Traducción al castellano del Music Braille Code, 2015 de la Braille Authority of North America (BANA), hecha por la Fundación Chile, Música y Braille y publicada con autorización de BANA, sin fines comerciales. El texto oficial es el original en inglés, disponible gratis en brailleauthority.org. Los ejemplos en braille de esta versión web son los del original.

CÓDIGO MUSICAL BRAILLE, 2015

Desarrollado Bajo el Patrocinio de la

AUTORIDAD NORTEAMERICANA DEL BRAILLE

Publicado por

The Braille Authority of North America

©2016 todos los derechos reservados por la Braille Authority of North America.

Este material puede duplicarse, pero no modificarse ni venderse.

ISBN: 978-0-9859473-6-1 (en tinta)

ISBN: 978-0-9859473-7-8 (en braille)

Impreso por la American Printing House for the Blind. Copias pueden ser compradas en:

American Printing House for the Blind

1839 Frankfort Avenue

Louisville, Kentucky 40206-3148

502-895-2405 • 800-223-1839

www.aph.org info@aph.org

Número de Catálogo: 7-09651-01

La misión y el propósito de la Braille Authority of North America son asegurar la alfabetización de los lectores táctiles mediante la estandarización del braille y/o gráficos táctiles. BANA promueve y facilita el uso, enseñanza y producción de braille. Publica reglas, interpreta y presenta opiniones pertenecientes al braille en todos los códigos existentes. Se trata de códigos existentes o que se desarrollarán en el futuro, en colaboración con otros países utilizando braille en inglés. En el ejercicio de su función y autoridad, BANA considera los efectos de sus decisiones en otros códigos y formatos braille existentes, la facilidad de producción por varios métodos y la aceptabilidad de los lectores.

Para obtener más información y recursos, visite www.brailleauthority.org.

Comité Técnico de BANA Music, 2015

Lawrence R. Smith, Presidente
Karin Auckenthaler

Gilbert Busch Karen Gearreald Dan Geminder Beverly McKenney Harvey Miller

Tom Ridgeway

Otros Colaboradores

Christina Davidson, Consultora del Comité Técnico de Música de BANA
Richard Taesch, Consultor del Comité Técnico de Música de BANA Roger Firman, Consultor Internacional

Ruth Rozen, Coordinadora del Comité BANA

Traducción al Español
Realizada por Pablo Rodríguez Aedo

Secretario de Fundación Chile, Música y Braille.

Digitalización y Confección de Ejemplares en Braille
Realizada por Edson González Catalán

Presidente de Fundación Chile, Música y Braille.

Claudia Alonso de Franco

Colaboradora de Fundación Chile, Música y Braille.

ÍNDICE

AGRADECIMIENTOS

PREFACIO

PRÓLOGO AL MANUAL DE NOTACIÓN MÚSICAL EN BRAILLE, EDICIÓN NORTEAMERICANA, 1988

RESUMEN DE LOS CAMBIOS DE REGLAS

TABLAS DE SIGNOS

SIGNOS BÁSICOS

Tabla 1. Signos Generales

Tabla 2. Notas y Valores Rítmicos

Tabla 3. Signos de Octava

Tabla 4. Signos de Llave

Tabla 5. Silencios

Tabla 6. Alteraciones y Armaduras

Tabla 7. Indicaciones de Compás y otros Mecanismos de Tiempo

Tabla 8. Agrupaciones Irregulares de Notas

Tabla 9. Intervalos

Tabla 10. Ligaduras de Prolongación

Tabla 11. Cópulas y Signos de División de Compás

Tabla 12. Signos de Plica

Tabla 13. Ligaduras de Expresión

Tabla 14. Trémolo

Tabla 15. Digitaciones

Tabla 16. Adornos

Tabla 17. Repeticiones en Tinta

Tabla 18. Repeticiones Braille de Compás Completo y Parcial,

Movimiento Paralelo y Abreviaturas de Secuencias

Tabla 19. Repeticiones Numéricas en Braille

Tabla 20. Repeticiones de Da Capo y Dal Segno

Tabla 21. Anotaciones y Variantes

Tabla 22. Articulaciones

Tabla 23. Símbolos de Acordes

SIGNOS PARA MÚSICA INSTRUMENTAL

Tabla 24. Instrumentos de Cuerda

Tabla 25. Instrumentos de Teclado

Tabla 26. Bajo Cifrado y Análisis Armónico

Tabla 27. Arpa

Tabla 28. Acordeón

Tabla 29. Abreviaturas de los Nombres de los Instrumentos

Tabla 30. Instrumentos de Viento y Percusión

SIGNOS PARA MÚSICA VOCAL

Tabla 31. Signos en Líneas Musicales

Tabla 32. Signos en Líneas de Texto

SIGNOS DE MÉTODOS NO UTILIZADOS POR BANA

Tabla 33. Sección a Sección

Tabla 34. Partitura Vertical y Compás a Compás

Tabla 35. Sustitución

Tabla 36. Nota por Nota

PARTE I. SIGNOS BÁSICOS

1. PROCEDIMIENTOS GENERALES Y SIGNOS

1.1. Transcripción de Facsímil y no Facsímil

1.2. Uso de Contracciones en Inglés

1.3. Paréntesis

1.4. Páginas Preliminares

1.5. Paginación de Hojas de Música

1.6. Encabezado de Página

1.7. Encabezado de Partitura

1.8. Indicaciones de Metrónomo

1.9. Prefijo de Signos Añadidos por el Transcriptor

1.10. Barras de Compás

1.11. El Guion Musical en Braille

1.12. Duplicación de Signos

1.13. Corchetes en Tinta

1.14. Coincidencia de Notas en más de una Parte o Instrumento

1.15. Errores en Música en Tinta

1.16. Notación Musical en Contexto Literario

1.17. Inclusión de Avisos de Derechos de Autor en Antologías

2. NOTAS Y VALORES RÍTMICOS

2.1. Nombres y Valores de las Notas

2.2. Signos Alternativos para Cuadradas o Notas Breves

2.3. Notas con Puntillo

2.4. Signos de Valor Mayor y Menor

2.5. Notas con Formas Especiales

2.6. Notación Proporcional

3. SIGNOS DE OCTAVA

3.1. Las Octavas

3.2. Reglas para los Signos de Octava

3.3. 8va and 15ma

4. SIGNOS DE LLAVE

4.1. Signos de Llaves Limitados a Transcripciones de Facsímil

4.2. Signos de Octava y Separadores de Punto 3

4.3. Línea de Pentagrama dada con Signo de Llave

4.4. Signos de Llave con Octavadores

4.5. Signos de Llaves Modificadas

5. SILENCIOS

5.1. Signos de Silencio

5.2. Silencios Añadidos por el Transcriptor

5.3. Silencios de Múltiples Compases

5.4. Silencios con Puntillo

6. ALTERACIONES Y ARMADURAS

6.1. Ubicación de las Alteraciones

6.2. Reiteración de Alteraciones

6.3. Alteraciones de Cuarto de Tono

6.4. Signos de Alteraciones en Contexto Literario

6.5. Armaduras de Tonalidad

7. CIFRAS DE COMPÁS Y OTROS MECANISMOS DE TIEMPO

7.1. Cifras de Compás

7.2. Mecanismos de Medida en Tiempo

8. AGRUPACIONES DE NOTAS

8.1. Procedimientos de Agrupación de Notas en Braille

8.2. Corcheas Agrupadas en Versión en Tinta

8.3. Unión de Plicas Irregulares Señaladas por Comas Musicales

8.4. Signo de Tresillo de una Celda

8.5. Signo de Tres o Cuatro Celdas para Grupos Irregulares

8.6. Adición de Números que no Aparecen en la Versión en Tinta

9. INTERVALOS

9.1. Transcripción de Acordes

9.2. Dirección de los Intervalos

9.3. Duplicación de intervalos

9.4. Clusters de Notas

9.5. Notas Movibles

10. LIGADURAS DE PROLONGACIÓN

10.1. Ligaduras de Prolongación Simples

10.2. Ligaduras de Prolongación para Acordes

10.3. Ligados de Prolongación en Notas Implícitas

11. CÓPULAS Y SIGNOS DE DIVISIÓN DE COMPÁS

11.1. Procedimientos de Cópula

11.2. Repetición de Alteraciones en Cópulas

11.3. Continuación de Duplicaciones y Ligaduras de Fraseo en
Cópulas Consecutivas

11.4.  División de Compás Entre Líneas

12. SIGNOS DE PLICA

12.1. Función de los Signos de Plica

12.2. Ubicación de los Signos de Plica

12.3. Signos de Plica Modificados por otros Signos

12.4. Intervalos con Signos de Plica

13. LIGADURAS DE EXPRESIÓN

13.1. Propósitos de las Ligaduras de Expresión

13.2. Ligaduras en Frases Cortas

13.3. Ligaduras en Frases Largas

13.4. Convergencia de Ligaduras de Prolongación

13.5. Ligaduras de Expresión Junto a Ligaduras de Prolongación

13.6. Ligaduras de Expresión entre Voces

13.7. Signo de Mitad de Fraseo

13.8. Ligaduras de Expresión con Articulaciones

13.9. Ligaduras de Expresión con Apoyaturas

13.10. Ligaduras de Expresión no Adjuntas

14. TRÉMOLO

14.1. Tipos de Trémolo

14.2. Trémolo de Notas Repetidas

14.3. Trémolo de Notas Alternadas

15. DIGITACIONES

15.1. Ubicación de los Signos de Digitación

15.2. Cambios de Digitación

15.3. Notas Adyacentes con un Dedo

15.4. Digitaciones Alternativas

16. ADORNOS

16.1. Interpretación de Adornos

16.2. Apoyaturas

16.3. Trinos

16.4. Grupetos y Grupetos invertidos

16.5. Mordentes

16.6. Signo de Glissando

16.7. Adornos Derivados de Modismos del Jazz

16.8. Adornos Inusuales

17. REPETICIONES EN TINTA

17.1. Signos de Inicio y Fin de Repetición

17.2. Repetición Aperiódica

17.3. Símbolo de Repetición de Compás en Tinta

18. REPETICIONES BRAILLE DE COMPÁS COMPLETO Y PARCIAL,
MOVIMIENTO PARALELO Y ABREVIATURA DE SECUENCIAS

18.1. Uso General del Signo de Repetición Braille

18.2. Repeticiones de Compás Completo

18.3. Repeticiones de Compás Parcial

18.4. Repetición Braille con Cópulas

18.5. Repeticiones Braille en Música sin Cifra de Compás o en Grupos
Irregulares

18.6. El Signo de Movimiento Paralelo

18.7. Abreviatura de Secuencias

19. REPETICIONES NUMÉRICAS EN BRAILLE

19.1. Repeticiones en Braille Utilizando Números

19.2. Repeticiones Numéricas en Diferentes Octavas y
Dinámicas

19.3. Ligaduras de Prolongación con Repeticiones Numéricas

19.4. Ligaduras de Expresión con Repeticiones Numéricas

19.5. Duplicación de Signos en Repeticiones Numéricas

19.6. Signos que Pueden Adjuntarse a una Repetición
Numérica

20. REPETICIONES DE DA CAPO Y DAL SEGNO

20.1. Procedimientos de Da Capo y Dal Segno

20.2. D.C. y D.S. en Partituras en Tinta y Exclusivas del Braille

20.3. D.C. y D.S. en Formato Compás sobre Compás

21. ANOTACIONES Y VARIANTES

21.1. El Asterisco Musical

21.2. Notas al Pie de Página

21.3. Paréntesis Músical

21.4. Comentarios Editoriales

21.5. Lecturas Variantes

21.6. Variaciones en la Versión en Tinta

22. ARTICULACIONES Y EXPRESIONES VERBALES

22.1. Símbolos que Preceden a la Nota en Braille

22.2. Símbolos que le Siguen a la Nota en Braille

22.3. Expresiones en Palabras o Palabras Abreviadas

22.4. Plicas con Forma de Abanico

23. SÍMBOLOS DE ACORDES

23.1. Transcripción de Símbolos de Acordes

23.2. Símbolos de Indicaciones de No Acordes

23.3. Símbolos de Acordes en Varios Formatos

PARTE II. MÚSICA INSTRUMENTAL

24. SOLOS INSTRUMENTALES Y PIEZAS DE ENSAMBLE

24.1. Formato de una Línea

24.2. Ubicación de Marcas de Ensayo

24.3. Marcas Extraídas de una Partitura en Tinta

24.4. Partituras Individuales con Alzar de Referencia Escrito

24.5. Voces en Tinta Juntas en un Pentagrama

25. INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA

25.1. Notación General

25.2. Interpretación de Números Romanos en Tinta

25.3. Signos de Arqueo

25.4. Digitaciones

25.5. Arco and Pizzicato

25.6. Trémolo

25.7. Armónicos Naturales

25.8. Armónicos Artificiales

26. INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADOS Y CON TRASTES

26.1. Varios Sistemas de Notación en Tinta

26.2. Interpretación de la notación en Tinta

26.3. Rasgueos con Púa

26.4. Digitación con la Mano Izquierda

26.5. Signos de Cuerda

26.6. Signos de Posición

26.7. Digitación con la Mano Derecha

26.8. Indicaciones de Cambio

26.9. Barré

26.10. Armónicos

26.11. Arpegio y Rasgueado

26.12. Golpe

26.13. Interpretación de Diagramas de Acordes

26.14. Notación en Tablatura

27. PARTITURAS INSTRUMENTALES DE MELODÍA CON ACORDES

27.1. Alineación de Símbolos de Acordes Debajo de Notas y
Silencios

27.2. Separación de Compases en Ambas Líneas

27.3. Ubicación Símbolos de Acorde Dentro de un Compás

27.4. Espacios en la Línea de Música

27.5. Líneas de Música sin Símbolos de Acordes

27.6. Signos de Rasgueo

27.7. Diagramas de Acordes de Guitarra con Símbolos de
Acordes

28. FORMATO INSTRUMENTAL COMPÁS SOBRE COMPÁS

28.1. Principios Generales

28.2. Mecanismos de Repetición

28.3. Movimiento Paralelo y Abreviatura de Secuencias

28.4. Ajuste del Formato para Varios Soportes

29. INSTRUMENTOS DE TECLADO

29.1. Pentagramas Impresos Frente a la Escritura de Cada Mano en Braille

29.2. Signos de Manos

29.3. Estructura Típica de los Paralelos de Música de Teclado

29.4. Voces Combinadas y “Manos Visitantes”

29.5. Coincidencia de Notas

29.6. Silencio Extendido en una Voz

29.7. Ampliación de un Paralelo a una Partitura Abierta

29.8. Acompañamientos de Teclado

29.9. Reducciones Orquestales para Teclado

29.10. Uso del Pedal de Piano

29.11. Uso del Pedal de Piano y Repeticiones

29.12. Paralelo Típico para Música de Órgano

29.13. Signos de Pies en Música de Órgano

29.14. Tabulación de los Registros de Órgano

29.15. Instrucciones para el Registro de Órgano

29.16. Anotaciones Específicas del Instrumento

29.17. Símbolos de Acordes en la Música de Teclado

30. BAJO CIFRADO Y ANÁLISIS ARMÓNICO

30.1. Bajo Cifrado

30.2. Bajo Cifrado en Modo Horizontal

30.3. Bajo Cifrado en Modo Vertical

30.4. Análisis Armónico

30.5. Símbolos Analíticos en Texto Literario

31. ARPA

31.1. Notación Estándar

31.2. Ajustes de Tonos

31.3. Amortiguación de Cuerdas

31.4. Indicación Especial para Técnicas de Uña

32. ACORDEÓN

32.1. Notación de Acordeón

32.2. Parte de Bajo Completamente Escrita

32.3. Signos de Abrir y Cerrar Fuelle

32.4. Registro

33. PARTITURAS PARA ENSAMBLE INSTRUMENTAL

33.1. Aplicación del Formato Compás sobre Compás

33.2. Lista de Instrumentos

33.3. Diseño de Página

33.4. El Parallelo

33.5. División de Compás entre Paralelos

33.6. Movimiento Paralelo

33.7. Consolidación de Voces Idénticas

34. PERCUSIÓN

34.1. Categorías de Partituras en Tintas

34.2. Transcripción Típica a Braille

34.3. Adornos

34.4. Formas de Notas Especiales

34.5. Pictogramas

34.6. Signos de Manos para Percusión

34.7. Transcripciones para Batería

PARTE III. MÚSICA VOCAL

35. CANCIONES PARA SOLISTAS Y PARTITURAS CORALES

35.1. Principios del Formato Línea a Línea

35.2. Ligaduras de Expresión Silábicas

35.3. Sílabas Continuadas entre Paralelos

35.4. Signo de Repetición para Palabras o Frases

35.5. Sílabas Fusionadas en una Nota

35.6. Textos en Dos o Más Idiomas

35.7. Versos Múltiples

35.8. Mecanismos de Repetición Braille en Música Vocal

35.9. Números de Compás y Marcas de Ensayo

35.10. Partes Extraídas de Partituras Corales

35.11. Cantos, Cánticos y Recitativos

35.12. Rango Vocal y Tonalidad Transpuesta

36. SÍMBOLOS DE ACORDES CON LETRAS

36.1. Expansión de Paralelos para Incluir Símbolos de Acordes

36.2. Ajuste del Espaciado de Palabras

36.3. Alineación de Símbolos de Acordes Debajo de Letras

36.4. Símbolos de Acordes y Letras por sí Solos

36.5. Cambios de Acordes en Canciones Estróficas

37. ENSAMBLES CORALES

37.1. Formato Compás sobre Compás Ampliado

37.2. Todas las Voces Teniendo las Mismas Palabras

37.3. Voces que Tienen Diferentes Palabras

37.4. Letras en Dos Idiomas

37.5. Parte Dividida Temporalmente

37.6. Paralelo que Requiere más de una Página en Braille

38. ÓPERA Y DRAMA MUSICAL

38.1. Partituras Vocales y Partes Solistas Extraídas

38.2. Lista de Personajes

38.3. Indicaciones de Escenario

38.4. Relajación de Reglas en Transcripciones no Facsímiles

38.5. Alzar de Referencia Luego de Silencios Extendidos

PARTE IV. APÉNDICE: FORMATOS QUE NO SE UTILIZAN ACTUALMENTE EN PAÍSES BANA

39. LÍNEA SOBRE LÍNEA

39.1. Diferencias con el Formato Compás Sobre Compás

39.2. Numeración de Sistemas

39.3. Pasajes sin Cifra de Compás

40. SECCIÓN A SECCIÓN

40.1. Formato de una Sección

41. PARTITURA VERTICAL Y COMPÁS POR COMPÁS

41.1. Antecedentes Históricos

41.2. Partitura Vertical

41.3. Compás a Compás

42. SUSTITUCIÓN

42.1. Mecanismos de Sustitución

43. NOTA A NOTA

43.1. Método Nota a Nota

43.2. Cambios de Significado de los Signos Musicales en Braille

ÍNDICE DE SIGNOS

ÍNDICE GENERAL

AGRADECIMIENTOS

El Comité agradece las contribuciones de Christina Davidson, Ruth Rozen y Richard Taesch, que se unieron con esfuerzo como consultores. Su conocimiento especial de la notación para instrumentos de cuerda, junto con su experiencia de transcripción de música braille, ha sido invaluable.

El Comité también agradece a Pauline Leung, quien revisó y realizó la corrección inicial completa de ejemplos musicales contenidos en este documento; Los anónimos participantes en la revisión técnica de BANA, cuyos comentarios resultaron en muchas mejoras en la claridad; Heidi Lehmann y de nuevo a Tina Davidson y Ruth Rozen, por su minuciosas revisiones de los primeros borradores del Índice General; y nuestros colegas de cuatro continentes, cuyas opiniones fueron fundamentales para la formación de las políticas de BANA sobre el uso del Braille Inglés Unificado en el contexto musical.

Notas del Traductor

El presente trabajo de traducción y adaptación del manual “Music Braille Code, 2015" es un hito en el campo de la accesibilidad musical para personas con discapacidad visual. Realizado por la Fundación Chile, Música y Braille, con el esfuerzo conjunto de Edson González, Pablo Rodríguez y Claudia Alonso, este proyecto ha buscado facilitar el acceso a la musicografía braille para el mundo hispanohablante. La meticulosidad y el compromiso con que se ha llevado a cabo esta tarea han sido imprescindibles para garantizar la fidelidad y claridad del manual.

Esta traducción no solo proporciona una herramienta crucial para los músicos y estudiantes con discapacidad visual, sino que también representa un avance significativo en la inclusión y accesibilidad cultural. Esta versión en castellano es una edición privada, hecha por la Fundación Chile, Música y Braille para BrailleScore.

Chile, Música y Braille

PREFACIO

Esta edición del Music Braille Code tiene dos objetivos principales. Primero, en el momento de la edición anterior, los documentos de referencia eran utilizados casi exclusivamente en forma impresa; ahora se utilizan tanto en forma impresa como en diversos medios electrónicos. Esta revisión ha sido estructurada para facilitar su uso en medios electrónicos. En segundo lugar, mientras los acuerdos internacionales de 1992 a 1997 definieron los significados de los signos braille, dejaron la mayor parte de las cuestiones de formato a discreción de los distintos países.

La edición de 1997 alineó el código BANA con dichos acuerdos. Muy pocas reglas y procedimientos establecidos en esa edición se modifican en éste. Esta edición está destinada a extender una guía coherente con respecto al formato.

Cuando fue apropiado, las reglas y procedimientos se han ajustado para cumplir con la adopción de las Reglas del Braille Inglés Unificado y de los Formatos Braille: Principios de la transcripción de Tinta al Braille.

Una sección sobre la transcripción de música para arpas, que no fue incluida en el código BANA de 1997. Incorpora algunos signos que no están definidos ni en esa obra ni en el Nuevo Manual Internacional de Notación Musical Braille. Este contenido constituirá una adición a ser considerada una vez que una nueva conferencia mundial sea convocada con el propósito de actualizar los acuerdos internacionales.

El Comité espera que este reordenamiento del contenido y la reubicación de los signos en las tablas resulte más útil que incómodo para los usuarios veteranos y que sea cómodo para los nuevos transcriptores y lectores.

Lawrence R. Smith

PREFACIO DEL MANUAL DE NOTACIÓN MUSICAL DE BRAILLE, EDICIÓN NORTEAMERICANA, 1988

La historia del desarrollo del código musical braille es una crónica de los diversos libros de códigos que se han publicado, del funcionamiento de los comités que los han elaborado y, no menos importante, de las consultas con lectores y transcriptores de partituras en braille.

El presente volumen es el sexto de una serie de manuales, y la fecha en su título marca el centenario del primero de su tipo, Braille Notation, The Cologne Key de 1888.

Louis Braille completó el trabajo de su sistema elemental de notación alrededor del año 1834, pero no se adoptó oficialmente hasta 1852, a un año de su muerte. En 1885, un comité fue formado, compuesto por expertos en música braille de Inglaterra, Alemania y Francia, que se reunieron en Colonia, Alemania, para establecer cierto grado de uniformidad de signos y reglas de aplicación. La “Llave de Colonia” fue el resultado de esta convocatoria.

La lista de manuales posteriores incluían a los siguientes: Revised Key to Braille Music Notation, publicada por el Instituto Nacional Real de Ciegos en 1922; Key to Braille Music Notation, por L. W. Rodenberg, publicado en 1925; Braille Music Notation, basada en las decisiones de la Conferencia Internacional de París de 1929; y finalmente, Revised International Manual of Braille Music Notation, 1956, de H. V. Spanner, siendo este último volumen producto de la tercera Conferencia Internacional que fue patrocinada por la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura.

Cada uno de estos volúmenes ha sido un intento de aclarar y ampliar el código y para establecer tanta uniformidad de presentación como pudiese lograrse. El primer libro tenía 32 páginas en braille y el del volumen de 1956 era de 302; así, uno puede ver fácilmente que se ha producido una gran expansión. Esto ha sido provocado por tres factores principales: innovaciones en la impresión, cambios en la popularidad de varios tipos de práctica musical, en general, y un uso más amplio de partituras musicales por parte de población lectora en braille. El cambio en la práctica musical puede ser ilustrado señalando el párrafo único contenido en la “Clave” de 1888 sobre música de cítara en comparación con la sección ampliada sobre música de guitarra del presente volumen.

Un comité de música permanente fue designado por la Autoridad Americana de Braille a principios de la década de 1960 con el fin de aclarar preguntas sobre el código y proponer nuevos signos y formatos en la medida que estos se hacían necesarios. Este comité, primero bajo la presidencia de Edward Jenkins y posteriormente bajo la presidencia de John diFrancesco, desarrolló el Anexo estadounidense de 1975. Todavía bajo la hábil dirección del Sr. diFrancesco, un comité recién formado compiló el Anexo Estadounidense de 1981, gracias a los esfuerzos de la Doctora Marjorie Hooper y la Universidad Estatal de Florida en Tallahassee. Este folleto se dedicó principalmente a la música para guitarra, partitura corta (estilo americano) de música popular y un método recientemente ideado para transcribir bajo cifrado. Durante este periodo se escribió la Introduction to Braille Music Transcription, Library of Congress, 1970 de Mary Turner De Garmo.

El presente libro incluye el contenido de los dos apéndices, correcciones y alteraciones del Manual de 1956 y material inédito previo que trata sobre signos especiales de partituras del Siglo XX, música de percusión y música de conjunto vocal en más de un idioma. También se ha proveído un índice ampliado.

En 1979, la recién organizada Autoridad Braille de América del Norte designó a George Bennette como presidente del Comité Técnico de Música Braille y el resto de los puestos del comité consistieron en Sandra Kelley, Bettye Krolick, Thomas Ridgeway y Ethel Schuman.

Sin duda, algún día este libro será reemplazado por otro Manual Revisado de Notación Braille. Uno solo puede esperar a que haya suficiente actividad para justificarlo, pero mientras tanto, confiamos que este volumen será útil para los transcriptores y lectores de música braille durante al menos una generación.

GEORGE BENNETTE

Presidente, Comité Técnico de Música Braille de BANA Noviembre, 1987

RESUMEN DE LOS CAMBIOS DE REGLAS

Solo las reglas que realmente se han cambiado se incluyen en esta lista. Muchas reglas han sido elaboradas o están más completamente ilustradas en comparación con la edición anterior, mientras que otras que varias han sido agregadas.

Página 1 del original

TABLA DE SIGNOS

Los signos marcados con un asterisco (*) son nuevos en esta edición y deben incluirse en la página de Símbolos Especiales o identificarse en las notas del transcriptor en cada transcripción en la que se empleen.

SIGNOS BÁSICOS

Página 2 del original

Tabla 1. Signos Generales (Párs. 1.1–1.16)

Paréntesis musical ⠠⠄⠀⠠⠄

* Paréntesis especiales ⠶⠀⠶

Indicador de paginación en tinta ⠐⠒

Signo “igual” en metrónomo o indicaciones de equivalencia ⠶

Barra de compás en tinta (espacio)

Barra de compás en tinta ⠅

Barra de compás para circunstancias inusuales ⠇

Doble barra final ⠣⠅

Doble barra seccional ⠣⠅⠄

Guion musical en braille ⠐

Prefijo para signos agregados por el transcriptor ⠐

Corchete por sobre el pentagrama ⠰⠂⠀⠐⠆

* Segundo corchete por sobre el pentagrama ⠰⠰⠂⠀⠐⠆⠆

Corchete punteado por sobre el pentagrama ⠰⠂⠂⠀⠐⠐⠆

Corchete de extremo abierto por sobre el pentagrama ⠰⠂⠀⠐⠄

Corchete debajo del pentagrama ⠰⠄⠀⠠⠆

* Segundo corchete por debajo del pentagrama ⠰⠰⠄⠀⠠⠆⠆

Corchete punteado por debajo del pentagrama ⠰⠄⠄⠀⠠⠠⠆

Corchete de extremo abierto por debajo del pentagrama ⠰⠄⠀⠠⠂

Pequeños corchetes que encierran el símbolo en tinta (facsímil) ⠐⠄⠀⠠⠂

Coincidencia de notas ⠰⠆

Indicador de inicio de código musical ⠠⠄

Indicador de término de código musical ⠰⠆

Indicador de puntuación ⠸

Coma literaria con signos musicales ⠠

Página 3 del original

Tabla 2. Notas y Valores Rítmicos (Párs. 2.1–2.6)

Prefijos para cabezas de nota especiales:

Cabeza de nota regular sin plica ⠢⠁

Cabeza de nota con forma de X ⠢⠃

Cabeza de nota con forma de diamante ⠢⠇

Altura indeterminada o aproximada ⠢⠅ Altura aproximada al final de una línea inclinada⠀⠢⠄

Página 4 del original

Tabla 3. Signos de Octava (Párs. 3.1–3.3.2)

Do primera octava	⠈⠽	Do sexta octava	⠰⠽
Do segunda Octava	⠘⠽	Do séptima octava	⠠⠽
Do tercera octava	⠸⠽	La por debajo la primera octava	⠈⠈⠮
Do cuarta octava	⠐⠽	Do por sobre la séptima octava	⠠⠠⠽
Do quinta octava	⠨⠽

Tabla 4. Signos de Llave (Párs. 4.1–4.5)

Llave de Sol (soprano)	⠜⠌⠇
Llave de Fa (bajo)	⠜⠼⠇
Llave de Do (alto)	⠜⠬⠇
Llave de Sol primera línea (violín francés)	⠜⠌⠈⠇
Llave de Fa tercera línea (barítono)	⠜⠼⠸⠇
Llave de Do cuarta línea (tenor)	⠜⠬⠐⠇
Llave de Sol con un 8 por encima	⠜⠌⠇⠼⠓
Llave de Sol con un 8 por debajo	⠜⠌⠇⠼⠦
Llave de Fa en braille para mano derecha	⠜⠼⠅
Llave de Sol en braille para mano izquierda	⠜⠌⠅

Página 5 del original

Tabla 5. Silencios (Párs. 5.1–5.4)

Silencio de compás o semicorchea ⠍

Silencio de blanca o fusa ⠥

Silencio de negra o semifusa ⠧

Silencio de corchea o garrapatea ⠭

Silencio de semigarrapatea ⠰⠣⠂⠍

Puntillo (de valor agregado) ⠄

Silencio de breve (a) ⠍⠅

(b) ⠍⠘⠉⠍

Tabla 6. Alteraciones y Armaduras (Párs. 6.1–6.5.1)

Sostenido ⠩

Doble sostenido ⠩⠩

Bemol ⠣

Doble bemol ⠣⠣

Becuadro ⠡

Sostenido cuarto de tono ⠈⠩⠀⠈⠣

Sostenido tres cuartos de tono ⠸⠩⠀⠸⠣ Prefijo para alteraciones por sobre o bajo la nota ⠠ Armadura de tres sostenidos ⠩⠩⠩

Armadura de tres bemoles ⠣⠣⠣

Armadura de cuatro sostenidos ⠼⠙⠩

Armaduras de cuatro bemoles ⠼⠙⠣

Tabla 7. Indicaciones de Compás y otros Mecanismo de Tiempo (Párs. 7.1–7.2.3)

Página 6 del original

Cuatro cuartos	⠼⠙⠲
Seis octavos	⠼⠋⠦
Tiempo común (cuatro cuartos)	⠨⠉
Compás partido (alla breve)	⠸⠉
Compás con valor rítimico en denominador	⠼⠙⠠⠄⠹
Compás con dos cifras en numerador	⠼⠃⠬⠉⠲
Compás combinado	⠼⠉⠲⠼⠊⠦
Compás combinado con signo más	⠼⠉⠲⠬⠼⠊⠦
Compás combinado con paréntesis	⠼⠉⠲⠠⠄⠼⠊⠦⠠⠄
Un Segundo	⠘
Dos segundos, etc.	⠘⠼⠃
Diez segundos, etc.	⠘⠼⠁⠚
Extensión of tiempo	⠤⠤

Tabla 8. Agrupaciones Irregulares de Notas (Párs. 8.3–8.6)

Página 7 del original

Tabla 9. Intervalos (Párs. 9.1–9.5.3)

Intervalos mayores a una octava son tratados en Párs. 9.1.1 y 9.3.4.

Segunda	⠌	Sexta		⠴
Tercera	⠬	Séptima		⠒
Cuarta	⠼	Octava		⠤
Quinta	⠔
Cluster de notas:
Diatónicos		⠘⠡⠃
Con bemoles		⠘⠣⠃
Con sostenidos		⠘⠩⠃
Sobre todas las notas (y otras posibles combinaciones)		⠘⠩⠡⠃
De alturas no identificadas		⠘⠢⠃
Signos de nota movible:
Para un intervalo			⠠
Para dos o tres intervalos			⠰

Página 8 del original

Tabla 10. Ligaduras de Prolongación (Párs. 10.1–10.3)

Ligadura de prolongación entre notas	⠈⠉
Ligadura de prolongación en dos o más notas entre acordes	⠨⠉
Arpegio acumulativo	⠘⠉

Tabla 11. Cópula y Signos de División de Compás (Párs. 11.1–11.4)

Tabla 12. Signos de Plica (Párs. 12.1–12.4)

“Plica” de Redonda	⠸⠄	Plica de corchea	⠸⠃
Plica de Blanca	⠸⠅	Plica de semicorchea	⠸⠇
Plica de negra	⠸⠁	Plica de fusa	⠸⠂

Página 9 del original

Tabla 13. Ligaduras de Expresión (Párs. 13.1–13.10.2)

Ligadura corta simple	⠉
Ligadura larga por duplicación de signo	⠉⠉⠀⠉
Ligadura larga (corchetes)	⠰⠃⠀⠘⠆
Convergencia de ligaduras cortas	⠠⠉
Convergencia de ligaduras largas (corchetes)	⠰⠃⠘⠆
Ligado de una voz a otra	⠸⠉
Ligado largo por duplicación de una voz a otra	⠸⠉⠉⠀⠸⠉
* Continuación de ligadura de una voz a otra	⠨⠸⠉
Transferencia de ligadura entre pentagramas Llegada de ligadura transferido entre pentagramas	⠐⠉ ⠐⠉⠄
Línea recta entre pentagramas Fin de línea recta entre pentagramas	⠈⠇ ⠨⠈⠇
Mitad de fraseo	⠈⠆
Apoyatura corta ligada a nota (facsímil)	⠰⠉
Lidagura que no proviene de una nota previa	⠨⠰⠉
Ligadura que no conduce a nota	⠰⠉

Página 10 del original

Tabla 14. Trémolo (Párs. 14.1–14.3)
Trémolo de nota repetida en:

Corcheas	⠘⠃
Semicorcheas	⠘⠇
Fusas	⠘⠂
Semifusas	⠘⠅
Garrapateas	⠘⠄

Trémolo de notas alternadas en:

Corcheas	⠨⠃
Semicorcheas	⠨⠇
Fusas	⠨⠂
Semifusas	⠨⠁
Garrapateas	⠨⠄

Página 11 del original

Tabla 15. Digitaciones (Párs. 15.1-15.4.1)

Primer dedo	⠁	Cuarto dedo	⠂
Segundo dedo	⠃	Quinto dedo	⠅
Tercer dedo	⠇	Cambio de digitación	⠉

Digitaciones alternativas:

Tabla 16. Adornos (Párs. 16.1–16.8)

(A) Apoyaturas (Párs. 16.2–16.2.3)

Apoyatura larga	⠐⠢
Apoyatura corta	⠢

(B) Trinos y Grupetos (Párs. 16.3–16.4.2)

Página 12 del original

Trino	⠖
Trino con alteraciones	⠣⠖⠀⠩⠖
Grupeto entre notas	⠲
Grupeto por sobre o bajo la nota	⠠⠲
Grupeto invertido entre notas	⠲⠇
Grupeto invertido por sobre o bajo la nota	⠠⠲⠇
Grupeto con alteración que afecta a la nota superior	⠩⠲⠀⠣⠲
Grupeto con alteración que afecta a la nota inferior	⠠⠩⠲⠀⠠⠣⠲
Grupeto con alteraciones en notas superior e inferior	⠣⠠⠩⠲

(C) Mordentes (Pár. 16.5)

Mordente superior	⠐⠖
Mordente superior extendido	⠰⠖
Mordente inferior	⠐⠖⠇
Mordente inferior extendido	⠰⠖⠇
Mordente superior con alteraciones	⠩⠐⠖⠀⠣⠰⠖
Mordente inferior con alteraciones	⠩⠐⠖⠇⠀⠣⠰⠖⠇

Página 13 del original

(D) Glissando (Párs. 16.6–16.6.4)

(E) Adornos Derivados de Modismos del Jazz (Par. 16.7)

(F) Ornamentos Inusuales (Pár. 16.8)

Página 14 del original

Mordente superior extendido:
Precedido por un grupeto	⠲⠰⠖
Precedido por un grupeto invertido	⠲⠇⠰⠖
Seguido de un grupeto	⠰⠖⠲
Seguido de un grupeto invertido	⠰⠖⠲⠇
Precedido por una curva descendente	⠈⠰⠖
Seguido por una curva descendente	⠰⠖⠄
Precedido por una curva ascendente	⠠⠰⠖
Seguido de una curva ascendente	⠰⠖⠁
Seguido de una curva entre dos notas adyacentes (slide o nota deslizada)	⠰⠖⠈⠁
Curva descendente que precede a una nota	⠈⠢
Curva ascendente que precede una nota	⠠⠢
V invertida entre dos notas adyacentes (Nachschlag)	⠠⠉
V entre dos notas adyacentes (Nachschlag)	⠉⠄
Curva corta entre dos notas adyacentes (nota de paso)	⠠⠉⠄
Línea gruesa corta entre dos notas adyacentes (anticipación)	⠐⠉⠂

Página 15 del original

Línea oblicua corta que tacha un acorde (acciaccatura de acorde)	⠢⠜⠅
Curva y puntos por sobre o bajo una nota (Bebung: el número de puntos en la versión en tinta da cuenta del número de signos staccato.)	⠈⠦⠦⠦⠦

Tabla 17. Repeticiones en Tinta (Párs. 17.1–17.3)

Inicio de repetición	⠣⠶
Fin de repetición	⠣⠆
Primera casilla	⠼⠂
Segunda Vuelta	⠼⠆
Línea ondulada o espiral continua para repeticiones aperiódica	⠢⠶

Tabla 18. Repeticiones Braille de Compás Completo y Parcial, Movimiento Paralelo y Abreviaturas de Secuencias (Párs. 18.1–18.7.2)

Página 16 del original

Tabla 19. Repeticiones Numéricas en Braille (Párs. 19.1–19.7)

Repetición de números hacia atrás conjunta ⠼⠃

Repetición de números hacia atrás no conjunta ⠼⠑⠼⠙

Repetición de un compás numerado ⠼⠆

Repetición de un fragmento de compases numerados ⠼⠆⠤⠲

Tabla 20. Repeticiones de da Capo y Dal Segno (Párs. 20.1–20.3)

Da capo en tinta o D.C. ⠜⠙⠄⠉⠄⠜

Da capo exclusivo del braille ⠜⠙⠉⠄⠜

Segno en tinta ⠬

Segno exclusivo del braille (con letras) ⠬⠁

Dal segno exclusivo del braille (con letras) ⠐⠬⠁⠀⠐⠬⠃ etc.

Fin de fragmento de segno exclusivo del braille ⠡

Círculo tachado por una cruz en tinta (signo de coda) ⠬⠇

Tabla 21. Anotaciones y Variantes (Párs. 21.1–21.6.2)

Asterisco musical ⠜⠢⠔

Note al pie de página (línea completa) ⠒⠒⠒⠒⠒

Paréntesis musical ⠠⠄⠀⠀⠠⠄

* Paréntesis especial ⠶⠀⠀⠶

Notas en tinta en letra tamaño grande ⠰⠢

Notas en tinta en letra tamaño pequeño ⠠⠢

Página 17 del original

Indicador de variante ⠢

Indicador de variante con números ⠢⠼⠁⠀⠢

Prefijo para comentarios editoriales ⠐⠇

Tabla 22. Articulaciones (Párs. 22.1–22.4.1)

(A) Símbolos que Preceden a la Nota (Párs. 22.1–22.1.1)

Página 18 del original

Staccato (punto por sobre o bajo la nota)	⠦
Staccatissimo (punto con forma de pera por sobre o bajo una nota)	⠠⠦
Tenuto-staccato (punto y línea corta por sobre o bajo nota)	⠐⠦
Tenuto o acento agógico (línea corta por sobre o bajo nota)	⠸⠦
Acento (V horizontal apuntando hacia la derecha)	⠨⠦
* Acento expresivo (V horizontal extendida apuntando hacia la derecha)	⠘⠦
Acento reverso (V horizontal extendida apuntando hacia la izquierda)	⠈⠦
Martellato (V invertida o normal)	⠰⠦
Arpegio ascendente (línea ondulada sobre un pentagrama)	⠜⠅
Arpegio ascendente a través de dos pentagramas	⠐⠜⠅
Arpegio descendente sobre un pentagrama	⠜⠅⠅
Arpegio descendente a través de dos pentagramas	⠐⠜⠅⠅
Crescendo-diminuendo	⠡⠄

(B) Símbolos que le Siguen a la Nota (Pár. 22.2)

Página 19 del original

Calderón (detención o pausa):
Por sobre o bajo una nota	⠣⠇
Entre notas	⠐⠣⠇
Por sobre o bajo barra de compás	⠸⠣⠇
Por sobre o bajo doble barra seccional de compás	⠣⠅⠄⠣⠇
Por sobre o bajo doble barra final de compás	⠣⠅⠣⠇
Con forma cuadrada	⠰⠣⠇
Con forma de tienda de campaña	⠘⠣⠇
Respiración o signo de pausa (a)	⠜⠂
(b)	⠠⠌

(C) Expresiones en Palabras o Palabras Abreviadas (Párs. 22.3–22.3.9)

Signo de palabra en braille ⠜

Marcador de abreviación (punto) ⠄

pp ⠜⠏⠏

p ⠜⠏

mf ⠜⠍⠋

f ⠜⠋

ff ⠜⠋⠋

cresc. ⠜⠉⠗⠄

decresc. ⠜⠙⠑⠉⠗⠄

dimin. ⠜⠙⠊⠍⠄

* L.V. ⠜⠇⠧⠃⠄

Inicio y término de regulador de crescendo ⠜⠉⠀⠜⠒

Inicio y término de regulador de diminuendo ⠜⠙⠀⠜⠲

Inicio y término de línea de continuación (primera) ⠄⠄⠀⠜⠄

Página 20 del original

Inicio y término de línea de continuación (segunda) ⠤⠤⠀⠜⠤

(D) Signos de Vigas entre Plicas (Párs. 22.4–22.4.1)

Vigas divergentes (accelerando) ⠘⠣⠂⠠⠣⠂
Vigas paralelas dentro de agrupaciones inusuales ⠠⠣⠂⠠⠣⠂
Vigas convergentes (ritardando) ⠠⠣⠂⠘⠣⠂
Finalización de plica especial ⠰⠅

Tabla 23. Símbolos de Acordes (Párs. 23.1–23.2)
Becuadro ⠡

Bemol ⠣

Sostenido ⠩

Signo más ⠬

Signo menos ⠤

Círculo (disminuido)⠀ ⠲
Círculo biseccionado por una línea
(semidisminuido)⠀ ⠲⠄
Triángulo ⠴
Triángulo biseccionado por una línea ⠴⠄
7 en cursiva para acordes de séptima
especiales ⠨⠼⠛
Barra (slash) ⠌

• Paréntesis ⠶⠀⠶

• NC or N.C. (No Chord) ⠠⠠⠝⠉

• Tacet (compases de silencio). ⠠⠞⠁⠉⠑⠞

SIGNOS PARA MÚSICA INSTRUMENTAL

Página 21 del original

Tabla 24. Instrumentos de Cuerda

(A) Signos Generales

Enumeración de cuerdas:

Posiciones y trastes:

Desplazarse o deslizarse ⠈⠁

Dedajes para mano izquierda:
Dedo índice ⠁
Segundo dedo ⠃
Tercer dedo ⠇

Cuarto dedo ⠂

Cuerda al aire ⠅
Armónicos:

Página 22 del original

Armónico natural ⠅
Armónico artificial ⠡⠇

(B) Signos para Instrumentos de Cuerda Frotada

Pulgar de mano izquierda	⠡⠅
Arco hacia abajo	⠣⠃
Arco hacia arriba	⠣⠄
Pizzicato de mano izquierda	⠸⠜
Arco	⠜⠁⠗⠉⠕

(C) Signos para Instrumentos de Cuerda Pulsada

Plectro o uñeteo hacia arriba	⠣⠄
Plectro o uñeteo hacia abajo	⠣⠃
Dedo pulgar de la mano derecha	⠏
Dedo índice de la mano derecha	⠊
Dedo medio de la mano derecha	⠍
Dedo anular de la mano derecha	⠁
Dedo chico de la mano derecha	⠉
Abreviación para dedo chico de la mano derecha	⠭
Desplazamiento o deslizamiento de nota	⠈⠁
Comienzo de desplazamiento extendido	⠈⠁⠄
Fin de desplazamiento	⠠⠈⠁
Cejilla completa	⠸
Cejilla parcial	⠘
Corchete de Cejilla completa o parcial	⠈
Rasgueo Rítmico	⠌
Muteo en diagrama de guitarra	⠄

Página 23 del original

Tabla 25. Instrumentos de Teclado

Página 24 del original

Mano derecha	⠨⠜
Mano derecha, intervalos leídos hacia arriba	⠨⠜⠜
Mano izquierda	⠸⠜
Mano izquierda, intervalos leídos hacia abajo	⠸⠜⠜
Parte solista	⠐⠜
Pedales de órgano	⠘⠜
Coincidence de notas	⠰⠆
Indicaciones para pedales de piano
Pedal abajo	⠣⠉
Pedal arriba	⠡⠉
Pedal arriba y abajo sobre una nota	⠡⠣⠉
Medio pedal	⠐⠣⠉
Pedal abajo inmediatamente después de ataque	⠠⠣⠉
Pedal arriba inmediatamente después de ataque	⠐⠡⠉
Indicaciones de pie para órgano
Punta de pie izquierdo	⠁
Talón de pie izquierdo	⠃
Punta de pie derecho	⠇
Talón de pie derecho	⠂
Cambio de pie, de izq. A der., de punta a talón, etc.	⠉
Cambio sin indicación de punta o talón	⠅
Cruce de pies por adelante	⠈⠅
Cruce de pies por detrás	⠠⠅
Inicio de mano izq. y pedal en mismo pentagrama (facsímil)	⠘⠜⠸⠜
Retorno a solo mano izquierda en pentagrama (facsímil)	⠈⠜
Supresión de registros de órganos	⠔

Tabla 26. Bajo Cifrado y Análisis Armónico

* Indicador de minúscula ⠰

Signo de bajo cifrado ⠰⠜

Becuadro ⠡

Bemol ⠣

Sostenido ⠩

Página 25 del original

Círculo (disminuido) ⠲

Círculo biseccionado por una línea
(semidisminuido) ⠲⠄

Triángulo ⠴

Triángulo biseccionado por una línea ⠴⠄

Barra (slash) ⠌

Signo más ⠬

Signo más que reemplaza a una cifra ⠼⠬

Alteración aislada ⠼⠡⠅ ⠼⠣⠅ ⠼⠩⠅

Tachado oblicuo que reemplaza a una cifra ⠼⠌ Tachado oblicuo sobre o a través de cifra ⠼⠰ Cifra omitida en cifrado para cuerdas ⠼⠄ Distinción de significado antes de un signo ⠤ Línea inclinada que termina tasto solo ⠜⠄

Línea de continuación horizontal ⠼⠁

Dos líneas de continuación ⠼⠁⠁

Tres líneas de continuación ⠼⠁⠁⠁

Tabla 27. Arpa

* Prefijo para diagrama de pedales	⠜⠤
* Separación de izquierda a derecha en diagrama de pedales	⠇
* Pedal en posición alta	⠃
* Pedal en posición media	⠂
* Pedal en posición baja	⠆
* Pedal en una posición sin cambios	⠅
* Muteado	⠡⠉
* Muteado luego de sonar	⠐⠡⠉
* Muteado todo el sonido	⠡⠉⠡⠉
* Muteado sobre un rango de notas específico	⠡⠡⠉
* Sin mutear	⠣⠉
Con uña	⠜⠝

Página 26 del original

Tabla 28. Acordeón

Página 27 del original

Signo para notación de filas de botones	⠠⠜
Primera fila de botones (guion bajo la nota)	⠈
Segunda fila de botones (no requiere indicación)	⠘
Tercera fila de botones (1 o M)	⠸
Cuarta fila de botones (2 o m)	⠐
Quinta fila de botones (3, 7, o S)	⠨
Sexta fila de botones (4 o d)	⠰
Abrir fuelle (V apuntando a la izquierda)	⠣⠃
Cerrar fuelle (V apuntando a la derecha)	⠣⠄
Bajo solo (B.S.)	⠜⠃⠎⠄
Registro	⠜⠗⠄
Sin registro	⠜⠎⠗⠄
Registros
4 pies	⠜⠼⠙⠄
8 pies	⠜⠼⠓⠄
16 pies	⠜⠼⠁⠋⠄
4 pies 8 pies 16 pies	⠜⠼⠙⠼⠓⠼⠁⠋⠄
4 pies 8 pies	⠜⠼⠙⠼⠓⠄
8 pies 16 pies	⠜⠼⠓⠼⠁⠋⠄
4 pies 16 pies	⠜⠼⠙⠼⠁⠋⠄
Trémolo	⠜⠼⠓⠌⠄
Círculo pequeño por encima (trémolo alto)	⠩⠌
Círculo pequeño por debajo (trémolo bajo)	⠣⠌

Tabla 29. Abreviaciones de los Nombres de los Instrumentos

(A) Inglés

Página 28 del original

(B) Italiano

Página 29 del original

(C) Francés

Página 30 del original

(D) Alemán

Página 31 del original

Página 32 del original

Tabla 30. Instrumentos de Viento y Percusión

Mano derecha en percusión ⠇

Mano izquierda en percusión ⠁

* Cabeza de nota especial para instrumentos

Sin altura determinada (1) ⠩

* Cabeza de nota especial para instrumentos

Sin altura determinada (2) ⠣

* Cabeza de nota especial para instrumentos

Sin altura determinada (3) ⠡

Cruz encima o debajo para instrumentos de vientos ⠣⠃

Círculo encima o debajo para instrumentos de vientos ⠅

SIGNOS PARA MÚSICA VOCAL

Página 33 del original

Tabla 31. Signos en Líneas Musicales

Página 34 del original

Tabla 32. Signos en Líneas de Texto

Identificador de soprano ⠎⠄

Identificador de 1ra soprano ⠎⠂⠄

Identificador de 2da soprano ⠎⠆⠄

Identificador de alto ⠁⠄

Identificador de tenor ⠞⠄

Identificador de bajo ⠃⠄

Repetición de palabra o frase ⠔⠀⠀⠔

Dos repeticiones ⠔⠔⠀⠀⠔

Tres o más repeticiones ⠼⠉⠔⠀⠀⠔

Grupo de vocales o sílabas ⠦⠀⠀⠴

Corchete para texto o recitado ⠐⠦⠀⠀⠴⠂

Símbolo señalador en texto ⠔⠢

SIGNOS DE MÉTODOS NO UTILIZADOS POR BANA

Página 35 del original

Tabla 33. Sección a Sección

Cambio de pentagrama ⠒⠇

Tabla 34. Partitura Vertical y Compás a Compás

(A) Partitura vertical

Dos o más partes en una misma nota ⠇

Senza ped. ⠈⠜

Melodía de solo himno ⠜⠍⠑⠇⠄

Texto musical de himno completo ⠜⠓⠄

(B) Compás a Compás

Barra de compás ⠇

Repeticiones de múltiples compases ⠶⠼⠃

Tabla 35. Sustitución

Inicio de sustitución (ej: semicorcheas desde
la segunda octava hacia arriba) ⠘⠩⠇

Tabla 36. Nota por Nota

Subnotas ⠲⠀⠢⠀⠖⠀⠶⠀⠦⠀⠔⠀⠴

Signo de separación ⠤

Nota movible ⠠

Acciaccatura ⠌

Apoyatura ⠠⠌

Grupeto entre notas ⠰⠌

Grupeto sobre nota ⠸⠌

Repetición de compás parcial o completo ⠬

Agrupación irregular inicial ⠼

Trinos y mordentes ⠒⠀⠐⠒⠀⠰⠒⠀⠐⠒⠇⠀⠰⠒⠇

Staccatos, acentos, etc. ⠤⠀⠠⠤⠀⠐⠤⠀⠰⠤⠀⠨⠤⠀⠸⠤

PARTE I. SIGNOS BÁSICOS

1. PROCEDIMIENTOS GENERALES Y SIGNOS
(Tabla 1)

Página 36 del original

1.1. Transcripción Facsimilar y No Facsimilar

La notación musical impresa es gráfica; la música braille es narrativa. Una transcripción de música en braille puede incluir o no signos que representen elementos de notación que son necesarios para leer la partitura impresa pero no necesarios en braille. Dichos signos incluyen llaves, signos octavadores y variaciones arbitrarias en el tamaño de los caracteres utilizados. Una transcripción que incluye las representaciones en braille de esos signos se denomina de “facsímil” o facsimilar; una transcripción que los omite se denomina de “no facsímil” o no facsimilar. En general, las transcripciones por facsímil se proporcionan solo para maestros ciegos de estudiantes videntes y otras personas que soliciten específicamente el facsímil. La transcripción de no facsímil es la práctica habitual. Cada transcripción debe indicar en la página de notas del transcriptor si es facsímil o no.

1.2. Uso de Contracciones en Inglés

Por acuerdo internacional, las contracciones (estenografías) literarias en braille no se emplean generalmente en las transcripciones de música. Sin embargo, las contracciones se pueden usar en las letras en inglés para cánticos, himnarios y materiales escolares para los grados K-6. A discreción del transcriptor, las partes literarias de una publicación, incluidos títulos, nombres de compositores y arreglistas, encabezados, dedicatorias, introducciones, páginas de contenido, avisos de derechos de autor, etc., pueden ser contraídos cuando están en inglés. Sin embargo, las contracciones no deben usarse en pasajes o frases literarias en inglés que afecten directamente a la interpretación musical, como títulos de música, términos de tempo o carácter de una pieza, expresiones con signos de palabras y notas del transcriptor.

1.2.1. Braille Inglés Contraído en Letras de Piezas Vocales

Como se indicó anteriormente, cuando las contracciones se utilizan en letras en inglés para cánticos, himnarios y materiales escolares para los grados K-6, o por solicitud especial de un cliente, se escriben en braille de acuerdo con la edición actual de The Rules of Unified English Braille, con las siguientes excepciones:

(a) Debido a sus funciones especiales bajo el código musical, las contracciones para “in” (⠔) y “ar” (⠜) pueden no aparecer como el primer o último signo de una secuencia de símbolos. La contracción “en” puede usarse cuando representa la palabra completa “en” y está precedida y seguida de espacios.

(b) Cuando, en las líneas de texto en una pieza vocal, una palabra o número debe mostrarse en cursiva o en mayúscula completa para indicar que no se debe cantar, es preferible escribirla en mayúscula completa en lugar de en cursiva. Si dichas letras incluyen cursiva y mayúsculas completas, se debe usar y explicar algún otro símbolo de énfasis en la página de notas del transcriptor.

Página 37 del original

1.3. Paréntesis

En las transcripciones de música se utilizan tres tipos de marcas de paréntesis en braille. Los paréntesis literarios (Braille en inglés unificado) ⠐⠣⠀⠐⠜ se emplean en un contexto literario regular. Los paréntesis de música ⠠⠄⠀⠠⠄ se utilizan cuando aparecen paréntesis dentro de la música. Los paréntesis especiales ⠶⠀⠶ se utilizan en símbolos de acordes, títulos de música y expresiones de signos de palabras para representar paréntesis que aparecen impresos. Hay dos excepciones específicas al principio general de que no se deben agregar paréntesis en braille cuando no hay ninguno impreso. (Ver párrafo 1.8.1 sobre las marcas de metrónomo o equivalencia dentro de la música, y el párrafo 35.7 sobre la numeración de los versos que siguen a la música en una canción estrófica).

1.4. Páginas Preliminares

Las páginas preliminares son transcritas en braille de acuerdo con los procedimientos dados en la edición actual de Braille Formats: Principles of Print-to- Braille Transcription, salvo las siguientes excepciones:

(a) Para facilitar el intercambio internacional de transcripciones musicales, todas las portadas deben estar escritas completamente en braille sin contracciones. Este requisito incluye título, compositor, editor y toda otra información que aparece en la página del título.

(b) Los formatos de música (métodos) empleados en la partitura deben estar claramente indicados en la página del título.

(c) Los números de página tanto impresos como en braille se colocan en la línea 1 de cada página en braille. La información de páginas impresas, donde se requieran, se ubica a la izquierda, y los números de página en braille con t (transcriptor) y p (tinta) se colocan a la derecha.

(d) Cuando se vayan a incluir símbolos de dos o más códigos braille diferentes o categorías especiales en una página de símbolos especiales, se debe proporcionar una lista separada como “Música Braille”, “Braille inglés unificado”, o “símbolos en idioma español” para signos de cada código o categoría. Cada lista está precedida por un encabezado escrito apropiadamente desde la celda 5.

(e) Cuando se incluye una página de Índice, los números de página impresos se reemplazan por los números de página braille correspondientes.

Página 38 del original

1.5. Paginación de Hojas de Música

A partir de la página 1 de braille, el número de página de braille en ejecución aparece en el margen derecho de la línea superior de cada página de braille. La paginación impresa, junto con las rotaciones relacionadas, debe mostrarse en transcripción de facsímil; en general, es aconsejable mostrar la paginación impresa también en transcripciones no facsímiles, especialmente en cualquier música de conjunto o en piezas solistas acompañadas. Cuando se muestra, el número de página de impresión, precedido por el indicador de paginación ⠐⠒, se indica en el margen superior izquierdo de cada página braille que comienza con la página braille 1, y esto se aplica a ambos lados de la hoja en braille interpunto. La paginación impresa debe estar separada del título o encabezado por al menos tres espacios.

Ejemplo 1.5-1.

⠐⠒⠼⠉

1.5.1. Conjunción en Paginación en Tinta

Cuando se incluye música de dos o más páginas consecutivas en una página braille, las páginas impresas incluidas se dan en la esquina superior izquierda de la página braille. Los dos números, que muestran la primera y la última página impresa, están separados por un guion, con el signo de paginación que presenta el dispositivo y un indicador numérico que sirve a ambos números. Si la página braille incluye páginas impresas que no son consecutivas, los números exactos de las páginas impresas incluidas deben indicarse en el orden en que aparecen. No es necesario repetir el indicador de paginación para cada número o par de números, y no es necesario separar los números con puntuación.

Página 39 del original

Ejemplo 1.5.1-1.

⠐⠒⠼⠉⠤⠑

Ejemplo 1.5.1-2.

⠐⠒⠼⠁⠛⠤⠃⠃⠀⠼⠙⠤⠊

1.5.2. Indicación de Cambio de Página en Tinta

El signo de cambio de página, al igual que el signo indicador de paginación, debe escribirse entre los espacios donde se produce el cambio de página en la música. Si la página en braille comprende porciones de más de dos páginas impresas, el signo de cambio de página debe ir seguido inmediatamente por el número de página correspondiente en el punto de cada cambio de página. En teclado u otro formato multilineal, el cambio de página debe mostrarse en cada línea de música. En la música vocal línea por línea, cada volumen (siempre incluido el prefijo y el número de página) debe aparecer solo en la(s) línea(s) de música. La paginación de la impresión y los cambios de página también se deben mostrar en el acompañamiento. La primera nota después de una indicación de cambio de página requiere una marca de octava.

Ejemplo 1.5.2-1. Formato línea individual

⠸⠹⠱⠫⠻⠀⠐⠒⠀⠸⠳⠪⠺⠹

⠸⠹⠱⠫⠻⠀⠐⠒⠼⠛⠀⠸⠳⠪⠺⠹

Ejemplo 1.5.2-2. Formato compás sobre compás

⠨⠜⠐⠹⠱⠫⠻⠀⠐⠒⠀⠐⠳⠪⠺⠹
⠸⠜⠸⠞⠎⠀⠀⠀⠐⠒⠀⠸⠗⠝

⠨⠜⠐⠹⠱⠫⠻⠀⠐⠒⠼⠛⠀⠐⠳⠪⠺⠹
⠸⠜⠸⠞⠎⠀⠀⠀⠐⠒⠼⠛⠀⠸⠗⠝

Ejemplo 1.5.2-3. Formato línea a línea

⠇⠁⠝⠙⠀⠕⠋⠀⠞⠓⠑⠀⠋⠗⠑⠑⠂⠀⠁⠝⠙⠀⠞⠓⠑⠀⠓⠕⠍⠑⠀⠕⠋⠀⠞⠓⠑
⠀⠀⠐⠹⠄⠉⠑⠋⠛⠀⠐⠒⠼⠃⠀⠐⠗⠙⠑⠀⠫⠄⠛⠱

Página 40 del original

1.6. El Encabezado de Página

En todas las páginas en braille que no sean la página de título y la página 1 de braille, un título en el encabezado se centra entre las dos indicaciones de página. Si, después de todos los esfuerzos para condensarlo, dicho título, con al menos tres espacios en blanco a cada lado, no puede encajar entre los números de página, la conjunción de paginación en tinta se mueve al comienzo de la segunda línea. El resto de esa línea debe dejarse en blanco.

Ejemplo 1.6-1. Encabezado de página centrado

⠐⠒⠼⠉⠤⠑⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠃⠗⠁⠓⠍⠎⠂⠀⠠⠕⠏⠲⠀⠼⠙⠙⠤⠼⠉⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃

Ejemplo 1.6-2. La paginación en tinta escrita en la segunda línea

⠀⠀⠀⠠⠃⠗⠁⠓⠍⠎⠀⠠⠧⠊⠕⠇⠔⠀⠠⠎⠕⠝⠁⠞⠁⠀⠰⠠⠛⠀⠍⠁⠚⠲⠀⠀⠀⠼⠊⠃
⠐⠒⠼⠁⠚⠚⠤⠁⠚⠙

1.6.1. Título en Página Braille 1

En la página 1 en braille, el título de la obra aparece en braille como un encabezado literario, centrado entre los márgenes de la página sin tener en cuenta las diferencias en la longitud de la indicación del número de página en tinta y braille.

1.7. Encabezado de Partitura

La escritura en braille de las instrucciones de estilo y ritmo, además de las indicaciones de metrónomo, la armadura de tonalidad y la cifra de compás, es distinta a la versión en tinta. La combinación, que se denomina encabezado musical, se centra en todos los formatos. Una línea en blanco debe preceder al encabezado de la composición musical, movimiento o parte, a menos que aparezca en la parte superior de la página braille inmediatamente después del título. No se inserta ninguna línea en blanco entre el encabezado de la música y la primera línea del texto musical. Los encabezados de música de las secciones posteriores se escriben en braille sin una línea en blanco antes o después, excepto en las partituras de conjunto, donde se aplican reglas específicas. (Ver párrafo 33.3).

(a) Las instrucciones textuales se dan primero, en braille sin contracciones. Las mayúsculas y la puntuación deben reflejar la versión en tinta, excepto que se emplee el signo de paréntesis especial y el texto termine con un punto literario cuando no hay puntuación terminal presente en la versión en tinta.

En un contexto en inglés, las letras acentuadas se escriben en braille en inglés unificado. El alfabeto y los signos de las letras acentuadas del idioma original se utilizan en la música vocal y cuando una publicación está completamente editada en un idioma extranjero.

(b) La marca del metrónomo, si hay una, se da después de un espacio en blanco, y las indicaciones de armadura y cifra indicadora de compás se dan juntas luego de otro espacio en blanco.

(c) Si no hay espacio para todo el encabezado de la música centrado en la línea con al menos tres celdas en blanco a cada lado, la marca del metrónomo y las firmas se centran en la siguiente línea.

Página 41 del original

Ejemplo 1.7-1. Encabezado centrado en una línea

⠠⠁⠇⠇⠑⠛⠗⠕⠲⠀⠹⠶⠼⠁⠃⠚⠀⠩⠩⠼⠃⠲

Ejemplo 1.7-2. Indicación de metrónomo, armadura y cifra de compás en segunda línea (contexto inglés)

⠠⠏⠊⠘⠡⠥⠀⠇⠑⠝⠞⠕⠀⠑⠀⠁⠏⠏⠁⠎⠎⠊⠕⠝⠁⠞⠕⠲
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠹⠶⠼⠙⠓⠀⠼⠙⠣⠼⠉⠲

Ejemplo 1.7-3. Indicaciones extensas divididas entre líneas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠁⠝⠙⠁⠝⠞⠑⠀⠉⠁⠝⠞⠁⠃⠊⠇⠑⠠⠤
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠉⠕⠝⠀⠁⠇⠉⠥⠝⠁⠀⠇⠊⠉⠑⠝⠵⠁⠲
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠁⠃⠦

Ejemplo 1.7-4. Paréntesis especiales

⠠⠍⠕⠙⠑⠗⠁⠞⠑⠇⠽⠀⠋⠁⠎⠞⠀⠶⠝⠕⠞⠀⠗⠥⠎⠓⠑⠙⠶⠲⠀⠼⠋⠦

1.8. Indicaciones de Metrónomo

La indicación del metrónomo en braille es una imitación de su versión en tinta. El valor de la nota (de altura indefinida en tinta) se escribe como Do en el valor requerido; el signo ⠶ representa el signo “igual a” y el valor en números del metrónomo se escribe con un solo indicador numérico. El orden varía ocasionalmente en la versión en tinta, el número se da antes de la nota y, de ser este el caso, el braille debe seguir a la versión en tinta. Los paréntesis que encierran a la indicación de metrónomo en tinta se omiten en braille. Cuando aparezca la palabra “circa” o su equivalente en cualquier idioma, debe colocarse antes de la marca del metrónomo, independientemente de lo que pueda suceder en la versión en tinta.

Página 42 del original

Ejemplo 1.8-1.

⠝⠶⠼⠓⠚

Ejemplo 1.8-2.

⠼⠛⠃⠶⠹

Ejemplo 1.8-3.

⠹⠄⠶⠼⠁⠚⠙⠤⠁⠁⠃

Ejemplo 1.8-4.

⠉⠊⠗⠉⠁⠀⠹⠶⠼⠋⠚

Ejemplo 1.8-5.

⠉⠁⠲⠀⠹⠶⠼⠋⠚

Ejemplo 1.8-6.

⠁⠃⠕⠥⠞⠀⠹⠶⠼⠋⠚

1.8.1. Indicaciones de Metrónomo o Equivalencias dentro de la Música

Cuando se incluye una indicación de metrónomo en medio del desarrollo de la música, se debe escribir en la(s) línea (s) de música entre espacios de la misma manera que un cambio de armadura o cifra indicadora de compás. Las indicaciones de equivalencia de valores de nota mostradas con un signo igual se tratan de la misma manera. Es aconsejable encerrar estas indicaciones entre paréntesis musicales, estén o no incluidos en la versión en tinta, esto con el objeto de evitar que se confundan con notas verdaderas en las líneas de música.

Ejemplo 1.8.1-1.

⠼⠉⠲⠀⠨⠫⠜⠗⠊⠞⠄⠨⠑⠙⠊⠚⠀⠠⠄⠹⠶⠼⠋⠚⠠⠄⠀⠨⠹⠻⠈⠉⠿⠋⠑⠙

Ejemplo 1.8.1-2.

⠼⠙⠲⠀⠐⠮⠀⠼⠉⠆⠀⠠⠄⠹⠶⠹⠠⠄⠀⠐⠗⠟⠏

Página 43 del original

Ejemplo 1.8.1-3.

⠼⠙⠲⠀⠠⠄⠙⠙⠶⠆⠹⠙⠠⠄⠀⠸⠪⠓⠛⠱⠙⠑

1.9. Prefijo de Signos Añadidos por el Transcriptor

Un punto 5 debe preceder a cualquier signo braille o instrucción que el transcriptor agregue a la partitura.

1.10. Barras de Compás

En la música en braille siempre se deja un espacio en blanco entre los compases.

Ejemplo 1.10-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠨⠝⠀⠐⠳⠪⠀⠚⠙⠋⠑⠀⠝

1.10.1. Barras de Compases Especiales en Tinta

Una barra de compás que consiste en una línea punteada en tinta se representa por el signo ⠅ entre espacios. Si dicha barra de compás especial coincide con el final de una línea braille, el signo se muestra al final de la línea, precedido por un espacio. Se requiere un guion musical de punto 5 después del último signo antes de esta línea de compás especial cuando ocurre en medio de un compás; dicho guion no es necesario cuando la música no está medida con una cifra determinada o cuando la línea de compás especial separa los compases.

Ejemplo 1.10.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠆
⠼⠁⠀⠐⠗⠏⠐⠀⠅⠀⠻⠳⠫⠱⠀⠽⠅

Página 44 del original

Ejemplo 1.10.1-2.A

⠘⠣⠂⠐⠮⠓⠊⠙⠚⠊⠀⠅⠀⠳⠛⠓⠊

1.10.2. Barras de Compases Especiales en Braille

En circunstancias inusuales, como compases que contienen espacios irregulares en la línea musical para acomodar símbolos de acordes en la segunda línea de un paralelo, hacen necesario separar compases con un signo especial. El signo ⠇ se da en la(s) línea(s) de música, precedido por al menos un espacio después del último signo del primer compás y un espacio antes de la primera celda del segundo compás. Este signo no se considera agregado por el transcriptor y no requiere un punto 5 antes del comienzo. El signo no es obligatorio cuando el final del primer compás ocurre al final de la línea braille. (Ver párrafo 29.17.1 sobre el uso de este signo en música para teclado).

Ejemplo 1.10.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠗⠀⠀⠀⠀⠏⠀⠀⠇⠀⠱⠳⠫⠱⠀⠇⠀⠽
⠀⠀⠀⠠⠉⠠⠁⠼⠛⠠⠙⠼⠛⠀⠠⠛⠼⠛⠀⠀⠀⠠⠉

1.10.3. Doble Barras

Tanto la doble barra final ⠣⠅ como la doble barra de sección ⠣⠅⠄ se escriben justo después del signo que les antecede sin mediar un espacio. La primera nota escrita luego de cualquier tipo de doble barra debe incluir un signo de octava. (Ver párrafo 17.1 sobre dobles barras con puntos que indican repeticiones).

Ejemplo 1.10.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠸⠪⠫⠹⠀⠎⠧⠣⠅

Página 45 del original

Ejemplo 1.10.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠹⠱⠀⠫⠻⠣⠅⠄⠀⠩⠀⠐⠫⠳⠀⠻⠪⠀⠗⠣⠅⠄⠀⠐⠺⠪

1.11. El Guion Musical en Braille

Cuando un compás se interrumpe por cualquiera de muchas razones, incluida la interrupción del ritmo al final de una línea braille para continuar en la línea siguiente, el guion musical (punto 5) debe agregarse luego del último signo sin mediar espacio, pero debe ir seguido de un espacio en blanco si la música continúa en la misma línea braille. Su uso adecuado se ilustra en muchos de los ejemplos musicales a lo largo de este manual.

1.12. Duplicación de Signos

Muchos signos pueden duplicarse cuando ocurren cuatro o más veces seguidas. Los signos de una sola celda se duplican escribiendo el signo en braille dos veces. Algunos signos de dos o tres celdas se duplican repitiendo el signo completo, mientras que otros se duplican repitiendo solo una parte del signo. Todas las duplicaciones se terminan escribiendo en braille el signo una última vez antes de su última aparición en tinta. Cada signo que puede duplicarse será explicado a lo largo de este manual en donde se introducirá el signo en cuestión, el método de duplicación y se especificarán caso a caso los signos de dos o tres celdas.

1.13. Corchetes en Tinta

Varios tipos de corchetes que aparecen en la música en tinta están representados en braille por pares de signos que indican los puntos inicial y final de los corchetes. Estos signos se colocan en las líneas musicales sin espacios intermedios ni marcas de octava especiales para las notas que los siguen. Cada uno de estos signos debe agregarse en la misma línea que aquel signo que precede al inicio o de aquel que sigue al final.

Página 46 del original

1.13.1. Corchetes en Tinta por Encima o Debajo del Pentagrama

Los corchetes impresos por encima o por debajo del pentagrama suelen ser de tres tipos: un corchete sólido con indicaciones de inicio y final, un corchete de puntos o guiones con indicaciones de inicio, o un corchete de extremo abierto que tiene una indicación de comienzo, pero carece de una indicación de cierre.

Ejemplo 1.13.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠰⠂⠨⠑⠚⠙⠚⠊⠓⠪⠐⠆⠀⠰⠄⠓⠚⠊⠚⠙⠑⠹⠠⠆⠀⠹⠱⠰⠂⠋⠙⠑⠙
⠀⠀⠐⠚⠊⠺⠐⠆⠰⠄⠛⠊⠓⠊⠀⠚⠙⠚⠠⠆⠑⠋⠑⠹⠣⠅

1.13.2. Corchetes Pequeños que Encierran a un Símbolo en Tinta

En una copia de facsímil, los corchetes pequeños que encierran una sola nota o alguna otra característica se representan en braille con el signo ⠐⠄ para el corchete de apertura y el signo ⠠⠂ para el de cierre. En las copias que no son de facsímil, estos corchetes están representados por paréntesis de música o el prefijo de las marcas editoriales. (Ver párrafos 21.3– 21.4.)

1.14. Coincidencias de Notas en más de una Parte o Instrumento

El signo ⠰⠆ puede colocarse antes de las notas en cada una de las dos o más partes del teclado o de la música de conjunto para indicar que ocurren simultáneamente. (Ver párrafo 29.5 sobre métodos alternativos para mostrar coincidencias en las partituras del teclado).

Ejemplo 1.14-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠸⠆⠂⠄⠨⠷⠚⠊⠓⠛⠋⠑⠰⠆⠛⠊⠓⠛⠋⠑⠙⠰⠆⠋⠓⠛⠋⠑⠙⠚⠀⠨⠝⠄⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠫⠰⠆⠻⠰⠆⠳⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠎⠄⠣⠅

Página 47 del original

1.15. Errores en Música en Tinta

Cuando se encuentra un error musical de cualquier tipo en la copia en tinta, la elección del procedimiento depende de si la transcripción es o no facsimilar. Si la transcripción es de facsímil, la música debe transcribirse tal como está en la impresión. Si el transcriptor está bastante seguro de cuál es el error, se puede insertar un asterisco musical en el lugar del error y la corrección se da en la nota del transcriptor, ya sea como una descripción o en notación musical. Si la transcripción no es de facsímil, el transcriptor puede ingresar los signos braille musicales con la notación corregida, indicando el punto de diferencia con un asterisco musical. La corrección que se ha realizado debe describirse debidamente en una nota de transcriptor.

1.16. Notación Musical en Contextos Literarios

El material literario se transcribe de acuerdo con las Reglas Vigentes del Braille Inglés Unificado. El indicador de apertura de código musical ⠠⠄ y el terminador⠀⠰⠆ se utilizan principalmente cuando se intercalan signos musicales en material literario. Cualquiera de los dos signos se coloca inmediatamente antes del primer caracter de la música o el texto, precedido por un espacio. Si la música concluye con una barra doble, no es necesario utilizar el terminador de código de música para el texto de la siguiente palabra. Cuando se usa puntuación literaria con notación musical braille, el indicador de puntuación ⠸ separa el símbolo musical del signo de puntuación. El indicador de puntuación literaria indica un regreso a la lectura de material literario; no es necesario utilizar el terminador de código de música antes de la siguiente palabra. Sin embargo, cuando una coma separa los signos musicales sucesivos o separa los signos musicales del texto literario, está representado por el punto 6, no está precedido por el indicador de puntuación y no indica un retorno al código literario. Cuando las palabras forman parte integral de la música que se muestra, deben mostrarse como expresiones de signos de palabras y no deben diferenciarse mediante el uso de cambios de código.

Ejemplo 1.16-1.

⠀⠀⠨⠇⠁⠀⠝⠕⠞⠁⠀⠠⠄⠐⠮⠀⠰⠆⠑⠎⠀⠥⠎⠁⠙⠁⠀⠏⠁⠗⠁⠀⠁⠋⠊⠝⠁⠗⠄

La nota es usada para afinar.

Página 48 del original

Ejemplo 1.16-2.

⠀⠀⠨⠑⠇⠀⠊⠝⠎⠞⠗⠥⠍⠑⠝⠞⠕⠀⠑⠎⠀⠁⠋⠊⠝⠁⠙⠕⠀⠁⠎⠌⠒⠀⠠⠄⠜⠌⠇⠨⠯⠔⠌⠴⠸⠄
⠨⠁⠋⠊⠝⠁⠉⠊⠕⠝⠑⠎⠀⠊⠝⠥⠎⠥⠁⠇⠑⠎⠀⠄⠄⠄

El instrumento es afinado así: . Afinaciones inusuales ...

Ejemplo 1.16-3.

⠀⠀⠨⠉⠥⠁⠝⠙⠕⠀⠇⠁⠎⠀⠝⠕⠞⠁⠎⠀⠠⠄⠨⠿⠀⠷⠀⠮⠀⠰⠆⠑⠞⠉⠄⠀⠎⠕⠝⠀⠉⠁⠝⠞⠁⠙⠁⠎⠂

Cuando las notas etc. son cantadas,

Ejemplo 1.16-4.

⠀⠀⠨⠉⠊⠋⠗⠁⠎⠀⠙⠑⠀⠉⠕⠍⠏⠁⠎⠑⠎⠀⠎⠊⠍⠏⠇⠑⠎⠀⠽⠀⠞⠌⠏⠊⠉⠁⠎⠀⠎⠕⠝⠀⠠⠄⠼⠃⠲⠠⠀⠼⠉⠲⠄⠀⠰⠆⠽⠀⠠⠄⠼⠙⠲⠸⠄

Cifras de compases simples y típicas son 2/4, 3/4, y 4/4.

Ejemplo 1.16-5.

⠀⠀⠨⠑⠇⠀⠍⠕⠧⠊⠍⠊⠑⠝⠞⠕⠀⠞⠑⠗⠍⠊⠝⠁⠀⠉⠕⠝⠀⠑⠎⠞⠑⠀⠍⠕⠞⠊⠥⠕⠀⠃⠥⠗⠇⠬⠝⠀⠠⠄⠼⠉⠲⠀⠘⠪⠜⠏⠁⠵⠵⠄⠘⠋⠋⠛⠋⠀⠧⠧⠜⠁⠗⠉⠕⠘⠳⠀⠝⠄⠣⠅⠀⠊⠝⠞⠑⠗⠏⠗⠑⠞⠁⠙⠕⠀⠏⠕⠗⠀⠇⠕⠎⠀⠃⠁⠚⠕⠎⠀⠽⠀⠇⠕⠀⠉⠑⠇⠇⠕⠎⠄

El movimiento termina con este motivo burlón interpretado por los bajos y los cellos.

1.17. Inclusión de Avisos de Derechos de Autor en Antologías

El aviso de derechos de autor normalmente se da en la página de título de una partitura. Sin embargo, en una antología donde las piezas tienen derechos de autor individuales, la información de derechos de autor se coloca en forma de párrafo al final de cada selección, después de una línea en blanco.

2. NOTAS Y VALORES RÍTMICOS
(Tabla 2)

Página 49 del original

2.1. Nombres y Valores de las Notas

Las notas de una octava de la escala de Do fueron dadas a conocer en la Tabla 2. La corchea consiste solo en el nombre de la nota ocupando los puntos 1245. El punto 6 se agrega para formar la negra, el punto 3 para formar la blanca y los puntos 36 para formar la redonda. Cada signo también representa un valor menor. El número de notas en un compás suele ser una guía suficiente para que el lector determine a cuál de los dos valores pertenece una nota.

Ejemplo 2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠽⠀⠕⠏⠀⠼⠃⠲⠀⠐⠻⠊⠷⠿
⠀⠀⠐⠯⠟⠗⠮⠞⠝⠕⠹⠺⠪⠳⠟⠎⠳⠻⠳⠛⠋⠛⠋⠱⠣⠅

2.2. Signos Alternativos para Notas Cuadradas o Breves

Con respecto a los dos signos dados para la nota cuadrada (también llamada breve), se usa el signo de dos celdas simples a menos que sea probable que surja una confusión con los signos del quinto dedo, cuerda al aire o armónico natural, en cuyo caso debe ser reemplazado por el signo compuesto de cuatro celdas.

2.3. Notas con Puntillo

Una nota con puntillo se crea al agregar el punto 3 después de la nota. Cuando una nota tiene más de un puntillo, se indica con el mismo número de puntos 3 en braille. Ningún otro signo puede interponerse entre la nota y dichos puntos.

Tabla 2.3-1. Notas con Puntillo

Página 50 del original

2.4. Signos de Valor Mayor y Menor

Cuando existe la posibilidad de que surja una confusión acerca de si el valor representado por una nota es mayor o menor (por ejemplo, en el caso de tener una blanca precedida o seguida inmediatamente por una fusa), el signo de valor mayor ⠘⠣⠂ o menor ⠠⠣⠂debe ser agregado antes del cambio de valor. Cualquier aparición de notas semigarrapateas o su respectivo silencio requiere un signo de valor para cada pasaje donde ocurran. (Consulte la Sección 8 sobre agrupaciones de notas en su valor menor.)

Ejemplo 2.4-1. Blancas y fusas

⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠨⠝⠠⠣⠂⠝⠕⠏⠟⠓⠣⠅

Ejemplo 2.4-2. Garrapateas y semifusas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠉⠲
⠰⠯⠤⠨⠮⠤⠭⠧⠠⠣⠂⠭⠘⠚⠊⠓⠊⠚⠙⠡⠑⠐
⠀⠀⠸⠋⠛⠓⠊⠚⠙⠡⠑⠋⠸⠂⠂⠄⠻⠓⠊⠚⠙⠡⠑⠋⠛⠓⠊⠓⠣⠅

2.4.1. Valores Menores Diversos

Cuando ocurren diversos grados de valores menores dentro de un mismo compás, se requiere indicar los signos de valor apropiados.

Ejemplo 2.4.1-1. Semigarrapateas, garrapateas y corcheas

⠘⠣⠂⠐⠙⠰⠣⠂⠵⠋⠛⠓⠊⠚⠙⠑⠯⠛⠓⠊⠚⠙⠑⠋⠐
⠀⠀⠰⠵⠙⠚⠊⠓⠛⠋⠑⠽⠚⠊⠓⠛⠋⠑⠛⠐
⠀⠀⠠⠣⠂⠐⠙⠑⠋⠛⠓⠊⠚⠙⠑⠙⠚⠊⠓⠛⠋⠓⠘⠣⠂⠙⠑⠹⠣⠅

Página 51 del original

2.4.2. Signo de Valor a veces Requerido en Compases Incompletos

Cuando una pieza comienza o termina con un compás incompleto y existe alguna duda sobre el valor de una nota o silencio, se utiliza el signo ⠠⠣⠂ si la nota o silencio pertenece al menor de los dos valores.

Ejemplo 2.4.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠠⠣⠂⠐⠗⠀⠨⠋⠵⠽⠺⠭⠄⠎⠞⠀⠙⠄⠯⠕⠣⠅

2.4.3. Música que no Coincide con la Cifra Indicadora de Compás

En cadenzas o pasajes de música libre que no coinciden con la cifra indicadora de compás donde a menudo es difícil distinguir entre los valores de notas grandes y pequeños, se deben usar los signos de valor.

Ejemplo 2.4.3-1. Corcheas que exceden el límite del compás

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠉⠲
⠨⠜⠐⠛⠬⠤⠠⠢⠢⠘⠣⠂⠡⠘⠊⠚⠙⠑⠋⠛⠓⠡⠊⠚⠙⠑⠋⠛⠓⠐
⠀⠀⠡⠐⠊⠚⠙⠑⠋⠛⠓⠠⠢⠡⠊⠀⠐⠚⠣⠅

2.5. Notas con Cabezas Especiales

La notación moderna a veces incluye cabezas de notas con formas especiales que indican un lapso de tiempo o efectos especiales. En braille, las formas se indican como se muestra en la Tabla 2 y se colocan antes de los ornamentos, matices, alteraciones e indicaciones de octava. Cuando no se muestra un valor de nota específico, se utiliza el valor de una corchea. Las “cabezas solas” no tienen plicas y están rellenas de un color negro (como en el caso de las notas negra y los valores más pequeños). Las “notas de altura indeterminada o aproximadas” generalmente consisten en plicas sin cabeza de nota. (Consulte el Ejemplo 16.7-1 para ver un ejemplo de una nota con altura aproximada al final de una línea de glissando).

Página 52 del original

2.5.1. Duplicación de Notas con Formas Especiales

Un signo de nota con forma especial puede duplicarse cuando cuatro o más del mismo tipo ocurren sucesivamente. Solo se repite la segunda mitad del signo. La indicación en tinta en el extracto de música para órgano a continuación establece que una cabeza de nota ahuecada “equivale a una duración más larga” y una cabeza de nota rellena en un color negro “equivale a una duración más corta.” Debido a que una cabeza de nota ahuecada y una redonda son idénticas en la versión en tinta, estas son idénticas en braille.

Ejemplo 2.5.1-1.

⠐⠵⠢⠁⠩⠛⠡⠿⠢⠁⠋⠣⠯⠽⠣⠵⠩⠿⠣⠅

2.6. Notación Proporcional

Cuando la música de los primeros siglos se escribe en notación proporcional (mensural), se adopta la siguiente escala de valores:

Tabla 2.6-1. Notación Proporsional

3. SIGNOS DE OCTAVA
(Tabla 3)

Página 53 del original

3.1. Las Octavas

Para los efectos de la notación musical en braille, la escala musical se divide en las denominadas octavas, cada octava comprende las notas desde cualquier Do hasta el siguiente Si. Estas octavas están numeradas del 1 al 7, comenzando con el Do más bajo del piano. La octava por debajo de la primera se llama sub octava, y la octava por encima de la séptima se llama super octava.

3.2. Reglas de los Signos de Octava

Las reglas que rigen el uso de los signos de octava son de suma importancia. El tono de una nota se ve precedida por dichos signos, cuando sea necesario, por el signo particular de la octava en la que se encuentra. Ningún otro signo puede interponerse entre ellos.

3.2.1. Signos de Octava Requeridos en los Comienzos

La octava debe ser siempre debidamente señalada en la primera nota de una línea braille, en la primera nota después de cualquier aparición de un indicador numérico o signo de palabra, y en varios otros puntos que se explican a lo largo de este documento siempre que sean relevantes.

3.2.2. Necesidad de su Uso de Acuerdo a los Distintos Intervalos Melódicos

En una progresión melódica:

(a) La octava no debe ser señalada en los intervalos melódicos de segunda o dos notas contiguas si el intervalo es menor que una cuarta,

(b) La octava siempre debe ser señalada en un salto melódico mayor que una quinta, y

(c) La octava solo se marca en un salto de cuarta o quinta cuando la segunda nota está en una octava diferente de la primera.

Página 54 del original

Ejemplo 3.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠜⠶⠁⠶⠨⠙⠚⠊⠓⠋⠛⠀⠜⠶⠃⠶⠐⠑⠐⠚⠊⠨⠓⠛⠐⠊
⠀⠀⠜⠶⠉⠶⠨⠙⠐⠛⠓⠑⠊⠨⠑⠀⠹⠐⠙⠹⠄⠣⠅

3.3. 8va y 15va

En las transcripciones que no son de facsímiles, las palabras “8va”, “15ma”, “loco” y expresiones similares se representan transcribiendo las alturas exactas de la octava en la que se interpretarán sin anotar dichas expresiones. En transcripciones de facsímil, por otro lado, estas indicaciones se pueden transcribir utilizando cualquiera de estos dos métodos.

Ejemplo 3.3-1. Transcripción que no son de facsímil

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠪⠨⠋⠊⠙⠊⠀⠻⠰⠙⠛⠊⠛⠀⠳⠨⠓⠚⠑⠨⠛⠀⠫⠑⠋⠹⠣⠅

3.3.1. Facsímil Transcrito como Palabras

En una transcripción de facsímil, estas indicaciones pueden transcribirse como expresiones de signos en palabras, transcribiéndose las notas en las octavas en las que están impresas. La música del ejemplo 3.3-1 se transcribiría de la siguiente manera.

Ejemplo 3.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠌⠇⠐⠪⠨⠋⠊⠙⠊⠀⠻⠜⠼⠓⠧⠁⠄⠄⠨⠙⠛⠊⠛⠀⠳⠜⠄⠨⠓⠚⠑⠨⠛
⠀⠀⠨⠫⠑⠋⠹⠣⠅

Página 55 del original

3.3.2. Facsímil Transcrito con dos Signos de Octava

Alternativamente, en una transcripción de facsímil, a la primera nota del pasaje marcado se le asignan dos signos de octava, el primero muestra su posición en el pentagrama de impresión, y el segundo su sonido real. Cualquier signo de octava que ocurra durante este pasaje debe ser el del sonido y no el del pentagrama. La primera nota después del final del pasaje debe tener una indicación de doble octava para mostrar que su posición en el pentagrama corresponde con su sonido real. Estas indicaciones especiales de octava deben darse incluso cuando las notas no necesitasen signos de octava. Por tanto, el ejemplo 3.3-1 se escribiría como se muestra en el ejemplo 3.2-1. Sin embargo, sería confuso usar este dispositivo para notas o acordes aislados por debajo de la primera octava o por encima de la séptima octava, que ya tienen dos signos de octava, y esas notas o acordes deben indicarse como expresiones con signo de palabra, como se describe en el Párrafo 3.3.1.

Ejemplo 3.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠌⠇⠐⠪⠨⠋⠊⠙⠊⠀⠻⠨⠰⠙⠛⠊⠛⠀⠳⠨⠨⠓⠚⠑⠨⠛⠀⠫⠑⠋⠹⠣⠅

Ejemplo 3.3.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠜⠼⠇⠘⠎⠈⠎⠀⠜⠼⠓⠧⠃⠈⠮⠣⠅

4. SIGNOS DE LLAVE
(Tabla 4)

Página 56 del original

4.1. Signos de Llaves Limitados a Transcripciones de Facsímil

Los signos de llave se omiten habitualmente en la transcripción de música en braille. Sin embargo, cuando se desea realizar una transcripción de facsímil, por ejemplo, en música transcrita para el beneficio del maestro ciego con alumnos videntes, las llaves utilizadas en la versión en tinta deben señalarse en la copia en braille.

4.2. Signos de Octava y Separador de Punto 3

La nota que sigue a un signo de llave siempre debe tener su signo de octava adecuada. Si el signo que sigue a un signo de llave contiene un punto 1, 2 o 3, los signos deben estar separados por un punto 3.

Ejemplo 4.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠼⠇⠘⠚⠊⠓⠛⠶⠀⠫⠧⠜⠬⠐⠇⠄⠜⠏⠐⠋⠛⠀⠓⠄⠿⠷⠊⠄⠚⠓⠀⠟⠧⠣⠅

4.3. Línea de Pentagrama dada con Signo de Llave

Cuando sea necesario mostrar la línea sobre la que se coloca una llave, como debe indicarse con las llaves de tenor, barítono y violín francés, la última celda del signo ⠇ va precedida de una marca que designa el número de la línea. La marca es el mismo signo que aquel que representa ese número como un signo de octava.

4.4. Signos de Llaves con Octavadores

Cuando una llave tiene un 8 pequeño impreso encima o debajo de ella, lo que indica una octava más alta o más baja de lo habitual, el signo de la llave va seguido en braille por un indicador numérico y un número 8 en posición alta o baja respecto de su ubicación en la celda braille.

Página 57 del original

4.5. Signos de Llave Modificadas

Cuando se incluyen llaves impresas en la transcripción braille y la parte de una mano pasa del pentagrama asignado al otro, las modificaciones dadas en la Tabla 4 son sustituidas por los signos de llave normales en esa mano. Las alteraciones agregadas deben volver a indicarse después de un signo de llave modificada. Estas alteraciones agregadas deben ir precedidas por el punto 5 para identificarlas como agregadas por el transcriptor. Las direcciones en las que se leen los intervalos y los acordes están determinadas por los signos de mano iniciales de las líneas, no por los pentagramas en los que se muestran las notas.

Ejemplo 4.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠄⠜⠌⠇⠨⠱⠼⠴⠰⠕⠼⠴⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠼⠇⠸⠵⠊⠐⠑⠜⠌⠅⠐⠛⠮⠨⠑⠛⠑⠐⠮⠛⠜⠼⠇⠐⠑⠸⠊⠱⠣⠅

Ejemplo 4.5-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠄⠜⠌⠇⠨⠱⠼⠩⠴⠰⠕⠼⠩⠴⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠼⠇⠸⠵⠊⠐⠑⠜⠌⠅⠐⠩⠐⠛⠮⠨⠑⠐⠩⠛⠑⠐⠮⠛⠜⠼⠇⠐⠑⠸⠊⠱⠣⠅

5. SILENCIOS
(Tabla 5)

Página 58 del original

5.1. Signos de Silencios

Los signos de la Tabla 5 deben usarse para todos los silencios que figuran en la versión en tinta. Un compás de silencio está indicado en tinta por un silencio de redonda, cualquiera que sea el tipo de compás, con excepción del compás de 4/2 que, a veces, puede contener un silencio de breve o cuadrada.

5.2. Silencios Añadidos por el Transcriptor

Con frecuencia sucede que el texto en braille solo puede ser aclarado para el lector mediante la inclusión de silencios que no aparecen en la versión en tinta. Cada silencio agregado por el transcriptor debe estar precedido por el punto 5.

Ejemplo 5.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠥⠐⠭⠐⠊⠚⠙⠀⠀⠀⠨⠑⠭⠚⠭⠗⠣⠅
⠸⠜⠐⠙⠑⠋⠛⠓⠐⠭⠐⠧⠀⠍⠣⠅

5.3. Silencios de Múltiples Compases

Cuando un silencio se prolonga por dos o tres compases, se escriben dos o tres silencios de compás sucesivos sin espacios, el grupo debe ser precedido y seguido de espacios. Cuando se extiende por cuatro o más compases, se escribe un silencio de redonda, precedido del número correspondiente incluyendo el indicador numérico, la combinación también debe ser precedida y seguida de espacios. La siguiente nota requiere una indicación de octava especial.

Página 59 del original

Ejemplo 5.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠘⠟⠧⠀⠍⠍⠀⠗⠧⠀⠼⠙⠍⠀⠘⠝⠄⠣⠅

5.3.1. Silencios de Breve o Cuadrada por Múltiples Compases

Cuando existen compases de silencios consecutivos que contienen silencios de breve o cuadrada, se debe usar el signo breve de dos celdas con el número apropiado. Por ejemplo, ⠼⠃⠍⠅ representa dos compases completos de reposo.

5.4. Silencios con Puntillo

Cuando hay un silencio con punto, tal cual ocurre con las notas, se debe agregar el mismo punto 3 las veces que haga falta. Ningún otro signo puede interponerse entre el resto y el punto.

6. ALTERACIONES Y ARMADURAS
(Tabla 6)

Página 60 del original

6.1. Ubicación de las Alteraciones

Una alteración se coloca inmediatamente antes de la nota o intervalo al que pertenece y no debe estar separada de ella por nada más que un signo de octava. En general, las alteraciones deben siempre ser señaladas cuando se produzcan en la versión en tinta. Cuando se ha dispuesto una alteración por encima o por debajo de su nota en lugar de frente a la nota, el prefijo de punto 6 debe preceder inmediatamente al signo.

Ejemplo 6.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠪⠩⠓⠣⠚⠊⠡⠓⠀⠛⠣⠨⠋⠑⠩⠹⠄⠀⠡⠹⠣⠑⠡⠚⠙⠡⠑
⠀⠀⠨⠋⠩⠐⠛⠡⠓⠩⠳⠊⠀⠎⠄⠣⠅

6.2. Repetición de Alteraciones

Al igual que en la música en tinta, una alteración permanece en vigor hasta que se anula o hasta el final del compás, pero solo para la misma nota en la misma altura. Una alteración debe repetirse al comienzo de un segmento, paralelo, una nueva página braille, o después de cualquier interrupción importante, como una expresión con signo de palabra larga, un signo de casilla, etc. Cada alteración agregada por el transcriptor debe estar precedida por un punto 5.

Ejemplo 6.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠨⠉
⠼⠁⠀⠜⠋⠄⠡⠐⠕⠡⠳⠚⠡⠑⠀⠡⠕⠐⠀⠜⠎⠥⠃⠄⠀⠏⠄⠜⠀⠐⠡⠨⠑⠚⠡⠓⠡⠑
⠀⠀⠩⠐⠑⠺⠄⠥⠣⠅

Página 61 del original

6.3. Alteraciones de Cuarto de Tono

En la Música en tinta no existe una notación estándar para los sostenidos y bemoles de cuarto de tono. Dentro de sus formas de escritura podemos encontrar un signo de bemol al revés, un sostenido con una o tres líneas verticales en lugar de dos, y flechas apuntando hacia arriba o hacia abajo. Cuando las instrucciones del editor aclaren el significado, las instrucciones deben incluirse en la transcripción y los signos de la Tabla 6 deben colocarse en la línea de música en braille. En el siguiente ejemplo, el signo sostenido con una sola línea vertical indica un cuarto de tono agudo y el signo con tres verticales indica un sostenido de tres cuartos de tono, según lo definido por el compositor.

Ejemplo 6.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠘⠹⠸⠫⠄⠛⠀⠈⠩⠻⠩⠻⠄⠸⠩⠛⠀⠗⠄⠣⠅

6.4. Signos de Alteraciones en Contextos Literarios

Cuando ocurren alteraciones dentro de un contexto literario, se utilizan los signos apropiados de la lista de caracteres en Braille en Inglés Unificado. (Véase el párrafo 1.16 con respecto a otra notación musical que se interpola dentro de un pasaje literario).

6.5. Armaduras de Tonalidad

Cuando una armadura de tonalidad consta de una, dos o tres alteraciones, esta se representa en braille con la cantidad correspondiente de signos bemoles o sostenidos, escritos uno tras otro. Cuando consta de cuatro o más alteraciones, dicha cantidad se representa por medio del indicador numérico, el número en cuestión y el signo bemol o sostenido según corresponda. Una armadura de tonalidad es precedida y seguida de un espacio en blanco (a menos que sea seguida inmediatamente por una cifra indicadora de compás). La armadura de tonalidad, que en tinta aparece al comienzo de cada sistema, se omite en braille después de su primera aparición. Un cambio de tonalidad se indica donde sea que ocurra y generalmente debe colocarse en la misma línea de aquella nota que le sigue. La primera nota después de una armadura requiere un signo de octava. (Consulte el párrafo 1.7 sobre las armaduras de tonalidad en los títulos de música).

Página 62 del original

Ejemplo 6.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠑⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠗⠳⠄⠊⠀⠞⠄⠧⠀⠼⠑⠡⠣⠣⠣⠀⠐⠎⠪⠄⠚⠀⠝⠄⠧⠣⠅

6.5.1. Armaduras de Tonalidad Inusuales

Cuando hay una armadura de tonalidad inusual, debe escribirse de la siguiente manera: paréntesis musical, signo de mano o llave, alteración, signos de octava, nota(s), paréntesis musical de cierre.

Ejemplo 6.5.1-1. Armadura de tonalidad inusual de una alteración

⠠⠄⠜⠌⠇⠄⠩⠨⠽⠠⠄⠼⠙⠲

Ejemplo 6.5.1-2. Armadura de tonalidad inusuales combinadas

⠠⠄⠨⠜⠄⠣⠐⠮⠣⠾⠀⠸⠜⠄⠩⠸⠿⠠⠄⠼⠉⠲

7. CIFRAS DE COMPÁS Y OTROS MECANISMOS DE TIEMPO
(Tabla 7)

Página 63 del original

7.1. Cifras de Compás

Una cifra indicadora de compás está precedida (a menos que aparezca inmediatamente luego de una armadura de tonalidad) y seguida de espacios en blanco. Un cambio de compás debe ubicarse donde sea que aparezca en relación a la versión en tinta y preferiblemente se escribe en braille en la misma línea que aquella nota que le sigue. La primera nota luego de la cifra de compás, a su vez, debe llevar un signo de octava. (Consulte el párrafo 1.7 sobre las cifras indicadoras de compás en los títulos de música).

Ejemplo 7.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠻⠪⠨⠱⠀⠼⠃⠲⠀⠨⠙⠋⠐⠳⠀⠛⠊⠫⠀⠼⠁⠁⠂⠖⠀⠐⠺⠊⠑⠿⠯⠷
⠀⠀⠼⠑⠲⠀⠐⠻⠪⠨⠻⠋⠐⠚⠹⠀⠼⠃⠲⠀⠐⠚⠛⠪⠣⠅

7.1.1. Cifras de Compás que Incorporan Figuras Rítmicas

Cuando una cifra de compás consiste en un número y una figura o valor rítmico, se escribe primero el número seguido de un indicador de código musical y la nota Do en el valor rítmico que corresponda.

Ejemplo 7.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠃⠠⠄⠹
⠼⠁⠀⠨⠳⠫⠀⠼⠉⠠⠄⠙⠀⠨⠻⠑⠀⠼⠃⠠⠄⠹⠄⠀⠨⠋⠑⠙⠱⠭⠣⠅

7.1.2. Cifras de Compás con Dos o Más Numeradores

Cuando la cifra de compás contiene más de un número en la parte alta de la fracción y un solo número abajo, la transcripción braille debe reflejar la versión en tinta con exactitud. Los signos de puntuación en tinta, de ser utilizados, también se incluyen en el braille. Si aparecen signos de puntuación u otros signos en tinta entre los números, se escribe en braille un único signo de número al comienzo de la cifra de compás, no se insertan espacios y el número del denominador en posición baja de la celda se ingresa sin mediar espacios. Si no aparecen signos de puntuación u otros signos en tinta entre los números, el signo de número debe repetirse, sin espacios, para cada numerador, pero no antes del denominador.

Página 64 del original

Ejemplo 7.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠬⠉⠬⠃⠦
⠼⠁⠀⠘⠹⠳⠄⠸⠹⠀⠫⠳⠚⠹⠣⠅

Ejemplo 7.1.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠼⠙⠦
⠼⠁⠀⠨⠙⠄⠯⠑⠋⠛⠓⠐⠚⠀⠪⠄⠈⠉⠪⠧⠣⠅

7.1.3. Cifras de Compás Combinadas

Cuando se combinan distintas cifras de compás, ambas se escriben en braille sin espacio intermedio. Cada una de las cifras debe comenzar con un signo de número. Los signos de puntuación u otros signos en tinta se colocan a medida que aparecen en la versión en tinta. Los paréntesis se representan por medio de los signos de paréntesis musicales, no por los literarios.

Ejemplo 7.1.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠑⠦⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠫⠛⠓⠋⠀⠛⠋⠱⠀⠹⠋⠓⠨⠙⠀⠫⠹⠣⠅

Ejemplo 7.1.3-2. Signo más

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠑⠦⠬⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠫⠛⠓⠋⠀⠛⠋⠱⠀⠹⠋⠓⠨⠙⠀⠫⠹⠣⠅

Página 65 del original

Ejemplo 7.1.3-3. Paréntesis

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲⠠⠄⠼⠋⠦⠠⠄
⠼⠁⠀⠨⠹⠚⠊⠓⠋⠀⠑⠄⠯⠛⠋⠑⠩⠙⠀⠕⠄⠣⠅

7.1.4. Cifras de Compás Expresadas en Símbolos

La cifra indicadora de 4/4 puede estar representada en tinta por un símbolo que consiste en una letra C mayúscula centrada en el pentagrama. A menudo se denomina “tiempo común”. El signo braille ⠨⠉ se utiliza para mostrar este signo. El compás partido (2/2) puede estar representado por la C mayúscula cruzada por una línea vertical. En algunos lugares a dicho compás se le denomina “alla breve”, y se le representa con el signo ⠸⠉.

7.1.5. Cifra de Compás en Contextos Literarios

Cuando una cifra de compás aparece en un contexto literario, y luce como una fracción, debe entenderse en código musical y por lo tanto debe presentarse como cifra de compás, vale decir, precedida por el indicador de código musical, al igual que cualquier otra notación musical.

7.2. Mecanismos de Medida en Tiempo

Cuando las duraciones de los sonidos son expresadas en tiempo real (generalmente en segundos) en lugar de compases y pulsos de notación estándar, la mayoría de las representaciones en tinta consisten en variantes de dos enfoques gráficos. Se puede escribir un número encima de una nota, silencio o acción para indicar cuánto tiempo dura, en segundos; por lo general a este número se le asocia a un corchete: De lo contrario, las unidades de tiempo pueden indicarse en tinta por medio de “marcas métricas” de algún tipo sobre el pentagrama. Estos mecanismos no están estandarizados. Sin embargo, generalmente se explican en los comentarios del compositor o el editor. En todos los casos, se requiere una nota del transcriptor. Las siguientes dos ilustraciones son sugerencias para transcribir presentaciones típicas.

Página 66 del original

7.2.1. Duraciones en Tinta Expresadas en Números

Cuando las duraciones de notas, silencios o acciones en tinta tales como el calderón son dadas por medio de un número específico de segundos, primero se escribe dicho signo o acción, seguido del signo de segundos (puntos 45) y seguido del número correspondiente. El ejemplo 7.2.1-1 consiste en una pausa de seis segundos seguida de una nota que se mantendrá durante cinco segundos.

Ejemplo 7.2.1-1.

⠐⠍⠰⠣⠇⠘⠼⠋⠀⠨⠽⠰⠣⠇⠘⠼⠑⠣⠅

7.2.2. Tiempo Indicado por “Marcas Métricas”

Cuando la duración de las notas, los silencios o las acciones se indican con “marcas métricas” sobre un pentagrama que indican el paso de los segundos, el signo de un segundo (puntos 45) se escribe en la línea de música y debe ir precedido y seguido de espacios a menos que esté acompañado de un número. En dicho caso, el signo de un segundo se debe anteponer al signo numérico y la combinación debe ir precedida y seguida de espacios. Si la duración del tiempo se muestra en tinta con una línea de determinada extensión y sin número, la línea de duración en braille (puntos 36, 36) debe utilizarse. Esta línea debe ir precedida y seguida de espacios. En el ejemplo 7.2.2-1, los números de segundos desde el comienzo del pasaje se han escrito en braille en los márgenes al comienzo de los segmentos, donde normalmente aparecerían los números de compás. Se entiende que el comienzo del pentagrama, las líneas de barra discontinuas y las marcas métricas indican el comienzo de los segundos.

Ejemplo 7.2.2-1.

⠘⠼⠑⠀⠜⠍⠋⠜⠉⠄⠢⠁⠣⠸⠑⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠤⠤⠀⠅
⠘⠼⠁⠚⠀⠜⠍⠕⠇⠞⠕⠀⠧⠊⠃⠗⠄⠜⠀⠜⠋⠜⠉⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠤⠤
⠀⠀⠘⠀⠤⠤⠀⠘⠀⠜⠋⠋⠀⠤⠤⠀⠅

Página 67 del original

7.2.3. Alternancia entre Cifras de Compás y Mecanismos de Medida en Tiempo

Cuando la música contiene algunos pasajes con cifras de compás y algunos con notación no convencional relacionada a la medición del tiempo, la expresión con signo de palabra “notación de tiempo” se inserta donde sea apropiado en lugar de una cifra de compás.

8. AGRUPACIÓN DE NOTAS
(Tabla 8)

Página 68 del original

8.1. Procedimientos de Agrupación de Notas en Braille

La agrupación de notas de un valor menor a la corchea en braille es similar a lo que ocurre entre las plicas de dichos valores en tinta, pero no es lo mismo. Las plicas en tinta no son necesariamente una guía para la agrupación en braille. Para los efectos del braille, un grupo regular consta de tres o más notas del mismo valor que ocupan un tiempo completo o una división común de un tiempo. El principio general de la agrupación braille es escribir la primera nota del grupo en su valor real, mientras que las notas restantes se escriben como corcheas. Si un silencio de igual valor ocupa el lugar de la primera nota de un grupo, las notas restantes del grupo se escriben como corcheas. No es necesario que las notas estén unidas por sus plicas en la versión en tinta para poder agruparlas en braille. La agrupación no se ve afectada por la presencia de ligaduras de prolongación o de expresión, articulaciones, signos de dinámicas, etc.

Ejemplo 8.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠮⠚⠙⠚⠍⠙⠚⠊⠨⠕⠙⠚⠊⠗⠛⠋⠑⠀⠼⠋⠦⠀⠐⠽⠑⠋⠛⠓⠊⠳⠭
⠀⠀⠐⠯⠛⠨⠑⠙⠐⠑⠋⠹⠭⠣⠅

Ejemplo 8.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠏⠐⠮⠉⠚⠙⠉⠊⠍⠦⠙⠸⠦⠚⠦⠊⠨⠕⠙⠚⠊⠜⠉⠰⠃⠐⠗⠛⠋⠑
⠀⠀⠼⠋⠦⠀⠐⠽⠑⠋⠛⠘⠆⠜⠋⠨⠦⠐⠓⠊⠨⠦⠾⠉⠦⠦⠙⠚⠊⠓⠦⠛⠀⠗⠄⠣⠅

8.1.1. Condiciones que Prohíben la Agrupación de Notas

Las notas no pueden agruparse y deben mostrarse en sus valores reales cuando:

(a) las notas no están contenidas enteramente dentro del mismo tiempo o división regular del tiempo;

(b) el grupo no puede completarse en la misma línea en que comienza;

(c) al grupo le sigue en la misma línea y en el mismo compás una corchea, una corchea con puntillo o un silencio de corchea; sin embargo, la agrupación puede emplearse si la corchea que sigue al grupo se convierte en la primera nota o silencio de una repetición de un compás parcial y no se muestra en braille como una nota o silencio real;

(d) un silencio de igual valor ocurre en cualquier lugar que no sea el comienzo del grupo; o

(e) la agrupación es interrumpida por un guion musical.

Página 69 del original

Ejemplo 8.1.1-1. (a)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠓⠮⠾⠽⠵⠽⠾⠹⠀⠼⠉⠲⠀⠐⠓⠮⠾⠽⠑⠙⠚⠹⠣⠅

Ejemplo 8.1.1-2. (b)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠊⠦
⠼⠁⠀⠜⠧⠑⠇⠕⠉⠑⠐⠽⠨⠙⠣⠐⠑⠣⠨⠑⠡⠐⠑⠡⠨⠑⠣⠐⠯⠣⠨⠯⠣⠐⠮⠣⠨⠮⠐
⠀⠀⠣⠐⠾⠣⠨⠾⠨⠽⠰⠙⠐⠚⠨⠚⠐⠊⠨⠊⠣⠅

Ejemplo 8.1.1-3. (c)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠸⠽⠵⠯⠿⠓⠋⠽⠑⠋⠛⠳⠀⠊⠷⠿⠯⠑⠙⠋⠶⠀⠻⠳⠥⠣⠅

Ejemplo 8.1.1-4. (d)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠍⠐⠋⠓⠨⠙⠋⠙⠯⠽⠐⠷⠯⠍⠽⠀⠕⠄⠣⠅

Página 70 del original

Ejemplo 8.1.1-5. (e)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠋⠘⠮⠛⠊⠸⠑⠽⠚⠊⠓⠿⠯⠐⠀⠜⠎⠥⠃⠄⠀⠏⠄⠜⠀⠘⠷⠿⠀⠋⠑⠹⠧⠣⠅

8.1.2. Signos de Valor para Mayor Claridad

Cuando hay una sola nota de menor valor al comienzo de un compás o tiempo que es seguida por dos o más corcheas, es aconsejable emplear un signo de valor mayor antes de la primera corchea para dejar en claro de inmediato que las notas no son parte de una agrupación.

Ejemplo 8.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠨⠯⠘⠣⠂⠑⠙⠚⠮⠀⠳⠧⠣⠅

8.2. Corcheas Agrupadas en la Versión en Tinta

Evidentemente, no es posible utilizar el procedimiento de agrupación con corcheas. La unión de corcheas en grupos por medio de sus plicas en tinta, ya sea por tiempos completos o divisiones regulares de tiempos se ignora en braille.

8.3. Unión de Plicas Irregulares Señaladas por Comas Musicales

La coma musical ⠣⠂ debe usarse para dar a entender la agrupación especial que resulta cuando las notas de valor regular se unen por medio de sus plicas en tinta a través de compases o divisiones métricas regulares. La coma musical se coloca al principio de cada agrupación irregular. Si a dicho grupo le sigue inmediatamente un silencio o una nota de valor diferente, no se necesita ningún signo de terminación. Sin embargo, si las siguientes notas tuviesen el mismo valor, estas pudiesen confundirse con la agrupación irregular que les precede. En estos casos se utiliza una coma modificada añadiendo un punto 3, cuyo significado como terminador es inequívoco.

Página 71 del original

Ejemplo 8.3-1

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠭⠣⠂⠐⠙⠚⠊⠓⠣⠂⠊⠀⠓⠛⠋⠣⠂⠛⠋⠑⠀⠙⠣⠂⠑⠙⠚⠣⠂⠄⠙⠋
⠀⠀⠸⠓⠐⠙⠸⠓⠋⠙⠚⠀⠝⠄⠣⠅

8.3.1. Unión Irregular de Plicas en Notas de Distinto Valor

La coma musical también se puede utilizar para indicar la unión especial de grupos de notas de valores distintos. La agrupación de notas no debe emplearse cuando una unión por medio de las plicas en tinta sugiera un conflicto con la cifra de compás. En el siguiente ejemplo, sin ir más lejos, la unión de plicas en tinta sugiere un compás de 6/8, cuando en realidad el compás es de 3/4.

Ejemplo 8.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠫⠙⠣⠂⠚⠄⠮⠚⠀⠣⠂⠊⠄⠷⠮⠷⠣⠂⠛⠯⠽⠵⠯⠀⠱⠙⠚⠐⠋⠑⠀⠝⠄⠣⠅

8.3.2. Agrupación Regular y Comas Musicales Utilizadas al Mismo Tiempo

Las agrupaciones de valores pequeños pueden aparecer incluso cuando se hace uso de comas musicales para mostrar agrupaciones irregulares.

Ejemplo 8.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠼⠁⠀⠍⠣⠂⠐⠙⠚⠊⠓⠣⠂⠊⠀⠷⠛⠋⠣⠂⠛⠋⠑⠣⠂⠄⠀⠽⠊⠓⠛⠋⠑⠀⠹⠭⠣⠅

8.4. Signo de Tresillo de una Celda

El signo ⠆ se usa generalmente para indicar un tresillo de cualquier valor. El signo puede duplicarse en caso de que haya cuatro o más tresillos sucesivos del mismo valor. El procedimiento de agrupación de notas en braille puede emplearse cuando las notas de los tresillos son todas del mismo valor.

Página 72 del original

Ejemplo 8.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠞⠀⠆⠸⠺⠱⠻⠀⠚⠊⠆⠙⠚⠊⠀⠆⠚⠊⠓⠆⠆⠮⠓⠛⠷⠛⠋
⠀⠀⠐⠿⠋⠑⠆⠯⠵⠽⠑⠙⠀⠞⠣⠅

8.5. Signo de Tres o Cuatro Celdas para Grupos Irregulares

El signo de tres celdas que consta de los puntos 456 seguidos de un número en posición baja (sin un indicador numérico) y un punto 3, se utiliza para indicar un grupo irregular que consta de cualquier número de notas que no sea tres. El signo se puede duplicar para cuatro o más grupos iguales sucesivos, poniendo en braille los puntos 456 y el número dos veces seguido de un punto 3. El procedimiento de agrupación de notas en braille puede emplearse solo cuando todas las notas son de un mismo valor.

Ejemplo 8.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠸⠶⠸⠶⠄⠘⠯⠓⠚⠙⠑⠙⠚⠮⠙⠋⠛⠓⠛⠋⠵⠛⠊⠚⠙⠚⠊⠐
⠀⠀⠸⠶⠄⠸⠷⠚⠩⠑⠋⠛⠋⠑⠀⠏⠄⠧⠣⠅

8.5.1. Signo de Tres Celdas para Tresillos Dentro de Grupos Irregulares

El signo de tres celdas se usa para indicar un tresillo de valor menor que ocurre dentro de un tresillo de valor mayor, o dentro de cualquier otro grupo irregular. El procedimiento de agrupación de notas en braille no se puede utilizar en el tresillo de menor valor.

Ejemplo 8.5.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠨⠉
⠼⠁⠀⠨⠹⠆⠨⠊⠓⠛⠆⠛⠋⠑⠆⠸⠒⠄⠵⠽⠾⠙⠚⠀⠮⠣⠅

Página 73 del original

8.5.2. Signo de Tres Celdas para Tresillos Dados entre Otros Grupos Irregulares

El signo de tres celdas para tresillos debe usarse cuando se produce un tresillo entre grupos irregulares de diferente valor. Además, puede utilizarse el procedimiento de agrupación.

Ejemplo 8.5.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠸⠢⠄⠐⠷⠊⠚⠙⠑⠸⠒⠄⠐⠿⠊⠨⠑⠸⠶⠄⠐⠯⠛⠓⠊⠚⠙⠐⠋⠸⠒⠄⠵⠛⠚
⠀⠀⠨⠙⠉⠚⠨⠋⠱⠭⠣⠅

8.6. Adición de Números que no Aparecen en la Versión en Tinta

El número de notas en un tresillo u otro grupo irregular a veces no se muestra realmente en la versión en tinta, asumiendo que es visualmente obvio. El número siempre es necesario en braille cuando se usa el signo de tres celdas. En el caso de los tresillos, la presencia o ausencia de un número impreso no se muestra en braille. (Consulte el Ejemplo 8.5.1-1). Cuando el transcriptor proporciona el número que falta para cualquier otro grupo irregular, el signo de dicho grupo irregular debe estar precedido por el punto 5.

Ejemplo 8.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠳⠫⠹⠣⠜⠐⠸⠢⠄⠐⠯⠙⠑⠋⠛⠐⠸⠖⠄⠷⠊⠚⠙⠑⠐⠊⠐
⠀⠀⠐⠸⠶⠄⠐⠾⠊⠓⠊⠓⠛⠋⠀⠨⠝⠄⠣⠜⠆⠐⠛⠚⠊⠆⠓⠊⠓⠪⠣⠅

9. INTERVALOS
(Tabla 9)

Página 74 del original

9.1. Transcripción de Acordes

De acuerdo a la Tabla 9, cuando dos o más notas del mismo valor suenan juntas, formando un acorde, solo se escribe una de ellas. El resto está representada por los signos en la Tabla 9, que indican la distancia o intervalo de estas notas respecto de aquella nota escrita. Una alteración asociada a una de las notas expresadas como un intervalo se escribe inmediatamente antes del signo de intervalo (o el signo de octava del intervalo). Si la nota escrita tiene puntillo, no se añaden puntos después de ningún intervalo.

Ejemplo 9.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠨⠜⠨⠹⠴⠡⠺⠴⠹⠤⠀⠐⠪⠄⠬⠓⠡⠬⠪⠬⠀⠨⠫⠔⠒⠱⠡⠬⠴⠹⠼⠴
⠀⠀⠨⠕⠡⠬⠔⠤⠧⠣⠅

9.1.1. Signos de Octava Dentro de Acordes

Una nota representada por un signo de intervalo debe estar precedida por la indicación de octava apropiada cuando:

(a) forma un unísono con la nota escrita (el signo de intervalo de octava se utiliza con la indicación de octava apropiada),

(b) es el primer o único intervalo y está a más de una octava de la nota escrita,

(c) es el segundo de dos intervalos adyacentes que están separados por una octava o más, o

(d) forma un unísono con otro intervalo que se ha dado previamente en el acorde.

Página 75 del original

Ejemplo 9.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠳⠐⠤⠨⠫⠐⠬⠳⠬⠐⠔⠹⠼⠴⠤⠀⠐⠞⠬⠴⠐⠴⠕⠬⠔⠸⠔⠣⠅

9.1.2. Voces Cruzadas en Acordes Sucesivos

Cuando dos voces representadas por intervalos se cruzan en un acorde, cada nota que está “fuera de lugar” debe tener su marca de octava adecuada, sin embargo, el orden escrito de las partes permanece sin cambios. Puede ser preferible mostrar voces cruzadas por medio del uso de cópulas. (Ver sec. 11.)

Ejemplo 9.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠊⠴⠐⠬⠚⠔⠒⠊⠴⠐⠬⠓⠬⠔⠎⠴⠬⠣⠅

9.2. Dirección de los Intervalos

En general, la música en tinta en llave de sol, de alto, así como también aquellas partes para mano derecha del teclado, soprano, contralto, violines, violas, flautas, etc., se transcribe dando la nota más alta del acorde como nota escrita y las notas restantes como intervalos descendentes en relación con esa nota. Por otro lado, la música en tinta en llave de bajo, tenor, así también como aquellas partes para mano izquierda del teclado, bajo, tenor, contrabajos, violonchelos, fagotes, etc., se transcribe dando la nota más baja como la nota escrita y las notas restantes como intervalos ascendentes en relación con esa nota. En cualquier transcripción que incluya signos de intervalo, las direcciones en las que se leerán los intervalos deben indicarse en la página de notas del transcriptor al comienzo del volumen o en una nota al pie del transcriptor donde aparece el primer signo de intervalo en la música. (Consulte los siguientes párrafos para conocer las reglas relacionadas y las excepciones a este procedimiento general: 29.2 sobre partes de las manos en la música de teclado; 29.4–29.4.3 sobre los “cruces de manos” en la música de teclado; 29.12 sobre partes del pedal de órgano; 30.4(b) sobre música para el análisis armónico; 31.1 sobre la música de arpa; 33.4.2 sobre partituras de conjuntos instrumentales; 34.2.3 sobre la música de instrumentos de percusión sin altura determinada; 35.10.1 sobre las partituras corales divididas; y 37.1(j) con respecto a las partituras de los conjuntos corales)

Página 76 del original

Ejemplo 9.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠨⠜⠨⠳⠔⠬⠻⠔⠒⠋⠬⠔⠑⠌⠩⠴⠀⠨⠫⠬⠴⠕⠬⠔⠣⠅

Ejemplo 9.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠸⠜⠘⠫⠴⠬⠳⠬⠒⠊⠬⠔⠩⠛⠔⠴⠀⠘⠳⠼⠴⠗⠬⠔⠣⠅

9.3. Duplicación de Intervalos

Los intervalos se pueden duplicar cuando más de tres notas sucesivas van seguidas del mismo intervalo (o grupos de intervalos) que, con excepción de la primera y la última, no se modifican por alteraciones u otros signos. La duplicación de un intervalo no se ve afectada por la presencia de intervalos adicionales que no se duplican. Si bien no es estrictamente necesario, se acostumbra terminar todas las duplicaciones al final de un movimiento.

Ejemplo 9.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠃⠲
⠨⠜⠨⠑⠄⠬⠬⠽⠑⠑⠀⠨⠫⠒⠱⠴⠀⠨⠙⠄⠬⠔⠯⠼⠴⠴⠑⠬⠙⠔⠀⠐⠞⠼⠴⠣⠇⠣⠅

Página 77 del original

9.3.1. Repetición de Duplicación de Intervalos

Toda duplicación de intervalos que esté en vigor al final de una página en braille debe repetirse al comienzo de una nueva página, asumiendo que en cada instancia hay un número suficiente de notas para justificar dicha duplicación. Por lo tanto, la duplicación no se iniciará en la parte inferior de una página si no hay al menos tres intervalos similares consecutivos en esa página, ni se repetirá la duplicación en la parte superior de la nueva página si no hay al menos cuatro de ellos en el comienzo de esa página.

9.3.2. Duplicaciones Finalizadas por Modificadores e Interrupciones

La duplicación de un intervalo debe terminarse si se modifica la nota representada por el signo de intervalo. Sin embargo, la duplicación puede continuar su efecto volviendo a duplicar el signo del intervalo, siempre que sigan tres o más intervalos iguales. Una duplicación que esté en vigor justo antes de una interrupción significativa debe terminarse, incluso si la duplicación se reanudará después de la interrupción.

Ejemplo 9.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠸⠜⠘⠊⠬⠬⠚⠙⠑⠩⠬⠋⠩⠬⠬⠡⠛⠫⠀⠸⠛⠛⠋⠑⠙⠚⠹⠬⠣⠅⠄
⠀⠀⠼⠙⠣⠀⠸⠛⠬⠬⠡⠋⠛⠓⠛⠣⠋⠱⠬⠣⠅

9.3.3. Duplicaciones Múltiples Finalizadas al Mismo Tiempo

Si la duplicación de dos o más intervalos está en progreso simultáneamente, y uno de los intervalos debe terminarse, todas las duplicaciones deben terminarse. Cualquier duplicación que pueda continuar correctamente se puede repetir en ese momento.

Ejemplo 9.3.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠐⠊⠼⠼⠴⠴⠚⠙⠨⠉⠙⠚⠊⠼⠼⠩⠴⠴⠀⠐⠚⠑⠩⠙⠱⠄⠼⠴⠣⠅

Página 78 del original

9.3.4. Duplicación de Intervalos Mayores a una Octava

Cuando los intervalos de los acordes abarcan un rango superior a una octava, no es aconsejable utilizar ninguna duplicación de intervalos, excepto en el raro caso en que todos los intervalos se dupliquen y, por lo tanto, sean idénticos a lo largo de todo el pasaje.

Ejemplo 9.3.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠸⠜⠘⠱⠔⠔⠬⠬⠫⠻⠫⠀⠘⠕⠞⠔⠬⠀⠘⠪⠔⠱⠔⠌⠺⠔⠼⠱⠔⠌⠀⠘⠯⠔⠤⠣⠅

9.3.5. Alteraciones Omitidas en Pasajes de Octavas Duplicadas

En un pasaje de octavas duplicadas, la duplicación no se interrumpe por la aparición de alteraciones que normalmente se marcarían tanto para el intervalo como para la nota escrita.

Ejemplo 9.3.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠃⠲
⠸⠜⠄⠣⠘⠳⠣⠤⠤⠫⠀⠣⠘⠱⠄⠣⠙⠀⠈⠚⠣⠓⠡⠘⠙⠊⠤⠣⠅

9.3.6. Duplicación de Intervalos con Digitaciones

En la música que contiene digitaciones no es aconsejable duplicar ningún intervalo que no sea la octava, esto a menos que se digite cada nota del pasaje o que las digitaciones estén colocadas de manera que no pueda haber ninguna duda sobre las notas a las que se aplican.

9.4. Clusters de Notas

Los clusters de notas se grafican de diversas formas en tinta. Por lo general, los tonos superior e inferior se escriben como si fueran tonos de un acorde. Entre los dos tonos, una línea vertical, caja, barra gruesa u otra forma indica el cluster. Además, alteraciones o textos pueden acompañar o no a un cluster. De esta manera, en braille, el tono superior o inferior se escribe de acuerdo con la dirección apropiada de los intervalos, seguido del signo de cluster y un signo de intervalo que indica el otro tono extremo.

Página 79 del original

Ejemplo 9.4-1.

⠸⠜⠄⠡⠘⠊⠘⠢⠃⠡⠤

Ejemplo 9.4-2.

⠨⠜⠨⠳⠘⠩⠃⠐⠌

Ejemplo 9.4-3.

⠨⠜⠨⠟⠘⠢⠃⠤

9.5. Notas Movibles

El mecanismo de notas movibles, aunque se emplea con poca frecuencia, es principalmente útil para la música vocal y en arreglos de himnos para teclado. Cuando dos, o como máximo tres, notas de igual valor se mueven por debajo o por encima de una nota más larga, pueden escribirse como intervalos separados por un punto 6. No es incorrecto mostrar los mismos eventos empleando acordes. Las complicaciones de digitación, fraseo y matices hacen que el dispositivo no sea adecuado para la música instrumental en general.

Ejemplo 9.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠨⠷⠬⠠⠔⠀⠨⠗⠄⠬⠠⠼⠠⠔⠧⠣⠅

Página 80 del original

9.5.1. Notas Movibles en más de una Voz

El mecanismo de nota movible también se puede usar cuando dos o más intervalos se mueven juntos de manera similar, insertándose los puntos 56 en lugar del punto 6.

Ejemplo 9.5.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠨⠷⠬⠔⠰⠔⠬⠀⠨⠗⠄⠬⠔⠰⠼⠤⠰⠔⠬⠧⠣⠅

9.5.2. Signos de Octava con Notas Movibles

Los signos de octava en notas movibles se rigen por la regla dada en el párrafo. 9.1.1.

Ejemplo 9.5.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠨⠯⠨⠤⠠⠐⠬⠀⠨⠝⠄⠴⠠⠒⠠⠴⠧⠣⠅

9.5.3. Notas Movibles con Ritmos con Puntillo

El mecanismo de notas movibles puede usarse para una negra con punto seguido de una corchea o un ritmo similar, pero no debe usarse para síncopas u otros ritmos desiguales. Por otro lado, el signo de nota en movimiento de múltiples voces (puntos 56) no se puede utilizar nunca para ritmos con puntillo.

Ejemplo 9.5.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠏⠬⠄⠠⠼⠟⠴⠄⠠⠔⠀⠐⠯⠬⠣⠅

10. LIGADURA DE PROLONGACIÓN
(Tabla 10)

Página 81 del original

10.1. Ligaduras de Prolongación Simples

Las ligaduras de prolongación se ubican inmediatamente después de la primera de las dos notas a ligar, o después de cualquier punto, digitación, indicación de trémolo y/o ligadura de expresión. (Ver también pár. 13.5 sobre ligaduras de prolongación y expresión juntas. Ver párrafo 18.1.2, 18.2.1, y 19.3 sobre ligaduras de prolongación en relación con mecanismos de repetición braille).

Ejemplo 10.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠨⠱⠈⠉⠀⠱⠳⠫⠀⠱⠹⠹⠈⠉⠀⠹⠨⠪⠨⠹⠈⠉⠀⠹⠺⠣⠅

10.1.1. Ligaduras de Prolongación versus Ligaduras de Expresión

Dado que las ligaduras de prolongación y expresión son idénticas en tinta, pero no en braille, el transcriptor a veces debe discriminar entre ambos signos. En el siguiente ejemplo, sin ir más lejos, la digitación en la impresión muestra que el signo en cuestión no es una ligadura de prolongación sino de expresión, lo que le da un efecto especial.

Ejemplo 10.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠨⠜⠰⠿⠤⠛⠂⠉⠛⠇⠛⠂⠉⠛⠇⠛⠂⠉⠿⠇⠛⠉⠛⠛⠉⠛⠛⠣⠅

10.1.2. Repetición de Ligaduras de Prolongación

En formato de compás sobre compás o de partitura abierta, todas las ligaduras de prolongación se repiten al comienzo de un nuevo paralelo. En la música instrumental de una sola línea, se requiere una repetición al comienzo de un nuevo segmento o una nueva página en braille; no es necesario al comienzo de una línea de repetición, a menos que se trate del comienzo de una página braille. También se requiere la repetición del signo en todos los formatos después de haber una importante interrupción tal como una expresión extensa con signo de palabra, un signo de doble barra delgada, una casilla, etc. Las ligaduras de prolongación preceden a todos los demás signos, excepto los números de compás al margen, signos de mano, llaves, barras de repetición, cifras de compás y armaduras de tonalidad. (Ver pár. 35.3.2 sobre la repetición de ligaduras de prolongación en la música vocal). La repetición de una ligadura de prolongación de acordes (ver pár. 10.2) está sujeta a las mismas reglas.

Página 82 del original

Ejemplo 10.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠋⠋⠨⠗⠏⠈⠉⠀⠏⠈⠉⠋⠑⠜⠙⠨⠙⠋⠀⠟⠕⠈⠉
⠼⠙⠀⠈⠉⠜⠏⠜⠉⠨⠑⠛⠑⠚⠜⠙⠐⠓⠛⠓⠋⠀⠜⠏⠏⠐⠷⠣⠅

10.1.3. Repetición de Alteraciones en Notas con Ligaduras de Prolongación

Cuando una nota afectada por una alteración se liga en su valor de un compás a otro, dicha alteración se repite si es que se vuelve a indicar en la versión en tinta. Así mismo, se debe repetir estando precedida por el punto 5, cuando dicha alteración no se vuelve a indicar en la versión impresa y el nuevo compás está al comienzo de una nueva línea braille, en paralelo, o si sigue a una interrupción importante. La alteración no se repite cuando la segunda nota ligada queda ubicada al comienzo de una línea adicional cuando dicha línea consiste en la continuación de un compás previamente dividido.

Ejemplo 10.1.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠨⠹⠈⠉⠀⠹⠺⠣⠺⠈⠉⠀⠺⠪⠣⠪⠈⠉⠀⠪⠳⠨⠹⠈⠉⠀⠙⠑⠙⠚⠣⠺⠈⠉
⠀⠀⠐⠣⠐⠚⠊⠣⠚⠊⠣⠪⠈⠉⠀⠪⠳⠣⠊⠛⠀⠏⠣⠅

Página 83 del original

Ejemplo 10.1.3-2

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠨⠽⠚⠊⠙⠈⠉⠀⠽⠚⠊⠓⠮⠚⠙⠚⠣⠾⠊⠓⠚⠈⠉⠀⠾⠊⠓⠛⠷⠮⠣⠊⠈⠉⠐
⠀⠀⠐⠮⠓⠛⠋⠀⠟⠣⠅

10.2. Ligaduras de Prolongación para Acordes

La ligadura de prolongación para acordes ⠨⠉ se utiliza cuando hay más de una nota prolongada entre dos acordes. El ejemplo 10.2-1 muestra una ligadura para un acorde completo. El ejemplo 10.2-2 muestra una ligadura de prolongación entre acordes donde algunas de las notas no están ligadas. Si una o más de las notas de dos acordes sucesivos se repiten mientras las demás permanecen ligadas, se debe usar el signo de ligadura de prolongación simple para cada nota o intervalo ligado. El ejemplo 10.2-3 ilustra notas repetidas junto con notas ligadas.

Ejemplo 10.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠸⠜⠸⠝⠬⠔⠤⠕⠬⠼⠴⠨⠉⠀⠸⠕⠬⠼⠴⠘⠎⠔⠤⠬⠣⠅

Ejemplo 10.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠸⠜⠸⠝⠬⠔⠤⠨⠉⠝⠼⠴⠤⠨⠉⠀⠸⠕⠬⠼⠒⠨⠉⠕⠬⠼⠈⠉⠴⠀⠸⠽⠬⠔⠤⠣⠅

Ejemplo 10.2-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠸⠜⠸⠝⠈⠉⠬⠔⠤⠈⠉⠝⠬⠈⠉⠔⠈⠉⠤⠀⠸⠽⠬⠔⠤⠣⠅

Página 84 del original

10.2.1. Ligaduras de Prolongación con Duplicaciones de Intervalos

Si dos acordes están ligados en una sucesión de acordes escritos con intervalos duplicados, no es necesario interrumpir la duplicación.

Ejemplo 10.2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠨⠙⠼⠼⠴⠴⠨⠉⠀⠨⠙⠚⠊⠨⠉⠊⠓⠨⠛⠨⠉⠀⠨⠛⠋⠑⠹⠼⠴⠣⠅

10.2.2. Duplicación de Ligaduras de Prolongación de Acordes

Cuando cuatro o más acordes sucesivos se unen mediante ligaduras de acordes, el signo en sí puede duplicarse repitiendo la segunda celda.

Ejemplo 10.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠨⠝⠼⠴⠨⠉⠉⠀⠨⠝⠼⠒⠞⠬⠴⠀⠐⠞⠼⠴⠎⠬⠔⠀⠐⠎⠬⠒⠨⠉⠗⠈⠉⠌⠴
⠀⠀⠐⠷⠬⠔⠣⠅

10.2.3. Arpegios Acumulativos

El signo de arpegio acumulativo ⠘⠉ se ubica después de la primera de las notas acumuladas, y se inserta una ligadura de prolongación de acordes (a) entre la última nota del arpegio y el acorde resultante cuando las ligaduras conducen a las notas del acorde, o (b) antes de la última de las notas acumuladas cuando las ligaduras de prolongación no conducen a las notas del acorde. El arpegio acumulativo se puede emplear (c) cuando los valores de las notas acumulativas se han mostrado en sus valores reales con plicas separadas y, por lo tanto, se muestran como signos de plica en braille.

Página 85 del original

Ejemplo 10.2.3-1. (a)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠓⠘⠉⠚⠑⠛⠨⠉⠗⠌⠼⠴⠤⠣⠅

Ejemplo 10.2.3-2. (b)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠓⠘⠉⠚⠑⠨⠉⠛⠗⠌⠼⠴⠤⠣⠅

Ejemplo 10.2.3-3. (c)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠨⠜⠐⠷⠸⠁⠘⠉⠚⠸⠃⠄⠑⠸⠃⠛⠨⠉⠳⠌⠼⠴⠤⠣⠅

10.3. Ligaduras de Prolongación en Notas Implícitas

Cuando las notas están ligadas a las alturas que están claramente implícitas, pero no escritas en la versión en tinta, dichas notas implícitas deben indicarse en la transcripción en braille en sus valores apropiados. En una transcripción de facsímil, un asterisco musical debe preceder a dichas notas, explicándose luego su significado en los comentarios del transcriptor. Dichos comentarios bien podrían estar redactados de la siguiente manera: “Aunque estas notas no se muestran en el original en tinta, la intención es clara”.

Página 86 del original

Ejemplo 10.3-1.

⠃⠁⠀⠨⠜⠀⠼⠋⠦⠀⠈⠉⠨⠱⠄⠈⠉⠱⠓⠉⠣⠜⠈⠉⠐⠎⠄⠈⠉
⠀⠀⠀⠸⠜⠀⠼⠋⠦⠀⠨⠉⠘⠕⠄⠸⠬⠨⠉⠣⠜⠈⠉⠐⠫⠓⠘⠉⠨⠱⠄⠨⠉
⠃⠃⠀⠨⠜⠀⠼⠙⠦⠀⠰⠱⠐⠂⠈⠉⠐⠪⠨⠅⠭⠜⠍⠏⠨⠋⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠀⠼⠙⠦⠀⠨⠉⠘⠱⠸⠬⠐⠼⠤⠡⠉⠐⠭⠭⠣⠅

11. CÓPULAS Y SIGNOS DE DIVISIÓN DE COMPÁS
(Tabla 11)

Página 87 del original

11.1. Procedimientos de Cópula

Cuando en el transcurso de un compás no puedan escribirse como acordes dos o más voces simultáneas, se escriben sucesivamente y unidas, sin espacios intermedios, mediante un signo de cópulas. Las voces presentadas de esta manera pueden equivaler a la extensión total de un compás o a parte de este según convenga, considerándose cada sección como una unidad aislada. Los signos que unen a las partes de las cópulas totales y aquel utilizado para dividir el compás en torno a cópulas parciales son diferentes. En todos los casos, el orden en que se escriben las partes se rige por los mismos principios que se siguen para la escritura de intervalos: En el caso de las llaves de registro alto las voces se escriben desde las notas agudas con intervalos descendentes, y en el caso de las llaves de registro bajo las voces se escriben desde las notas graves con intervalos ascendentes. (Véase el párrafo 9.2.). El signo de octava debe indicarse siempre en la primera nota después de cualquiera de los signos de cópula o división parcial de compás, así mismo, también debe indicarse al principio de un compás que sigue a un compás que termina con una cópula.

11.1.1. Cópulas de Compás Completo

Cuando se utiliza un signo de cópula total para mostrar dos voces independientes en una parte de mano o cualquier otro pentagrama que contenga dos o más acciones independientes, las partes componentes se unen mediante el signo de cópula total o de compás completo. Cada voz debe comprender exactamente un compás de duración. Si es necesario, se deben proporcionar silencios implícitos que ayuden a completar los compases cuando no son explicitados en la versión en tinta, cada silencio agregado por el transcriptor debe estar precedido por el punto 5.

Ejemplo 11.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠃⠲
⠨⠜⠐⠚⠓⠨⠙⠄⠾⠣⠜⠧⠐⠋⠙⠀⠐⠊⠷⠮⠾⠊⠓⠛⠣⠜⠐⠛⠄⠯⠑⠽⠵⠀⠐⠗⠬⠣⠅

Página 88 del original

Ejemplo 11.1.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠸⠜⠘⠎⠄⠣⠜⠭⠸⠋⠛⠓⠊⠓⠣⠜⠐⠹⠱⠹⠀⠸⠕⠄⠬⠤⠣⠅

Ejemplo 11.1.1-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠨⠏⠬⠕⠬⠣⠜⠐⠓⠊⠚⠊⠓⠛⠋⠑⠀⠨⠝⠄⠤⠧⠣⠅
⠸⠜⠸⠝⠘⠗⠔⠣⠜⠸⠋⠛⠓⠛⠓⠊⠓⠛⠀⠸⠝⠄⠬⠧⠣⠅

Ejemplo 11.1.1-4.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠨⠜⠨⠱⠱⠫⠣⠜⠐⠭⠨⠙⠚⠊⠓⠊⠀⠨⠕⠄⠬⠣⠅
⠸⠜⠘⠚⠸⠊⠓⠛⠋⠛⠣⠜⠐⠥⠐⠹⠀⠘⠞⠄⠤⠣⠅

11.1.2. Cópulas Parciales

Cuando la música de un compás es demasiado larga o demasiado complicada para mostrarse claramente como una cópula total o de compás completo, es aconsejable dividir el compás en secciones según convenga, considerándose cada sección como una unidad aislada. El signo de división de compás se escribe entre dichas secciones sin espacios intermedios. Así mismo, el signo de cópula parcial une a las voces dentro de una de las secciones del compás que ha sido dividido. La música a cada lado del signo de cópula debe tener exactamente la misma duración. En muchos casos, el transcriptor debe elegir arbitrariamente entre el uso de una cópula de compás completo y un compás dividido que emplea una cópula parcial. Cuando se trata de compases incompletos, solo se pueden utilizar cópulas parciales.

Página 89 del original

Ejemplo 11.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠨⠜⠨⠛⠴⠴⠮⠷⠿⠯⠴⠨⠅⠨⠵⠙⠚⠊⠚⠊⠐⠂⠐⠛⠑⠙⠀⠐⠳⠄⠴⠺⠄⠴
⠀⠀⠨⠽⠚⠊⠓⠨⠑⠙⠐⠂⠐⠑⠋⠛⠨⠅⠐⠚⠬⠊⠴⠛⠬⠀⠐⠗⠄⠴⠣⠅

Ejemplo 11.1.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠚⠀⠨⠜⠨⠑⠋⠛⠐⠂⠨⠹⠊⠀⠨⠳⠄⠴⠫⠄⠴⠣⠅

11.1.3. Cópulas dentro de Cópulas

Se puede emplear una cópula parcial dentro de una cópula total o de compás completo. Las cópulas parciales no pueden subdividirse.

Ejemplo 11.1.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠨⠉
⠨⠜⠨⠯⠣⠜⠨⠕⠼⠨⠅⠨⠝⠬⠐⠂⠐⠫⠳⠀⠨⠮⠔⠤⠬⠣⠅

11.1.4. Cruces de Voces

Cuando las voces se cruzan en la música contrapuntística, las direcciones de las plicas a menudo se pueden usar para determinar el orden de las voces que son aisladas por cópulas.

Página 90 del original

Ejemplo 11.1.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠨⠹⠐⠓⠫⠓⠣⠜⠭⠐⠑⠋⠙⠑⠋⠀⠐⠋⠑⠙⠑⠋⠛⠣⠜⠐⠳⠊⠳⠑⠣⠅

11.2. Repetición de Alteraciones dentro de Cópulas

Las alteraciones escritas antes de un signo de división de compás o cualquier signo de cópula, independiente de su tipo, no afectan a las notas dentro del mismo compás y al siguiente signo luego de la cópula. Por lo tanto, a menudo es necesario volver a indicar las alteraciones para evitar posibles errores en la lectura. Las alteraciones añadidas por el transcriptor deben ir precedidas del punto 5.

Ejemplo 11.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠄⠩⠐⠓⠚⠨⠋⠑⠹⠄⠐⠣⠚⠣⠜⠐⠫⠐⠩⠳⠊⠣⠚⠊⠡⠓⠀⠐⠎⠄⠬⠧⠣⠅

11.3. Duplicaciones y Ligaduras de Expresión Continuadas en Cópulas Consecutivas

Cuando los signos de intervalo o articulaciones se duplican en ambos lados de las cópulas de compases consecutivos, se puede considerar que continúan en efecto. Todas las restricciones relativas al uso de duplicaciones deben ser debidamente respetadas. Así mismo, se considera que el efecto de las ligaduras de expresión continúa ya sean duplicadas o estén entre corchetes. (Ver el párrafo 13.6.1 sobre las ligaduras de expresión que trascienden ambos lados de una cópula).

Ejemplo 11.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠨⠜⠄⠭⠦⠦⠐⠊⠨⠑⠙⠚⠊⠣⠜⠰⠃⠐⠟⠩⠹⠀⠐⠓⠛⠚⠦⠊⠓⠉⠛⠣⠜⠐⠱⠩⠹⠱⠘⠆
⠀⠀⠐⠏⠔⠧⠣⠅

Página 91 del original

11.4. División de Compases entre Líneas

Siempre que aparezca un signo de cópula o división de compás al final de una línea braille, significa que el compás está incompleto y que, por lo tanto, un guion musical sería redundante. Para mantener la cohesión de las voces tanto como sea posible, es preferible dividir el compás en uno de estos lugares en vez de dividirlo en una de las secciones aisladas por medio de un guion musical, siempre que hacerlo no resulte en líneas braille adicionales e innecesarias.

Ejemplo 11.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠁⠃⠦
⠨⠜⠄⠍⠐⠿⠷⠮⠞⠙⠑⠋⠵⠡⠾⠩⠷⠨⠽⠎⠓⠩⠛⠋⠐⠂⠐⠏⠄⠨⠅
⠀⠀⠨⠽⠮⠡⠿⠣⠾⠡⠗⠛⠋⠓⠿⠏⠟⠷⠟⠗⠮⠷⠐⠂⠐⠱⠄⠩⠹⠄⠣⠅

12. SIGNOS DE PLICA
(Tabla 12)

Página 92 del original

12.1. Función de los Signos de Plica

A veces es difícil o imposible traducir de manera concisa, por medio del signo de cópula ciertos pasajes que contienen notas impresas con dos plicas que indican valores idénticos o diferentes. Para estos propósitos se utilizan los signos de plica. Los signos de plica deben usarse con gran discreción; el mecanismo de cópula es siempre preferible si es que se puede utilizar. Los valores de las notas que se muestran en plicas adicionales en tinta a veces pueden no ser valores que tengan relación con la duración del compás. En tales casos, el uso de signos de plica es el único medio por el cual la versión en tinta se puede representar.

12.2. Ubicación de los Signos de Plica

Los signos de plica se ubican después de las notas a las que pertenecen y no pueden estar separados de ellas por el guion musical. Cuando los dos valores son diferentes, el valor más grande es aquel que se muestra como un signo de plica.

Ejemplo 12.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠙⠲
⠸⠜⠘⠊⠸⠅⠸⠋⠐⠙⠸⠋⠘⠊⠸⠅⠸⠛⠊⠑
⠀⠀⠘⠓⠸⠅⠸⠋⠐⠑⠸⠋⠘⠊⠸⠅⠸⠋⠐⠙⠸⠋⠣⠅

Ejemplo 12.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠓⠨⠙⠑⠋⠸⠅⠐⠊⠨⠓⠸⠅⠑⠐⠊⠣⠅

Página 93 del original

12.3. Signos de Plica Modificados por otros Signos

Tal como ocurre con las notas regulares, los signos de plica también pueden tener puntillo. Además, pueden verse modificados por los signos de ligadura de prolongación, ligaduras de expresión, paréntesis musicales, staccatos y acentos. (Consulte las Tablas 10, 13, 21, y 22).

Ejemplo 12.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠐⠓⠸⠁⠈⠉⠚⠑⠐⠓⠸⠁⠨⠙⠋⠀⠐⠛⠸⠁⠉⠊⠨⠋⠐⠓⠸⠁⠚⠨⠛
⠀⠀⠐⠊⠉⠸⠁⠙⠉⠋⠩⠐⠓⠉⠦⠸⠃⠚⠉⠨⠋⠀⠨⠏⠄⠔⠩⠬⠣⠅

12.4. Intervalos con Signos de Plica

Cuando un acorde se escribe en braille con signos de plica, dicho signo debe mostrarse después de cada intervalo del acorde, así como después de la nota escrita.

Ejemplo 12.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠨⠜⠸⠾⠑⠓⠚⠀⠨⠵⠚⠨⠚⠸⠁⠬⠸⠁⠴⠸⠁⠐⠚⠷⠨⠚⠸⠁⠬⠸⠁⠔⠸⠁⠐⠚⠓⠐
⠀⠀⠨⠽⠰⠙⠸⠁⠼⠸⠁⠴⠸⠁⠨⠙⠐⠓⠀⠩⠨⠎⠩⠴⠩⠬⠧⠣⠅

13. Ligaduras de Expresión
(Tabla 13)

Página 94 del original

13.1 Propósito de las Ligaduras de Expresión

Los signos de ligadura de expresión en braille se utilizan para indicar las conexiones y separaciones entre notas que se muestran en tinta mediante líneas curvas por encima o por debajo del pentagrama. También se utilizan en la música vocal para indicar las relaciones entre las sílabas de la letra y las notas correspondientes, estén o no incluidas líneas curvas en la partitura en tinta. (Consulte la Sección 35 sobre las ligaduras silábicas y de fraseo en la música vocal).

13.1.1. Silencios dentro de una Frase

Cuando un silencio ocurre entre las notas dentro de una frase indicada por una ligadura en tinta, este se trata como si fuera una nota. (Consulte los ejemplos 13.3.1-1 y 13.3.2-1).

13.2. Ligadura en Frases Cortas

El signo de ligadura de expresión simple ⠉ se utiliza para ligar una frase de dos, tres o cuatro notas. Se escribe después de cada nota de la frase excepto la última. Sigue a cualquier digitación y se ubica después del intervalo final de un acorde.

Ejemplo 13.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠹⠊⠉⠚⠉⠙⠉⠑⠀⠱⠉⠹⠚⠉⠊⠀⠳⠬⠉⠪⠬⠚⠉⠊
⠀⠀⠐⠪⠬⠴⠉⠳⠬⠴⠉⠻⠼⠴⠣⠅

13.3. Ligadura en Frases Largas

Cuando una ligadura de expresión se extiende por más de cuatro notas, se puede representar de dos formas en braille. Un mecanismo consiste en la duplicación del signo de ligadura simple después de la primera nota de la frase (y sus digitaciones o intervalos asociados) y dando por terminada la ligadura agregando el signo de ligadura simple entre la penúltima y la última nota. Otro mecanismo consiste en enmarcar al conjunto de notas ligadas entre los signos ⠰⠃ y ⠘⠆ que son denominados como corchetes de apertura y cierre de ligadura de expresión. El ejemplo 13.3-1 consiste en una frase extensa ligada por medio de (a) el mecanismo de duplicación y (b) con ligaduras entre corchetes de apertura y cierre.

Página 95 del original

Ejemplo 13.3-1.

(a) Ligadura de expresión simple y por duplicación

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠐⠚⠉⠊⠉⠓⠀⠻⠉⠉⠋⠑⠋⠛⠀⠓⠊⠉⠚⠚⠉⠙⠉⠑⠉⠀⠋⠑⠉⠉⠙⠚⠊⠛⠉
⠀⠀⠐⠗⠄⠣⠅

(b) Ligadura de expresión simple y por uso de corchetes de apertura y cierre

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠐⠚⠉⠊⠉⠓⠀⠰⠃⠻⠋⠑⠋⠛⠀⠓⠊⠚⠘⠆⠚⠉⠙⠉⠑⠉⠀⠋⠰⠃⠑⠙⠚⠊⠛
⠀⠀⠐⠗⠄⠘⠆⠣⠅

13.3.1. Preferencia entre Mecanismos de Duplicación y Uso de Corchetes

El mecanismo de duplicación de signo se requiere cuando se trata de ligaduras silábicas en la música vocal. (Ver la sección 35). Generalmente se prefieren el uso de corchetes de apertura y cierre para frases ligadas largas para música de teclado y otras músicas instrumentales. Sin embargo, si el estilo de un movimiento o sección de una pieza en particular consta de muchas frases cortas, se recomienda utilizar el mecanismo de duplicación de ligadura cuando solo unas pocas frases superan las cuatro notas. La elección de esta excepción, por sobre la preferencia general del uso de los corchetes de apertura y cierre, depende enteramente del criterio musical individual del transcriptor.

Ejemplo 13.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠑⠦
⠼⠁⠀⠐⠛⠉⠊⠙⠉⠚⠉⠑⠀⠙⠉⠊⠛⠉⠓⠉⠋⠀⠑⠉⠉⠋⠛⠓⠉⠚⠀⠊⠉⠛⠛⠉⠋⠉⠑
⠀⠀⠩⠐⠙⠉⠉⠭⠙⠭⠉⠙⠀⠱⠄⠈⠉⠱⠣⠅

Página 96 del original

13.3.2. Repeticiones en Braille dentro de Ligaduras de Expresión por medio de Corchetes

En algunas circunstancias, las ligaduras por medio de corchetes pueden permitir el uso de repeticiones parciales de compases en braille.

Ejemplo 13.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠰⠃⠸⠑⠯⠿⠶⠶⠘⠆⠀⠰⠃⠯⠵⠙⠶⠘⠆⠚⠉⠊⠀⠰⠃⠑⠭⠶⠊⠭
⠀⠀⠸⠑⠘⠆⠭⠛⠉⠭⠉⠊⠉⠙⠀⠕⠄⠣⠅

13.3.3. Ligadura de Fraseo dentro de otra Ligadura

Cuando existen dos niveles de fraseo o articulación yuxtapuestos en la versión impresa, se deben emplear ligaduras de expresión por medio de corchetes para indicar la ligadura de nivel superior (fraseo); las ligaduras simples, con o sin el mecanismo de duplicación, se suelen utilizar para las secciones o unidades más pequeñas del ligado (articulación o dirección del arco) dependiendo del caso.

Ejemplo 13.3.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠰⠃⠸⠊⠾⠉⠮⠓⠿⠉⠷⠀⠮⠉⠙⠉⠚⠉⠊⠫⠘⠆⠀⠰⠃⠙⠉⠋⠋⠉⠊
⠀⠀⠐⠽⠉⠉⠾⠮⠷⠉⠊⠙⠀⠺⠘⠆⠧⠣⠅

Página 97 del original

13.4. Convergencia de Ligaduras de Expresión

A veces, una ligadura de expresión termina en la misma nota donde comienza otra. Cuando ambas frases son cortas, se usa un signo de ligadura especial, ⠠⠉ justo antes de la nota donde termina y comienza dicha ligadura. El ejemplo 13.4-1 ilustra el uso de este signo de ligadura especial. Cuando las ligaduras se representan por medio del uso de corchetes de apertura y cierre, un signo de cuatro celdas que consiste en un corchete de apertura seguido de un corchete de cierre se ubica antes de la nota común. El ejemplo 13.4-2 ilustra dicho caso por medio de (a) ligaduras simples y duplicadas, y (b) ligaduras por medio de corchetes de apertura y cierre.

Ejemplo 13.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠺⠉⠑⠠⠉⠙⠉⠚⠉⠊⠀⠓⠉⠋⠉⠓⠻⠉⠋⠠⠉⠀⠑⠉⠋⠉⠛⠉⠫⠄⠣⠅

Ejemplo 13.4-2.

(a) Ligaduras simples y duplicadas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠐⠚⠉⠊⠉⠓⠉⠀⠻⠉⠉⠋⠑⠋⠛⠀⠓⠊⠉⠚⠉⠉⠚⠙⠑⠉⠀⠏⠄⠣⠅

(b) Ligaduras simples y por medio de corchetes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠐⠚⠉⠊⠉⠓⠉⠀⠰⠃⠻⠋⠑⠋⠛⠀⠓⠊⠰⠃⠘⠆⠚⠚⠙⠑⠀⠏⠄⠘⠆⠣⠅

Página 98 del original

13.5. Ligaduras de Expresión junto a Ligaduras de Prolongación

Cuando una misma nota presenta ligaduras de expresión y de prolongación, la ligadura de expresión resulta redundante en braille, cualquiera que sea su justificación en tinta. La ligadura de expresión puede omitirse en una transcripción que no sea de facsímil. En una transcripción de facsímil, si una sola ligadura de expresión simple o un corchete de cierre coincide con una nota que presenta una ligadura de prolongación, dicha ligadura debe ubicarse después de la ligadura de expresión. El ejemplo 13.5-1 incluye varios casos típicos en los que coinciden ligaduras de expresión y prolongación. El ejemplo (a) ilustra con ligaduras simples y duplicadas, el (b) presenta ligaduras simples y por medio de corchetes de apertura y cierre, y el (c) consiste en una transcripción de facsímil donde se emplean ligaduras simples y duplicadas.

Ejemplo 13.5-1.

(a) Ligaduras simples y duplicadas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠘⠪⠄⠈⠉⠊⠉⠩⠓⠊⠀⠪⠄⠈⠉⠮⠉⠉⠩⠓⠊⠚⠙⠉⠑
⠀⠀⠸⠯⠉⠉⠵⠽⠾⠉⠊⠈⠉⠊⠚⠙⠀⠶⠀⠪⠉⠚⠈⠉⠚⠉⠊⠉⠩⠓
⠀⠀⠘⠊⠉⠉⠙⠚⠈⠉⠚⠊⠉⠩⠓⠀⠎⠄⠣⠅

(b) Ligaduras simples y por medio de corchetes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠘⠪⠄⠈⠉⠊⠉⠩⠓⠊⠀⠰⠃⠪⠄⠈⠉⠮⠩⠓⠊⠚⠙⠑⠘⠆
⠀⠀⠰⠃⠸⠯⠵⠽⠾⠊⠈⠉⠊⠘⠆⠚⠙⠀⠶⠀⠪⠉⠚⠈⠉⠚⠉⠊⠉⠩⠓
⠀⠀⠰⠃⠘⠊⠙⠚⠈⠉⠚⠊⠩⠓⠘⠆⠀⠎⠄⠣⠅

(c) Transcripción de facsímil, con ligaduras simples y duplicadas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠜⠼⠇⠘⠪⠄⠉⠈⠉⠊⠉⠩⠓⠊⠀⠪⠄⠉⠉⠈⠉⠮⠩⠓⠊⠚⠙⠉⠑
⠀⠀⠸⠯⠉⠉⠵⠽⠾⠊⠉⠈⠉⠊⠚⠙⠀⠯⠉⠉⠵⠽⠾⠉⠊⠈⠉⠊⠚⠙
⠀⠀⠘⠪⠉⠉⠚⠈⠉⠚⠊⠉⠩⠓⠀⠊⠉⠉⠙⠚⠈⠉⠚⠊⠉⠩⠓⠀⠎⠄⠣⠅

13.6. Ligaduras de Expresión entre Voces

En música para instrumentos de teclado, las ligaduras pueden ilustrarse en tinta pasando de un pentagrama o mano a otra. El signo de ligadura de expresión se modifica en braille para indicar que se trata de una ligadura diferente.

Página 99 del original

13.6.1. Ligaduras entre Voces dentro de Cópulas

Cuando una ligadura pasa de una voz dentro de una cópula a otra en el mismo pentagrama, el signo “de envío” ⠸⠉ se ubica después de la última nota de la frase ligada para aparecer en la voz en la que comienza la ligadura de expresión, esta voz es la que origina la ligadura de expresión. El signo de “continuación” ⠨⠸⠉ se escribe justo antes de la primera nota donde esta ligadura continúa en la voz que recibe dicha ligadura de expresión. El uso de estos signos se ajusta en varias situaciones de la siguiente manera:

(a) En una frase corta, el signo “de envío” reemplaza a la ligadura simple que hubiese sido escrito luego de la última nota en la voz de origen si dicha frase hubiera estado completamente contenida en una sola voz. El signo de “continuación” antecede a la primera nota donde dicha frase continúa dentro de la voz que recibe dicha ligadura, y las ligaduras simples individuales restantes se dan como de costumbre si la continuación incluye dos o tres notas.

(b) En una ligadura extensa expresada por medio de corchetes de apertura y cierre, el signo de continuación puede omitirse si la continuación de dicha ligadura de expresión está ubicada al comienzo del siguiente compás o paralelo.

(c) En una ligadura extensa expresada por medio del mecanismo de duplicación, cuando la porción de la frase en la parte de origen consiste en una sola nota, la ligadura de envío se duplica al repetir su segunda celda y esto reemplaza la ligadura doble inicial que habría seguido a la primera nota si la frase hubiera continuado en esa misma voz.

(d) En una ligadura extensa expresada por medio del mecanismo de duplicación, cuando la parte de la frase en la voz receptora consta de una sola nota, el signo de continuación sirve para terminar la ligadura. Si la porción de la frase en la voz receptora incluye dos o más notas, el signo de continuación se duplica al repetir su tercera celda, pero puede omitirse si la continuación se ubica al comienzo del siguiente compás o paralelo; la terminación de la ligadura se da como de costumbre colocando una sola ligadura después de la penúltima nota de la frase.

Página 100 del original

Ejemplo 13.6.1-1. Frase corta, ligaduras simples

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠨⠜⠨⠕⠉⠟⠉⠣⠜⠭⠰⠃⠐⠋⠛⠓⠊⠓⠊⠚
⠀⠀⠨⠪⠧⠨⠸⠉⠟⠉⠣⠜⠨⠹⠘⠆⠚⠉⠑⠸⠉⠭⠰⠃⠐⠓⠊⠚
⠀⠀⠨⠏⠥⠣⠜⠨⠙⠊⠚⠙⠕⠘⠆⠣⠅

Ejemplo 13.6.1-2. Frase extensa, uso de corchetes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠸⠜⠰⠃⠘⠾⠮⠾⠽⠸⠉⠚⠉⠮⠉⠾⠣⠜⠸⠳⠨⠸⠉⠵⠋⠛⠓
⠀⠀⠰⠃⠘⠚⠽⠵⠯⠵⠋⠘⠆⠣⠜⠸⠮⠓⠊⠚⠹⠘⠆⠣⠅

Ejemplo 13.6.1-3. Frase extensa, duplicación de ligaduras

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠑⠉⠉⠋⠑⠙⠸⠉⠱⠋⠑⠈⠉⠣⠜⠐⠟⠨⠸⠉⠉⠚⠊⠓⠛
⠀⠀⠸⠜⠸⠕⠘⠕
⠃⠀⠨⠜⠈⠉⠨⠑⠑⠙⠚⠎⠣⠜⠐⠋⠛⠋⠑⠩⠙⠚⠉⠹⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠗⠎⠣⠅

Página 101 del original

Ejemplo 13.6.1-4. Frase extensa, duplicación de ligaduras

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠨⠜⠨⠹⠄⠊⠸⠉⠉⠣⠜⠐⠋⠉⠛⠉⠓⠭⠀⠐⠺⠉⠉⠨⠳⠣⠜⠐⠓⠛⠋⠑⠉
⠀⠀⠨⠋⠛⠋⠉⠑⠣⠜⠐⠹⠧⠣⠅

13.6.2. Ligaduras de Expresión entre Pentagramas

El signo de ligadura transferida ⠐⠉ indica el punto en el que una ligadura iniciada en un pentagrama se transfiere a otro pentagrama. El signo reemplaza a las ligaduras simples donde, de otro modo, se emplearía una sola ligadura. En medio de una ligadura más larga, se escribe el signo de ligadura transferida, ya sea entre una ligadura doble y la ligadura única de cierre, o entre el par de ligaduras de expresión por medio del uso de corchetes. El ejemplo 13.6.2-1 ilustra primero la ligadura de transferencia reemplazando una ligadura simple, seguida de una ligadura transferida en medio de una ligadura de expresión extensa señalada por medio del uso de corchetes. Cuando hay dudas sobre cuál de dos o más partes de una cópula puede ser la continuación de la frase a ligar entre pentagramas, el signo modificado ⠐⠉⠄ se coloca al comienzo de la continuación. El ejemplo 13.6.2-2 ilustra el uso de este signo.

Ejemplo 13.6.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠨⠜⠨⠹⠉⠐⠳⠉⠱⠐⠉⠀⠥⠧⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠙⠋⠓⠋⠘⠆⠱⠣⠅
⠸⠜⠄⠍⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠎⠰⠃⠛⠊⠐⠉⠀⠍⠣⠅

Página 102 del original

Ejemplo 13.6.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠙⠓⠀⠨⠜⠐⠞⠴⠨⠉⠚⠴⠭
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠞⠈⠉⠚⠭⠣⠜⠧⠭⠍⠰⠃⠸⠵⠿⠓⠊⠙⠐⠉
⠙⠊⠀⠨⠜⠨⠑⠩⠐⠮⠾⠙⠩⠐⠓⠊⠊⠣⠜⠐⠉⠄⠐⠑⠄⠷⠛⠄⠯⠋⠄⠽
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠳⠩⠊⠚⠙⠘⠛⠣⠜⠸⠟⠻
⠑⠚⠀⠨⠜⠨⠹⠞⠣⠜⠐⠕⠄⠘⠆⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠚⠊⠓⠛⠋⠑⠣⠅

13.6.3. Línea Recta entre Pentagramas

La transferencia de una línea melódica de un pentagrama a otro se indica a veces en la partitura por una línea recta que va desde una nota en el primer pentagrama hasta una nota en el segundo pentagrama. La línea recta se representa mediante el signo ⠈⠇ que sigue a la primera de las dos notas. Si hay alguna duda sobre cuál de dos o más partes en consonancia puede ser la continuación prevista de la frase, se coloca el signo de fin de la línea recta entre pentagramas ⠨⠈⠇ al comienzo de la continuación.

Ejemplo 13.6.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠨⠜⠨⠹⠊⠛⠈⠇⠀⠨⠟⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠞⠣⠜⠨⠈⠇⠐⠱⠋⠛⠀⠐⠗⠬⠣⠅
⠸⠜⠘⠻⠄⠭⠀⠀⠀⠸⠊⠛⠊⠙⠈⠇⠀⠸⠺⠳⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠝⠣⠅

Página 103 del original

13.7. Signo de Mitad de Frase

La media frase, indicada a veces por dos ligaduras sucesivas unidas, se muestra colocando el signo ⠈⠆ después de la nota final bajo la primera ligadura.

Ejemplo 13.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠸⠜⠘⠑⠤⠰⠃⠸⠛⠃⠊⠛⠶⠈⠆⠀⠸⠑⠂⠛⠃⠊⠛⠶⠘⠆⠣⠅

13.8. Ligaduras de Fraseo con Articulaciones

Cuando las notas dentro de una ligadura corta son modificadas por signos de articulación no duplicados, los signos de articulación se escriben antes de cada nota. La duplicación de articulaciones que comienza al principio o termina al final de una ligadura larga ocurre fuera de las ligaduras duplicadas o dentro de las ligaduras entre corchetes.

Ejemplo 13.8-1.

(a) Ligaduras de fraseo simples y dobles

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠦⠐⠑⠉⠦⠓⠉⠦⠚⠱⠄⠀⠦⠦⠐⠷⠉⠉⠊⠚⠙⠑⠉⠦⠋⠱⠄
⠀⠀⠦⠦⠨⠋⠉⠑⠉⠙⠾⠉⠉⠊⠓⠚⠊⠉⠦⠓⠀⠚⠉⠓⠦⠑⠳⠄⠣⠅

(b) Ligaduras de fraseo con corchetes simples y dobles

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠦⠐⠑⠉⠦⠓⠉⠦⠚⠱⠄⠀⠰⠃⠦⠦⠐⠷⠊⠚⠙⠑⠦⠋⠘⠆⠱⠄
⠀⠀⠦⠦⠨⠋⠉⠑⠉⠙⠰⠃⠾⠊⠓⠚⠊⠦⠓⠘⠆⠀⠚⠉⠓⠦⠑⠳⠄⠣⠅

13.9. Ligaduras de Fraseo con Apoyaturas

Las ligaduras independientes que suelen graficarse con apoyaturas cortas se muestran en una transcripción no facsimilar de la misma forma en que se muestra cualquier otra ligadura, vale decir, empleando una ligadura doble o ligaduras entre corchetes cuando se incluyen más de cuatro notas sucesivas. Si dichas ligaduras cortas ocurren dentro de una ligadura más larga, la ligadura corta debe mostrarse simple o doble, y la ligadura más larga debe mostrarse con corchetes incluso si el número total de notas es menor que cuatro.

Página 104 del original

Ejemplo 13.9-1.

(a) Ligaduras de fraseo simples y dobles

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠫⠢⠙⠉⠱⠢⠚⠉⠢⠙⠉⠢⠑⠉⠹⠀⠺⠢⠢⠷⠉⠉⠮⠾⠽⠢⠾⠉⠎⠣⠅

(b) Ligaduras de fraseo con corchetes simples y dobles

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠫⠢⠙⠉⠱⠢⠚⠉⠢⠙⠉⠢⠑⠉⠹⠀⠺⠰⠃⠢⠢⠷⠮⠾⠽⠢⠾⠎⠘⠆⠣⠅

Ejemplo 13.9-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠰⠃⠨⠫⠢⠙⠉⠱⠘⠆⠢⠚⠉⠢⠙⠉⠢⠑⠉⠹
⠀⠀⠰⠃⠐⠺⠢⠢⠓⠉⠉⠊⠚⠙⠢⠚⠉⠎⠘⠆⠣⠅

13.9.1. Ligaduras de Fraseo en Apoyaturas en Transcripción Facsimilar

En una transcripción de facsímil, se utiliza el signo de ligadura de fraseo especial ⠰⠉ para las ligaduras cortas e independientes. Si ocurren cuatro o más apoyaturas sucesivas, este signo se duplica repitiendo su segunda celda; las ligaduras entre corchetes no se pueden utilizar para este propósito en la transcripción facsimilar.

Ejemplo 13.9.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠌⠇⠨⠫⠢⠙⠰⠉⠱⠢⠚⠰⠉⠢⠙⠰⠉⠢⠑⠰⠉⠹
⠀⠀⠐⠺⠢⠢⠷⠰⠉⠉⠮⠾⠽⠢⠾⠰⠉⠎⠣⠅

Página 105 del original

13.10. Ligaduras de Fraseo no Unidas

Pueden darse casos en la música en tinta donde existan ligaduras que no provienen de notas o que no llevan a notas. En dichos casos se utiliza el signo de ligadura de fraseo especial.

13.10.1. Ligaduras de Fraseo que no Provienen de Notas

El signo ⠨⠰⠉ se utiliza para mostrar una ligadura que no se inicia desde una nota. Se coloca inmediatamente antes de la nota a la que conduce, y antes de cualquier articulación, signo de alteración o signo de octava asociado. Este signo no puede ser duplicado.

Ejemplo 13.10.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠍⠣⠇⠀⠨⠰⠉⠨⠞⠄⠈⠉⠀⠚⠊⠓⠛⠫⠣⠅

13.10.2. Ligaduras de Fraseo que no Conducen a Notas

En la música es común encontrarnos con instrumentos capaces de continuar su sonido, desvaneciéndose después de haber sido tocado, es así que puede haber ligaduras que no conducen a notas. El signo ⠰⠉ representa una ligadura que no termina en una nota. Este signo le sigue a la nota desde la cual se origina la ligadura y cualquier digitación asociada. Si dichas ligaduras se extienden desde las notas de un acorde, el signo debe colocarse después de la nota y después de cada intervalo. El símbolo musical que aparece después de la ligadura puede ser un silencio, otra nota o una doble barra. Este signo no puede ser duplicado.

Ejemplo 13.10.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠎⠰⠉⠥⠀⠟⠰⠉⠥⠀⠗⠰⠉⠥⠀⠝⠰⠉⠥⠀⠨⠹⠰⠉⠐⠳⠰⠉⠨⠹⠰⠉⠐⠹⠰⠉
⠀⠀⠍⠀⠨⠽⠰⠉⠸⠔⠰⠉⠣⠅

14. TRÉMOLO
(Tabla 14)

Página 106 del original

14.1. Tipos de Trémolo

Hay dos tipos diferentes de notación en tinta etiquetados como “trémolo” por los musicólogos. Uno, a menudo denominado “fraccionamiento” en braille, indica una repetición de una sola nota o acorde, generalmente mediante una o más barras diagonales a través de la plica o un número de puntos encima o debajo de una nota de valor más largo; el otro indica la alternancia entre notas o partes de un acorde, típicamente mostrado en la impresión como valores de notas iguales conectados por líneas paralelas. Cualquier tipo de tremolo puede ser interpretado medido o no medido, siendo esa elección realizada en la práctica por el o los intérpretes y no descrita en la transcripción. (Véase también 25.6: Tremolo en Instrumentos de Cuerda Frotada).

14.2. Trémolo de Nota Repetida

El signo braille para el trémolo de nota repetida, que consiste en el prefijo ⠘ junto a un valor que indica la repetición en un valor o ritmo particular, se coloca después de la nota afectada o el último intervalo si se trata de un acorde, y solo debe estar separado de ella por puntos o digitaciones. Cuando cuatro o más notas impresas sucesivas se fraccionan de esta manera en el mismo valor, el signo braille puede ser duplicado escribiendo dos veces la segunda celda del signo.

Ejemplo 14.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠙⠲
⠼⠙⠁⠀⠸⠝⠘⠃⠩⠝⠘⠃⠀⠕⠘⠃⠑⠓⠊⠚⠀⠏⠴⠘⠇⠣⠏⠴⠘⠇
⠀⠀⠸⠱⠒⠘⠃⠃⠱⠴⠱⠣⠴⠱⠔⠘⠃⠀⠗⠘⠇⠇⠕⠀⠞⠎⠘⠇⠀⠷⠘⠂⠀⠳⠧⠥⠣⠅

14.3. Trémolo por Alternancia de Notas

El signo braille para el trémolo por alternación de notas, que consiste en el prefijo ⠨ junto a un ritmo que indica la alternancia en un valor particular, se coloca después de la primera de un par de notas o acordes, los cuales se escriben en braille con los valores que se muestran en la partitura impresa. Dado que las dos notas o acordes impresos tienen el mismo valor, siempre parecerá que hay demasiado valor de nota en el compás, tanto en la impresión como en braille. Los signos para el trémolo por alternancia no se pueden duplicar.

Página 107 del original

Ejemplo 14.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠉⠲
⠸⠜⠘⠎⠨⠇⠏⠳⠨⠇⠫⠀⠸⠏⠨⠂⠘⠏⠸⠱⠨⠂⠘⠫
⠀⠀⠘⠎⠬⠨⠂⠸⠎⠨⠦⠘⠊⠬⠤⠭⠣⠅

15. DIGITACIÓN
(Tabla 15)

Página 108 del original

15.1. Ubicación de Signos de Digitación

Los signos para los números que indican digitación se escriben inmediatamente después de las notas o intervalos a los que pertenecen, y no deben separarse de ellos por ningún otro signo. Los números no representan los mismos dedos para todos los instrumentos. Por ejemplo, el número 1 indica el pulgar en la música para teclado, pero indica el dedo índice en la música para un instrumento de cuerda. (Consulte la sección 29.13 con respecto a los signos de pedal del órgano, las secciones 26.4 y 26.7 con respecto a la digitación de la guitarra y las secciones 25.4–25.4.2 para obtener más información sobre digitación en los instrumentos de cuerda frotada. Consulte las secciones 16.3.3 y 16.4.2 con respecto a la digitación en ornamentos; también consulte la sección 18.1.4 con respecto a la digitación en conjunción con los mecanismos de repetición braille). Los siguientes ejemplos representan digitaciones para teclado.

Ejemplo 15.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠐⠙⠁⠋⠓⠓⠁⠨⠙⠋⠂⠀⠀⠀⠨⠗⠄⠅⠣⠅
⠸⠜⠘⠋⠅⠓⠸⠙⠁⠋⠂⠓⠇⠐⠙⠀⠸⠞⠄⠃⠣⠅

15.2. Cambio de Digitación

Un cambio de digitación sobre una nota o intervalo se muestra escribiendo el signo ⠉ entre los dos signos de digitación.

Página 109 del original

Ejemplo 15.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠨⠜⠐⠋⠃⠛⠁⠓⠊⠚⠂⠉⠃⠨⠋⠀⠨⠗⠄⠣⠅
⠸⠜⠘⠫⠅⠸⠫⠁⠉⠅⠐⠫⠁⠉⠅⠀⠨⠏⠄⠣⠅

15.3. Notas Adyacentes con un Dedo

Cuando un dedo toca dos notas adyacentes juntas, se debe indicar después de ambas notas o intervalos.

Ejemplo 15.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠸⠜⠄⠭⠸⠋⠅⠛⠓⠊⠓⠋⠛⠣⠜⠐⠽⠁⠌⠁⠀⠸⠗⠄⠇⠬⠃⠔⠁⠧⠣⠅

15.4. Digitaciones Alternativas

Las digitaciones alternativas se indican colocando las dos digitaciones después de la nota o intervalo. El orden en que se escriben estos signos es irrelevante, pero una vez que se establece ese orden, debe mantenerse estrictamente para evitar cualquier posibilidad de confusión. Si en dicho pasaje se omite una de las digitaciones para alguna nota o notas, su lugar debe ser llenado por el punto 6 para la primera alternativa y por el punto 3 para la segunda. No es necesario agregar estos marcadores de lugar a digitaciones únicas que preceden o siguen al pasaje de digitaciones alternativas. El Ejemplo 15.4-1 se ilustra con (a) el conjunto de digitaciones superiores primero, y (b) el conjunto de digitaciones inferiores primero. (Véase el Par. 9.3.6 para repasar una importante advertencia en contra del uso de intervalos dobles en conjunción con digitaciones).

Página 110 del original

Ejemplo 15.4-1.

(a) Conjunto de digitaciones superiores primero

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠐⠓⠁⠊⠚⠙⠁⠑⠃⠇⠋⠠⠂⠀⠨⠛⠂⠅⠑⠃⠂⠚⠁⠄⠓⠃⠁⠊⠁⠄⠚
⠀⠀⠨⠹⠄⠇⠂⠐⠳⠄⠁⠣⠅

(b) Conjunto de digitaciones inferiores primero

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠨⠜⠐⠓⠁⠊⠚⠙⠁⠑⠇⠃⠋⠂⠄⠀⠨⠛⠅⠂⠑⠂⠃⠚⠠⠁⠓⠁⠃⠊⠠⠁⠚
⠀⠀⠨⠹⠄⠂⠇⠐⠳⠄⠁⠣⠅

15.4.1. Digitación Alternativa Mostrada Mediante Cópulas

Si se dan más de dos digitaciones, el pasaje debe reescribirse para cada digitación, utilizando cópulas. También debe reescribirse cada vez que se dan digitaciones alternativas para un instrumento de cuerda. (Consulte el párrafo 25.4.2; también consulte los párrafos 15.5–21.5.3 sobre variantes extensas).

Ejemplo 15.4.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠨⠜⠨⠙⠅⠐⠓⠃⠛⠁⠓⠨⠑⠐⠛⠁⠓⠊⠣⠜⠨⠙⠅⠐⠓⠇⠛⠃⠓⠨⠑⠐⠛⠃⠓⠇⠊⠂⠣⠜
⠀⠀⠨⠙⠅⠐⠓⠁⠛⠃⠓⠇⠨⠑⠐⠛⠁⠓⠇⠊⠂⠀⠐⠷⠣⠅

16. ADORNOS
(Tabla 16)

Página 111 del original

16.1. Interpretación de los Ornamentos

Se ha proporcionado una lista de los equivalentes en braille de algunos de los símbolos de adorno más comunes en tinta en la tabla A 16, bajo las secciones (A), (B) y (C). Es importante tener en cuenta que la interpretación de los ornamentos no es consistente entre compositores, editores o en diferentes momentos históricos. Asimismo, los mismos o similares símbolos pueden ser conocidos por diferentes nombres. El transcriptor a menudo debe confiar en la apariencia del símbolo en la versión en tinta, en lugar de su significado, para elegir el signo braille más apropiado.

16.2. Apoyaturas

Una apoyatura que aparece en tinta como una nota pequeña con una barra oblicua a través de la plica, o que es parte de un grupo de apoyaturas sucesivas vistas como notas pequeñas, se escriben en braille como una apoyatura corta. Una apoyatura simple que no tiene la barra oblicua a través de la plica se escribe en braille como una apoyatura larga. Por definición, solo habrá una apoyatura larga antes de una nota regular. Los valores de nota de las apoyaturas no se incluyen en la suma de valores rítmicos del compás. El signo de apoyatura se escribe en braille antes de la nota pequeña a la que se aplica, antes de una alteración accidental o un signo de octava. A menos que una línea de compás intervenga, una apoyatura siempre debe escribirse en la misma línea braille que la nota que adorna. El signo se duplica cuando hay cuatro o más apoyaturas sucesivas. La agrupación en braille nunca se usa para apoyaturas. (Consulte el párrafo 13.9 sobre ligaduras con apoyaturas).

Ejemplo 16.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠢⠨⠻⠏⠐⠢⠑⠹⠐⠢⠚⠪⠀⠳⠢⠚⠊⠓⠢⠊⠓⠛⠋⠑
⠀⠀⠢⠢⠐⠿⠯⠵⠢⠿⠏⠄⠧⠣⠅

Página 112 del original

16.2.1. Apoyaturas con Intervalos

Cuando un acorde es presentado como apoyatura, el signo de apoyatura afecta a ambos, a la nota y al o los intervalos.

Ejemplo 16.2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠢⠘⠋⠟⠔⠢⠙⠒⠱⠔⠀⠢⠛⠏⠔⠢⠙⠒⠱⠔⠀⠝⠔⠧⠣⠅

16.2.2. Agrupación de Notas no Afectado por Apoyaturas

Dado que una apoyatura no se incluye en la suma de los valores rítmicos del compás, esta no afecta el agrupamiento de notas en braille. La presencia de una apoyatura de corchea dentro o después de un grupo no impide ni afecta el agrupamiento. Del mismo modo, la presencia de una apoyatura de valor más pequeño o más grande no proporciona permiso para agrupar si la siguiente nota o silencio del compás es una corchea.

Ejemplo 16.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠙⠲
⠼⠚⠀⠸⠺⠀⠢⠐⠛⠯⠙⠑⠋⠢⠓⠿⠑⠢⠛⠋⠛⠢⠊⠷⠿⠷⠮⠢⠙⠚⠓
⠀⠀⠐⠮⠓⠛⠊⠐⠢⠓⠉⠟⠄⠣⠅

16.2.3. Apoyaturas con Duplicación de Signos

En un pasaje que contenga apoyaturas en el cual se utiliza la duplicación de signos de cualquier tipo, dicha duplicación permanece constante en todo momento, a menos que las apoyaturas no se vean afectadas, en cuyo caso la duplicación debe ser interrumpida.

Página 113 del original

Ejemplo 16.2.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠨⠜⠨⠽⠬⠬⠵⠯⠵⠢⠿⠋⠵⠽⠀⠐⠺⠩⠬⠬⠱⠀⠨⠽⠵⠯⠵⠬⠢⠿⠴⠋⠬⠬⠵⠽
⠀⠀⠨⠱⠹⠬⠣⠅

16.3. Trinos

El signo de trino se escribe inmediatamente antes de la nota afectada, antes de cualquier alteración o indicación de octava. Si se muestra un trino que afecta a una nota representada por un signo de intervalo, el signo de trino en braille se escribe antes del signo de intervalo.

Ejemplo 16.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠖⠨⠗⠐⠳⠀⠖⠩⠨⠗⠩⠐⠳⠀⠖⠨⠪⠨⠹⠫⠀⠖⠩⠗⠄⠖⠬⠀⠎⠄⠤⠣⠅

16.3.1. Alteraciones con Trinos

Una alteración que afecte a la nota auxiliar de un trino se escribe en braille antes del signo de trino, independientemente de su posición en la partitura impresa. Una alteración que afecte a la nota principal se escribe en braille en su lugar correspondiente.

Ejemplo 16.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠖⠨⠏⠩⠖⠏⠀⠣⠖⠟⠡⠖⠩⠟⠀⠩⠗⠄⠬⠧⠣⠅

16.3.2. Duplicación de Signo de Trino

En una serie de cuatro o más notas con trinos, el signo de trino puede ser duplicado siempre y cuando no sea modificado por una alteración.

Página 114 del original

Ejemplo 16.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠖⠖⠸⠟⠏⠀⠕⠝⠀⠕⠩⠖⠖⠏⠀⠕⠝⠀⠖⠞⠎⠣⠅

16.3.3. Digitaciones con Trinos

Las indicaciones de digitación para trino se escriben en braille después de la nota o intervalo.

Ejemplo 16.3.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠨⠜⠄⠖⠨⠱⠄⠂⠇⠙⠁⠖⠺⠄⠇⠃⠊⠁⠀⠐⠞⠄⠧⠣⠅

16.3.4. Trinos Unidos por Ligaduras de prolongación

Cuando aparece sólo un símbolo de trino, seguido de una línea ondulada que abarca dos o más notas, el signo de trino se escribe en braille sólo una vez, seguido de una línea de continuidad indicada por dos puntos 3; el signo de terminación ⠜⠄ muestra el final del trino ligado.

Ejemplo 16.3.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠖⠄⠄⠨⠏⠄⠈⠉⠀⠫⠉⠜⠄⠨⠱⠻⠀⠖⠄⠄⠏⠄⠈⠉⠀⠶⠈⠉
⠀⠀⠶⠈⠉⠀⠨⠏⠈⠉⠜⠄⠨⠋⠉⠵⠉⠯⠀⠕⠧⠣⠅

16.4. Grupetos y Grupetos Invertidos

El signo de mordente o mordente invertido se escribe antes de la nota o intervalo afectado, independientemente de su posición en la versión en tinta. Si un grupeto afecta a una nota representada por un signo de intervalo, el signo de grupeto en braille se escribe antes del signo de intervalo. Sin embargo, la posición del símbolo en relación con la nota se indica mediante el propio signo en braille. El signo básico de grupeto en braille ⠲ representa a un grupeto que se ubica después de la nota a ornamentar en la versión en tinta. Un grupeto invertido se representa mediante el signo básico seguido de los puntos 123. Cualquiera de los símbolos de grupeto en tinta que se escriban por encima o debajo de la nota se representan mediante el signo correspondiente precedido del punto 6.

Página 115 del original

Ejemplo 16.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠲⠘⠞⠸⠳⠛⠉⠋⠀⠲⠇⠗⠱⠋⠉⠛⠀⠠⠲⠳⠠⠲⠇⠐⠹⠏⠣⠅

16.4.1. Alteraciones con Grupetos

Una alteración que modifica la nota auxiliar superior de un grupeto se muestra escribiendo dicha alteración antes del signo de grupeto. Una alteración que modifica la nota auxiliar inferior se escribe agregando el punto 6 antes de la alteración. Cuando las alteraciones modifican ambas notas auxiliares, la alteración accidental superior se escribe primero, seguido del punto 6 y luego la alteración inferior.

Ejemplo 16.4.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠪⠈⠉⠣⠲⠪⠹⠀⠡⠺⠈⠉⠠⠩⠲⠺⠩⠹⠀⠣⠠⠩⠲⠕⠓⠉⠩⠓⠀⠎⠄⠣⠅

16.4.2. Digitaciones con Grupeto

Los signos de digitación dados para un grupeto se escriben en braille después de la nota o intervalo afectado.

Ejemplo 16.4.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠃⠲
⠸⠜⠸⠻⠲⠘⠪⠂⠇⠂⠅⠂⠀⠸⠻⠲⠇⠘⠪⠇⠂⠇⠃⠁⠀⠘⠕⠂⠣⠅

Página 116 del original

16.5. Mordentes

El signo de cualquiera de los cuatro tipos de mordentes se escribe en braille antes de la nota o intervalo afectado. Si un mordente afecta a una nota representada por un signo de intervalo, el signo de mordente se escribe en braille antes del signo de intervalo. Una alteración que modifica el mordente, ya sea por encima o por debajo de él, se escribe en braille antes del signo de mordente. Los números de digitación se escriben en braille después de la nota o intervalo.

Ejemplo 16.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠖⠇⠸⠻⠑⠐⠖⠺⠸⠚⠀⠰⠖⠇⠳⠄⠰⠖⠫⠄⠀⠐⠖⠇⠱⠘⠊⠐⠖⠸⠻⠘⠊
⠀⠀⠩⠰⠖⠇⠘⠪⠄⠡⠐⠖⠻⠋⠀⠐⠖⠇⠕⠄⠣⠅

16.6. Signo de Glissando

El signo braille de glissando ⠈⠁ se representa en tinta con una línea recta u ondulada que conecta los tonos de origen y destino. Se escribe en braille después de la primera de las dos notas y después del signo de digitación y/o un ligado simple si se incluyen en la notación en tinta. Si el signo afecta notas que se representan como intervalos en acordes, el signo debe darse después de cada nota afectada y/o signo de intervalo. Por lo general, no es necesario mostrar la palabra impresa "glissando" o su abreviatura, excepto en una transcripción facsimilar. Este signo en tinta también se puede llamar portamento, deslizamiento o deslizamiento suave. (Consulte los párrafos 26.8–26.8.2 sobre cambios y glissandos en música para guitarra, el párrafo 35.2 sobre portamento con un ligado de sílabas en música vocal y las Tablas 16(E) y (F) para ver casos similares de este signo en tinta en otros contextos.)

Ejemplo 16.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠼⠁⠀⠸⠪⠄⠉⠈⠁⠀⠐⠪⠉⠋⠀⠻⠉⠈⠁⠑⠀⠹⠄⠈⠉⠀⠶⠣⠅

Página 117 del original

16.6.1. Glissando de Valor Rítmico no Especificado

Cuando se debe ejecutar un glissando dentro de un intervalo de tiempo indeterminado, y dicho intervalo de tiempo es muy obvio en función del contexto, se puede utilizar un asterisco musical para hacer referencia a una nota del transcriptor que explicará claramente cuánto tiempo, en tiempos o valores rítmicos, debe tomar el glissando.

Ejemplo 16.6.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠸⠻⠉⠋⠱⠉⠙⠀⠺⠄⠈⠉⠜⠢⠔⠄⠢⠁⠘⠚⠈⠁⠐⠿⠀⠛⠉⠋⠑⠑⠉⠙⠚
⠀⠀⠐⠝⠄⠣⠅
⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒
⠀⠀⠜⠢⠔⠀⠠⠞⠲⠠⠝⠲⠀⠠⠝⠕⠞⠑⠀⠧⠁⠇⠥⠑⠀⠠⠄⠹⠈⠉⠽

16.6.2. Glissandos con Signos de Coincidencia

Si un glissando ha sido incluido en una partitura transcrita en formato de compás sobre compás, se pueden utilizar signos de coincidencia ⠰⠆ en los puntos apropiados en todas las partes.

Ejemplo 16.6.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠨⠜⠨⠎⠤⠈⠉⠰⠆⠢⠁⠊⠈⠁⠀⠰⠳⠣⠇⠰⠃⠰⠆⠛⠋⠑⠙⠀⠀⠀⠨⠞⠄⠘⠆⠣⠅
⠸⠜⠄⠥⠰⠆⠸⠫⠼⠴⠈⠉⠣⠇⠀⠢⠁⠐⠙⠈⠁⠰⠆⠘⠱⠸⠻⠬⠴⠀⠸⠳⠔⠒⠧⠧⠣⠅

16.6.3. Glissando con Notas Intermedias

En un pasaje de glissando donde se muestran notas intermedias, el signo de glissando se puede duplicar después de la nota inicial y escribir una vez antes de la nota final del pasaje. En la música de arpa, por ejemplo, las notas de la primera octava de un glissando pueden ser mostradas en tinta para señalar la afinación de las cuerdas.

Página 118 del original

Ejemplo 16.6.3-1.

⠜⠏⠏⠄⠢⠁⠁⠘⠋⠈⠁⠈⠁⠣⠛⠩⠓⠣⠊⠚⠣⠙⠡⠑⠈⠁⠢⠁⠰⠋⠣⠅

16.6.4. Glissando A Través de Compases Vacíos

Cuando un glissando se extiende a través y a lo largo de un compás vacío en un instrumento que se escribe en una sola línea braille, el signo debe ser precedido y seguido por una línea divisoria de compás braille (puntos 123) con espacios intermedios antes y después, para señalar el compás vacío. Cuando un glissando se extiende a través de un compás vacío en una de las líneas en formato compás sobre compás o en una partitura abierta, el signo de glissando debe estar alineado verticalmente como si fuera una nota.

Ejemplo 16.6.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠘⠏⠈⠁⠀⠇⠀⠈⠁⠀⠇⠀⠐⠋⠭⠧⠣⠅

Ejemplo 16.6.4-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠨⠜⠨⠦⠐⠱⠈⠉⠱⠈⠁⠀⠀⠈⠁⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠰⠕⠀⠰⠛⠬⠔⠒⠭⠧⠣⠅
⠸⠜⠘⠓⠸⠊⠬⠘⠓⠸⠛⠬⠀⠘⠓⠴⠤⠭⠨⠦⠐⠱⠈⠁⠀⠈⠁⠀⠈⠓⠭⠧⠣⠅

Página 119 del original

16.7. Ornamentos Derivados del Jazz

El significado para la ejecución de los signos derivados del jazz dados en la Tabla 16(E) no están estandarizados. Deben transcribirse de acuerdo a su apariencia, en lugar de su intención. El signo se ubica antes o después de la nota, siguiendo lo expresado en tinta; un signo en tinta ubicado directamente arriba o abajo de la nota se escribe antes de la nota en la versión en braille. Si estos signos afectan notas que están representadas como intervalos en acordes, el signo debe darse con cada nota y/o signo de intervalo afectado. Puede ser necesario que el transcriptor invente signos para otros adornos inusuales, o utilizar signos existentes para representar símbolos de notación ligeramente diferentes; cualquier adaptación debe ser explicada en una nota del transcriptor. La última ilustración del ejemplo 16.7-1 incluye una aproximación de la altura al final de una línea inclinada después de una nota, tal como se describe en el Párrafo 2.5.

Ejemplo 16.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠧⠣⠄⠉⠨⠝⠧⠣⠅⠄⠀⠧⠣⠄⠈⠁⠨⠝⠧⠣⠅⠄⠀⠧⠣⠄⠈⠁⠨⠝⠧⠣⠅⠄
⠀⠀⠧⠣⠉⠨⠝⠧⠣⠅⠄⠀⠧⠨⠝⠉⠣⠃⠬⠉⠣⠃⠧⠣⠅⠄⠀⠧⠨⠝⠈⠁⠣⠃⠧⠣⠅⠄
⠀⠀⠧⠨⠕⠈⠁⠣⠃⠢⠄⠸⠚⠧⠣⠅

16.8. Ornamentos Inusuales

Los adornos inusuales en tinta dados en la tabla 16(F) son extremadamente variables en carácter, y siempre se debe incluir una nota que describa su naturaleza en cualquier transcripción braille en la que aparezcan. Muchas publicaciones incluyen tablas, prefacios editoriales o notas al pie que explican los significados de los adornos que aparecen en dichas obras.

17. REPETICIONES EN TINTA
(Tabla 17)

Página 120 del original

17.1. Signos de Inicio y Fin de Repetición

Una doble barra seguida de puntos en el pentagrama, que indica el comienzo de un pasaje a repetir, se representa con el signo ⠣⠶ en braille. Este signo forma parte del compás: se escribe sin un espacio intermedio ni un punto 3 antes del primer signo conectado con el compás, o el compás incompleto, en el que aparece a menos que ese primer signo sea una expresión que contenga uno o más espacios, en cuyo caso debe preceder a la expresión un guion musical y un espacio. (Ver Párr. 22.3.8.) Cuando el pasaje repetido se extiende más allá de una línea braille, suele ser recomendable colocarlo al comienzo de un segmento o paralelo. Si este signo ocurre durante un compás, el signo anterior debe estar seguido por un guion musical y un espacio. Una doble barra precedida por puntos, que indica el final de un pasaje a repetir, se representa con el signo ⠣⠆ en braille. Se escribe sin espacio intermedio después del último signo conectado con el compás o compás incompleto en el que aparece. Si este signo ocurre durante un compás que continúa después en la misma línea braille, debe estar seguido de un guion musical y un espacio en blanco. La primera nota a continuación de cualquiera de los signos debe tener un indicador de octava.

Ejemplo 17.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠛⠊⠊⠙⠀⠛⠯⠵⠽⠚⠊⠓⠀⠊⠚⠊⠓⠣⠆
⠼⠙⠀⠐⠊⠿⠿⠿⠋⠛⠓⠀⠪⠭⠐⠀⠣⠶⠨⠽⠽⠀⠐⠛⠷⠮⠾⠙⠑⠋⠀⠿⠷⠊⠭⠣⠆
⠼⠛⠄⠀⠨⠓⠀⠛⠐⠿⠿⠛⠷⠷⠀⠣⠶⠐⠮⠿⠿⠿⠙⠿⠿⠀⠷⠽⠽⠽⠙⠨⠙⠣⠆⠀⠐⠟⠣⠅

Página 121 del original

17.1.1. Casillas

El signo de casilla (para finales alternativos) se escribe sin espacio intermedio antes del primer signo conectado con el compás en el que aparece. La primera nota después de este signo requiere un indicador de octava. Si el signo que aparece luego contiene un punto 1, 2 o 3, el signo de casilla debe escribirse seguido de un punto 3 como separador. También se aplican las siguientes condiciones:

(a) Dos o más casillas sucesivas se pueden escribir en braille en una sola línea si hay suficiente espacio.

(b) Si dos o más casillas se combinan en la versión en tinta, cada numeral debe tener un indicador numérico a menos que siga a un guion, y no se insertan espacios entre los numerales. Se debe reflejar la forma escrita en la versión en tinta en caso de que se utilice un guion para mostrar un rango de números de casilla. (Ejemplo 17.1.1-2). Se deben omitir las comas, los puntos o cualquier otro signo de puntuación que sea igual que un numeral de posición baja. (Ejemplo 17.1.1-3).

(c) Las casillas en braille no incluyen el corchete por encima del compás propio de la versión en tinta.

(d) Si los números de los compases en la versión en tinta indican que el editor ha asignado una numeración duplicada a los compases de las casillas, el braille debe respetar dicha numeración, con una explicación proporcionada en una nota del transcriptor.

Ejemplo 17.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠘⠺⠺⠻⠀⠸⠹⠹⠘⠻⠀⠼⠂⠄⠩⠘⠻⠳⠪⠀⠗⠧⠣⠆⠀⠼⠆⠘⠻⠳⠪⠀⠞⠄⠣⠅

Ejemplo 17.1.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠸⠱⠹⠺⠀⠼⠂⠤⠆⠘⠎⠧⠣⠆⠀⠼⠒⠸⠝⠧⠣⠅

Página 122 del original

Ejemplo 17.1.1-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠸⠱⠹⠺⠀⠼⠂⠤⠒⠼⠢⠘⠎⠧⠣⠆⠀⠼⠲⠼⠖⠸⠝⠧⠣⠆

17.2. Repetición Aperiódica

Cuando se indica repetición con una línea ondulada, una línea de puntos u otro dispositivo visual, se utiliza el signo ⠢⠶. Este debe ser repetido en cada compás o, en música sin cifra de compás, al principio de cada segmento o paralelo.

Ejemplo 17.2-1.

⠸⠜⠸⠏⠝⠞⠝⠢⠶

17.3. Símbolo de Repetición de Compás en Tinta

La repetición inmediata de un compás puede mostrarse en la partitura en tinta mediante una línea inclinada entre dos puntos, espaciados en el pentagrama como un compás. En braille se utiliza el signo de repetición de compás completo para representar esta repetición. (Consulte los párrafos 18.2–18.2.1 y el ejemplo 18.2.1-1.)

18. REPETICIONES BRAILLE DE COMPÁS COMPLETO Y PARCIAL,
MOVIMIENTO PARALELO Y ABREVIATURA DE SECUENCIAS
(Tabla 18)

Página 123 del original

18.1. Uso General del Signo de Repetición en Braille

Los dispositivos de repetición se utilizan mucho más libremente en braille que en la versión en tinta. El signo de repetición braille ⠶ se utiliza, con algunas restricciones, para indicar la repetición inmediata de un compás completo o una porción dentro de este. A excepción de lo descrito en el siguiente punto, el signo de repetición braille sólo podrá utilizarse cuando la repetición incluya exactamente las mismas articulaciones y otros signos que se apliquen a las notas o partes del original. Nunca se debe utilizar para la repetición de un pasaje de más de un compás.

Ejemplo 18.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠹⠫⠪⠳⠀⠶⠀⠙⠋⠊⠓⠶⠀⠶⠀⠨⠽⠣⠅

18.1.1. Repeticiones en Diferentes Octavas y Dinámicas

Cuando un compás o parte de este se duplica exactamente en una octava diferente, se puede emplear el signo de repetición, precedido por la indicación de octava apropiada. La nota que sigue a tal repetición requiere una indicación de octava. Cuando una repetición exacta es modificada por un cambio de instrucción dinámica u otra instrucción con signo de palabra que se aplica a toda la repetición o más allá de ella, se puede emplear el signo de repetición, precedido por la indicación apropiada.

Ejemplo 18.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠋⠨⠹⠫⠪⠳⠀⠜⠏⠐⠶⠀⠐⠙⠋⠊⠓⠜⠉⠨⠶
⠀⠀⠜⠋⠜⠙⠨⠛⠑⠐⠓⠚⠜⠗⠊⠞⠄⠐⠶⠀⠜⠏⠏⠐⠽⠣⠅

Página 124 del original

18.1.2. Ligaduras de Prolongación con el Signo de Repetición

El signo de repetición incluye a toda ligadura de prolongación que esté completamente contenida dentro de la repetición. Así mismo, no incluye ligaduras en la última nota o acorde del pasaje. Si la última nota del pasaje repetido está ligada a la siguiente nota, el ligado se coloca después del signo de repetición. El ligado debe repetirse cuando la siguiente nota se encuentra en un nuevo segmento o paralelo, o está separada de la repetición por algún material intermedio. No es necesario repetirlo si la siguiente nota está en la segunda parte de una cópula en la misma línea braille, pero sí se debe repetir cuando la siguiente nota está en la segunda parte de una cópula en una línea adicional dentro de un segmento o paralelo.

Ejemplo 18.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠙⠋⠙⠈⠉⠶⠈⠉⠀⠶⠀⠐⠪⠄⠳⠄⠣⠜⠸⠚⠑⠚⠈⠉⠶⠈⠉
⠀⠀⠩⠐⠻⠄⠡⠻⠄⠣⠜⠈⠉⠶⠀⠐⠏⠄⠬⠣⠅

18.1.3. Ligadura de Fraseo con el Signo de Repetición

El signo de repetición incluye a toda ligadura de fraseo que esté completamente contenida en el pasaje original. Así mismo, no incluye ninguna ligadura de frase de la última nota o acorde de dicho pasaje. Un signo de repetición se puede utilizar para mostrar la repetición de un pasaje cuando una ligadura de fraseo simple o la terminación de un signo de ligadura conecta el final de una repetición con la siguiente nota, esa ligadura se muestra después del signo de repetición. En muchos casos, se puede usar el signo de repetición cuando se emplean ligaduras de corchete, pero no cuando se utiliza el mecanismo de duplicación de ligadura. Las ligaduras de corchete se encuentran fuera del pasaje repetido, mientras que las ligaduras dobles y simples están contenidas en él. El signo de repetición no se puede utilizar cuando las ligaduras simples inician una frase dentro del pasaje original y la concluyen dentro de la repetición. A veces es preferible utilizar ligaduras de corchete o doble ligaduras cuando solo se escriben cuatro o menos notas.

Página 125 del original

Ejemplo 18.1.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠸⠋⠉⠓⠶⠛⠉⠓⠶⠀⠋⠉⠓⠉⠋⠉⠓⠛⠉⠓⠉⠛⠉⠓
⠀⠀⠸⠋⠓⠉⠋⠉⠓⠛⠓⠉⠛⠉⠓⠣⠅

Ejemplo 18.1.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠃⠲
⠨⠜⠨⠙⠬⠶⠉⠨⠊⠬⠔⠶⠉⠀⠨⠋⠬⠶⠉⠙⠬⠶⠉⠀⠐⠾⠓⠉⠚⠉⠑⠉⠶⠉
⠀⠀⠨⠽⠐⠋⠊⠉⠚⠉⠶⠉⠀⠐⠮⠋⠉⠨⠙⠚⠶⠉⠀⠐⠮⠉⠷⠪⠄⠣⠅

Ejemplo 18.1.3-3.

(a) Duplicación de ligadura de fraseo

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠸⠛⠉⠉⠑⠊⠛⠑⠉⠊⠀⠶⠀⠸⠙⠉⠉⠑⠋⠶⠀⠙⠑⠉⠋⠙⠉⠑⠋
⠀⠀⠘⠊⠉⠉⠚⠙⠶⠉⠀⠕⠄⠣⠅

(b) Corchetes de Ligadura de fraseo

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠰⠃⠸⠛⠑⠊⠶⠘⠆⠀⠶⠀⠰⠃⠸⠙⠑⠋⠶⠀⠙⠑⠋⠘⠆⠙⠉⠑⠋⠀⠰⠃⠘⠊⠚⠙⠶
⠀⠀⠸⠕⠄⠘⠆⠣⠅

18.1.4. Digitaciones con Signo de Repetición

El signo de repetición se usa, por supuesto, cuando se escriben las mismas digitaciones para el pasaje original y la repetición. También puede usarse cuando se indican digitaciones para el compás o parte de este que se vaya a repetir, pero sin mostrar la digitación en la repetición.

Página 126 del original

Ejemplo 18.1.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠨⠜⠐⠽⠁⠑⠃⠋⠇⠛⠂⠷⠅⠛⠋⠑⠶⠣⠅

18.1.5. Duplicaciones con Signo de Repetición

El signo de repetición puede ser utilizado cuando la totalidad de la o las duplicaciones están contenidas dentro del pasaje original. También se puede usar cuando hay duplicaciones que afectan todas las notas a lo largo de todo el compás original y continúan más allá de la repetición. En raras ocasiones, se puede utilizar en casos donde la duplicación se inicia en la primera nota del pasaje original y termina en la última nota de la repetición, de suceder esto, el signo de término de dicha duplicación se muestra en la última nota del original. No se puede utilizar este signo cuando alguna duplicación no es exactamente igual en el original y en la repetición.

Ejemplo 18.1.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠸⠜⠸⠵⠩⠽⠬⠬⠵⠯⠛⠑⠙⠬⠑⠀⠶⠀⠦⠦⠸⠾⠊⠊⠓⠮⠓⠊⠚⠶⠀⠐⠑⠦⠩⠙⠱⠭⠸⠊
⠀⠀⠸⠓⠬⠬⠉⠛⠛⠉⠋⠑⠩⠙⠬⠀⠶⠀⠸⠑⠘⠑⠛⠊⠚⠊⠀⠘⠕⠧⠣⠅

18.1.6. Signos que Pueden estar Unidos al Signo de Repetición

Las repeticiones en braille se aplican al contenido de un compás, no a los signos añadidos tales como barras dobles, casillas y signos de repetición en tinta. Una doble barra, barra doble final, signo de repetición en tinta o un signo de respiración o pausa pueden ser escrito sin espaciado, e inmediatamente después de un signo de repetición en Braille.

Página 127 del original

Ejemplo 18.1.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠊⠚⠙⠱⠭⠀⠶⠣⠅⠄⠀⠧⠭⠨⠛⠋⠛⠀⠣⠶⠨⠓⠋⠙⠶⠠⠌⠀⠭⠋⠛⠶⠣⠆
⠀⠀⠨⠚⠊⠛⠑⠚⠊⠀⠣⠶⠨⠚⠊⠛⠑⠚⠊⠀⠨⠑⠙⠑⠐⠱⠭⠀⠶⠣⠆

18.1.7. Modificadores Después de la Última Nota de una Repetición

Es posible incluir un signo después de la última nota de un pasaje si éste modifica el significado musical de dicha nota, pero no se debe incluir si tiene un efecto sobre alguna nota que viene a continuación. Si hay alguna duda, no se debe usar el signo de repetición.

Ejemplo 18.1.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠵⠋⠛⠓⠣⠇⠶⠶⠀⠯⠛⠓⠊⠠⠌⠶⠠⠌⠶⠀⠿⠓⠊⠚⠣⠇⠿⠓⠊⠚⠹⠣⠅

18.2. Repeticiones de Compás Completo

De acuerdo a los procedimientos generales descritos en los párrafos 18.1–18.1.7, el signo de repetición en braille, junto con cualquier signo precedente o siguiente adjunto, se escribe entre espacios para representar la repetición de un compás completo. Puede ser utilizado al principio de una nueva línea braille, dentro de un segmento o al principio de un paralelo, pero no al principio de una nueva página braille. Sin embargo, nunca se usa para representar un compás de silencio; en cuyo caso se debe utilizar el signo de silencio de compás. (Consulte el párrafo 35.8 sobre repeticiones de compás en música vocal y los párrafos 29.11–29.11.5 sobre signos de pedal en piano con repeticiones).

Página 128 del original

18.2.1. Repeticiones de Compases Múltiples

Cuando un compás se repite dos veces, el signo de repetición se escribe dos veces, separado por espacios. Cuando éste se repite tres o más veces, se debe escribir el número apropiado con su respectivo indicador numérico justo después del signo de repetición de compás completo. La nota que sigue a dicha repetición múltiple debe tener un indicador de octava. Si hay una ligadura de prolongación o una ligadura de fraseo que proviene desde la última nota de un compás que se repite varias veces, y esa ligadura de prolongación o fraseo está incluida en todas las repeticiones, la ligadura de prolongación o fraseo se puede escribir inmediatamente antes del primer signo del siguiente compás. De manera similar, si solo hay una ligadura de prolongación o fraseo desde la última nota de la última repetición, dicha ligadura se puede escribir inmediatamente antes del primer signo del siguiente compás. Por último, todos los procedimientos generales con respecto al signo de repetición en braille aplican a estas repeticiones múltiples de compases.

Ejemplo 18.2.1-1.

(a) Con duplicación de signo de ligadura de fraseo

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠼⠁⠀⠐⠑⠛⠉⠋⠉⠀⠶⠉⠀⠶⠉⠀⠱⠭⠀⠋⠉⠉⠓⠛⠀⠋⠓⠉⠛⠀⠋⠉⠉⠓⠛⠀⠶⠉
⠀⠀⠐⠫⠭⠀⠓⠉⠉⠋⠛⠀⠶⠀⠶⠀⠓⠋⠉⠛⠀⠭⠪⠀⠛⠋⠑⠀⠶⠼⠉⠀⠈⠉⠐⠑⠹
⠀⠀⠨⠙⠉⠐⠓⠋⠀⠶⠼⠋⠀⠐⠹⠭⠀⠰⠋⠉⠙⠨⠓⠀⠨⠶⠼⠙⠀⠐⠶⠀⠐⠹⠄⠣⠅

(b) Con ligadura de fraseo mediante corchetes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠼⠁⠀⠐⠑⠛⠉⠋⠉⠀⠶⠉⠀⠶⠉⠀⠱⠭⠀⠰⠃⠋⠓⠛⠀⠶⠘⠆⠀⠰⠃⠶⠀⠶⠀⠫⠘⠆⠭
⠀⠀⠰⠃⠐⠓⠋⠛⠀⠶⠼⠉⠘⠆⠀⠭⠐⠪⠀⠛⠋⠑⠀⠶⠼⠉⠀⠈⠉⠐⠑⠹⠀⠨⠙⠉⠐⠓⠋
⠀⠀⠶⠼⠋⠀⠐⠹⠭⠀⠰⠋⠉⠙⠨⠓⠀⠨⠶⠼⠙⠀⠐⠶⠀⠐⠹⠄⠣⠅

Página 129 del original

18.2.2. Repeticiones de Compás Completo en Formato Compás sobre Compás

En el formato compás sobre compás, se puede utilizar una repetición de compás completo en cualquiera de las líneas de música en braille. Cuando un compás se repite en todas las líneas, los signos de repetición deben estar alineados verticalmente. Una repetición de compás completo se puede utilizar en el primer compás de un paralelo, pero no al comienzo de una nueva sección o página.

Ejemplo 18.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠨⠜⠐⠻⠓⠊⠀⠶⠀⠀⠐⠓⠊⠺⠀⠶⠀⠐⠊⠓⠪⠀⠐⠓⠋⠛⠓⠀⠐⠟⠀⠶⠼⠉⠣⠅
⠸⠜⠸⠎⠀⠀⠀⠐⠕⠀⠐⠝⠀⠀⠀⠶⠀⠐⠹⠺⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠎⠀⠶⠼⠉⠣⠅

18.2.3. Repeticiones de Compás Completo que No Deben Utilizarse

El signo de repetición braille no puede ser utilizado para representar un compás completo cuando:

(a) la repetición de compás completo está al principio de un nuevo segmento, sección o página braille; o

(b) las notas de compases sucesivos son iguales, pero las cifras de compás son diferentes, como por ejemplo seis corcheas en un compás de 3/4 seguido de las mismas notas en un compás de 6/8.

18.3. Repeticiones Parciales de Compás

De acuerdo a los procedimientos generales descritos en los Párr. 18.1–18.1.7, el signo de repetición braille, junto con cualquier signo adjunto que le precede o le sigue, puede ser utilizado para representar parte de un compás cuando:

(a) la segunda mitad del compás es una repetición exacta de la primera,

(b) se repite un pulso completo inmediatamente dentro del compás,

(c) se repite una división natural de un pulso inmediatamente dentro del compás, o

(d) se repite inmediatamente dentro de un compás un acorde escrito con signos de intervalo.

Página 130 del original

Ejemplo 18.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠸⠊⠷⠿⠯⠵⠋⠘⠶⠀⠘⠵⠯⠛⠸⠶⠸⠷⠿⠋⠘⠶⠀⠘⠕⠛⠊⠸⠑⠸⠶⠐⠋⠄⠽⠐
⠀⠀⠸⠛⠬⠴⠶⠶⠋⠬⠴⠀⠻⠬⠴⠶⠎⠩⠬⠔⠣⠅

Ejemplo 18.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠨⠜⠄⠭⠨⠻⠬⠶⠶⠛⠬⠀⠭⠨⠳⠼⠶⠶⠓⠌⠀⠭⠨⠺⠬⠬⠪⠳⠛⠀⠨⠯⠬⠣⠅
⠸⠜⠐⠝⠺⠱⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠝⠺⠳⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠽⠈⠉⠀⠀⠀⠀⠀⠶⠣⠅

18.3.1. Repeticiones Parciales Sucesivas de una Misma Duración

El signo de repetición en braille se puede repetir tantas veces como sea necesario para mostrar repeticiones sucesivas de una misma parte dada dentro de un compás.

Ejemplo 18.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠨⠵⠋⠛⠋⠶⠶⠵⠙⠚⠙⠀⠱⠧⠥⠀⠐⠮⠚⠙⠚⠶⠶⠶⠀⠪⠧⠥⠣⠅

18.3.2. Repeticiones Parciales Sucesivas de Distintas Duraciones

Cuando un pasaje que es parte de un compás y termina con una repetición parcial se repite inmediatamente en su totalidad, el signo de repetición que representa la duración más pequeña es seguida inmediatamente por el punto 3 como separador. Entonces, un segundo signo de repetición, junto con cualquier indicación de octava u otros modificadores necesarios, se debe utilizar para representar el pasaje de mayor duración. La cantidad de música a incluir en el pasaje más grande debe ser evidente por la cantidad de signos de repetición dados. Si hay alguna duda, el dispositivo no debe ser utilizado. Este procedimiento no se puede extender para incluir más de dos niveles de contenido rítmico.

Página 131 del original

Ejemplo 18.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠸⠜⠘⠙⠙⠔⠤⠬⠶⠶⠄⠶⠶⠀⠘⠙⠔⠤⠬⠶⠄⠶⠶⠙⠴⠌⠩⠼⠶⠣⠅

Ejemplo 18.3.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠨⠜⠐⠿⠵⠽⠵⠐⠚⠬⠔⠒⠶⠄⠨⠶⠀⠨⠷⠯⠽⠯⠛⠬⠴⠶⠄⠐⠶⠣⠅

18.3.3. Repeticiones Parciales que No Deben Utilizarse

El signo de repetición en braille no puede ser usado para una repetición parcial cuando:

(a) la repetición no está dentro del compás,

(b) la repetición no está en la misma línea de braille que el pasaje original,

(c) la repetición no está en la misma parte de un acorde que el pasaje original, o

(d) el pasaje a ser repetido compromete porciones de tiempos sucesivos o divisiones naturales de los tiempos, excepto en el caso de un acorde sincopado que atraviesa tiempos. (Ver Ejemplo 18.3-2).

Página 132 del original

18.4. Signo de Repetición Braille en Cópulas

El signo de repetición braille se usa para la repetición de una o más voces en conjunto con los signos de cópula y de división de compás. El signo señalado debe usarse para cada voz repetida a menos que se repita todo el compás, en cuyo caso se utiliza solo un signo de repetición de compás completo.

Ejemplo 18.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠹⠑⠄⠵⠣⠜⠐⠯⠓⠋⠓⠿⠓⠛⠓⠀⠨⠹⠑⠄⠾⠣⠜⠶⠀⠀⠀⠀⠶
⠀⠀⠸⠜⠸⠹⠘⠳⠣⠜⠸⠗⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠙⠄⠯⠓⠄⠘⠷⠣⠜⠶⠀⠶⠣⠜⠸⠳⠪
⠙⠀⠨⠜⠨⠹⠑⠄⠷⠣⠜⠶⠀⠨⠝⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠶⠣⠜⠸⠳⠺⠀⠀⠸⠝⠤⠣⠅

18.5. Repeticiones Braille en Música sin Cifra de Compás o en Agrupaciones Irregulares

La repetición de un pasaje en música sin cifra de compás es posible gracias al uso del signo ⠡⠶ colocado antes de la primera nota del fragmento a repetir. A esta nota se le debe adjuntar un indicador de octava especial. El signo ⠡⠶ no es en sí mismo un signo de repetición; sino que identifica el comienzo de un fragmento que se repetirá inmediatamente. Este signo también puede ser utilizado para permitir el uso del signo de repetición para una repetición muy obvia de un patrón dentro de un grupo rítmico irregular. No se debe usar cuando el patrón repetido es una división natural del compás.

Página 133 del original

Ejemplo 18.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠓⠬⠴⠭⠎⠬⠔⠤⠣⠇
⠀⠀⠸⠜⠸⠋⠭⠘⠎⠣⠇
⠀⠀⠀⠀⠜⠁⠙⠀⠇⠊⠃⠄⠜
⠃⠀⠨⠜⠠⠢⠢⠨⠑⠚⠓⠋⠙⠡⠶⠸⠊⠐⠑⠋⠓⠛⠐⠶⠨⠶⠖⠰⠫⠄⠵⠉⠠⠢⠯
⠀⠀⠸⠜⠘⠮⠣⠇
⠀⠀⠀⠀⠜⠁⠀⠞⠑⠍⠏⠕⠜
⠉⠀⠨⠜⠰⠕⠴⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠐⠕⠧⠣⠅

Ejemplo 18.5-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠘⠱⠈⠉⠕⠊⠸⠑⠊⠐⠶⠸⠂⠴⠄⠰⠕⠡⠶⠰⠝⠨⠗⠏⠨⠶⠐⠶⠀⠸⠙⠩⠘⠛⠗⠣⠅

18.6. Signo de Movimiento Paralelo

Cuando, en una partitura en formato compás sobre compás, especialmente en música para teclado, una línea se mueve en paralelo con otra a la distancia de una o más octavas, la escritura de la segunda parte puede ser abreviada sustituyendo sus notas por un solo signo de intervalo de octava, y con un indicador de octava apropiada cuando las dos partes están separadas por más de una octava. El mecanismo de movimiento en paralelo debe ser utilizado con mucha moderación. Generalmente se utiliza solo para compases completos. (Consulte el párrafo 33.6 sobre el uso de este mecanismo en partituras de cámara y orquesta).

Página 134 del original

Ejemplo 18.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠨⠜⠨⠝⠐⠗⠀⠨⠫⠄⠿⠵⠹⠧⠣⠅
⠸⠜⠸⠤⠀⠀⠀⠸⠤⠣⠅

18.6.1. Movimiento Paralelo a lo Largo de Múltiples Compases

Cuando el movimiento paralelo se extiende por más de dos compases, el intervalo de octava es seguido, sin mediar espacio, por un número con indicador numérico, señalando el número de compases que contiene el pasaje.

Ejemplo 18.6.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠸⠝⠈⠉⠙⠋⠣⠊⠚⠀⠐⠙⠣⠊⠐⠋⠚⠨⠶⠀⠰⠙⠨⠓⠚⠣⠊⠳⠩⠛⠭⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠤⠼⠉⠣⠅

18.7. Abreviatura de Secuencias

En los libros de estudios técnicos, etc., a menudo ocurre que una figura melódica se repite secuencialmente de manera ascendente o descendente en la escala de la tonalidad en la que está escrita. Es posible abreviar tales pasajes escribiendo la figura una vez, y después cada nota inicial con el signo ⠤ omitiendo las notas restantes. El signo ⠤ no puede ser duplicado, independientemente de la longitud del pasaje. La repetición debe ser exacta y el pulso o los pulsos que comprenden la figura deben estar completos. La nota inicial de la figura a ser secuenciada puede llevar una alteración. Sin embargo, las repeticiones no pueden ser modificadas de ninguna manera por alteraciones, digitaciones, etc., y este dispositivo generalmente debe ser utilizado solo en un contexto diatónico. Es mejor restringir esta forma de abreviación a pasajes en los que todas las notas tienen el mismo valor, excepto en casos muy obvios. La abreviación de secuencia nunca debe ser utilizada a menos que la ejecución correcta sea absolutamente clara.

Página 135 del original

Ejemplo 18.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠐⠽⠑⠋⠙⠵⠤⠯⠤⠿⠤

Ejemplo 18.7-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠨⠷⠋⠙⠋⠿⠤⠯⠤⠵⠤⠀⠩⠿⠓⠊⠚⠷⠤⠮⠤⠾⠤
⠀⠀⠨⠽⠑⠡⠋⠛⠵⠋⠩⠛⠓⠯⠛⠓⠊⠡⠿⠓⠊⠚

Ejemplo 18.7-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠊⠦
⠸⠜⠘⠑⠸⠽⠾⠮⠷⠛⠤⠊⠤⠀⠸⠙⠤⠋⠤⠓⠤⠀⠸⠚⠸⠽⠵⠯⠿⠓⠤⠋⠤
⠀⠀⠸⠙⠤⠊⠤⠛⠤⠣⠅

18.7.1. Signos de Repeticiones con Abreviaciones de Secuencias

El uso de repeticiones en braille dentro de la figura a ser secuenciada es permitida, siempre y cuando la ejecución permanezca clara.

Ejemplo 18.7.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠸⠜⠘⠽⠸⠽⠶⠶⠘⠵⠤⠀⠘⠯⠤⠘⠿⠤⠣⠅

Página 136 del original

18.7.2. Abreviación de Secuencias en Transcripción de Facsímil

En una transcripción de facsímil, el signo de abreviación de secuencia se modifica agregando el punto 3 (puntos 36, 3) para informar al lector que el dispositivo de secuencia no se utilizó en la versión original.

Ejemplo 18.7.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠜⠌⠇⠆⠆⠐⠽⠨⠙⠚⠮⠓⠛⠯⠑⠙⠵⠤⠄

19. REPETICIONES NUMÉRICAS EN BRAILLE
(Tabla 19)

Página 137 del original

19.1. Repeticiones Braille Utilizando Números

En la música instrumental, la repetición de un pasaje de uno o más compases completos puede ser indicada en braille mediante uno de dos dispositivos que utilizan números, incluso si dicha repetición está separada del pasaje original por algún otro pasaje intermedio. La repetición numérica hacia atrás, a veces llamada abreviación parcial, orienta al lector a contar un número de compases hacia atrás y repetir un número de compases desde ese punto. La repetición de compases numerados, a veces llamada repetición numérica hacia adelante orienta al lector a localizar y repetir un rango específico de compases utilizando sus números absolutos en la partitura. La utilización de cualquiera de estos dos mecanismos requiere discreción. Una repetición de un pasaje breve puede estar contenida dentro de una repetición mayor cuando tanto el pasaje breve original como su repetición están completamente contenidos dentro de la repetición mayor. Sin embargo, una repetición de compases numerados nunca debe incluir a una segunda repetición numérica hacia atrás que no esté contenida de esa manera. La primera nota después de cualquier repetición numérica debe tener un indicador de octava. Las repeticiones numéricas hacia atrás solo se utilizan en la música vocal en circunstancias limitadas. (Consulte el párrafo 35.8).

19.1.1. Repeticiones Numéricas Hacia Atrás

La repetición de un pasaje de uno o más compases completos puede representarse en braille con dos números juntos entre espacios en blanco, el primero indicando cuántos compases deben contarse hacia atrás desde el punto ya alcanzado, y el segundo indicando cuántos de esos compases deben repetirse. El uso de este mecanismo debe limitarse a pasajes bastante cortos, por lo general de no más de ocho compases, y el número de compases que se deben contar hacia atrás también debe ser limitado. No se pueden mostrar dos o más repeticiones numéricas hacia atrás diferentes en el mismo punto de la música. Así mismo, el original y la repetición siempre deben estar contenidos en la misma página en braille. Si un pasaje de dos o más compases se repite sin un pasaje musical intermedio y, por lo tanto, los dos números son idénticos, solo se requiere una cifra. Cuando se repite un pasaje sucesivamente sin un pasaje musical intermedio, solo se requiere una cifra, y el dispositivo puede repetirse tantas veces como se repita el pasaje en sí. Si un pasaje inmediatamente repetido consta de un solo compás, se debe usar el signo de repetición de compás completo en braille en lugar de una repetición numérica hacia atrás.

Página 138 del original

Ejemplo 19.1.1-1. Con pasaje musical intermedio

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠨⠉
⠼⠁⠀⠸⠟⠳⠪⠀⠪⠳⠻⠫⠀⠕⠫⠻⠀⠻⠄⠋⠏⠀⠼⠙⠼⠉⠀⠸⠫⠄⠑⠕⠣⠅

Ejemplo 19.1.1-2. Sin pasaje musical intermedio

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠨⠉
⠼⠁⠀⠐⠳⠄⠛⠫⠳⠀⠪⠄⠓⠻⠱⠀⠏⠻⠄⠛⠀⠷⠀⠼⠙⠣⠅

Ejemplo 19.1.1-3. Mecanismo utilizado sucesivamente en caso de repeticiones múltiples

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠸⠻⠙⠛⠛⠙⠀⠳⠙⠓⠓⠙⠀⠼⠃⠀⠼⠃⠀⠸⠑⠘⠊⠚⠙⠑⠋⠀⠟⠄⠣⠅

19.1.2. Repeticiones de Compases Numerados

Los números de compases pueden ser utilizados eficazmente para indicar la repetición de un solo compás o de pasajes completos que constan de varios compases, incluso cuando las repeticiones están a cierta distancia de los pasajes originales. Los números se escriben en braille, entre espacios, utilizando números en posición baja de la celda. Cuando se va a repetir solo un compás, se indica únicamente el número del compás original. Si se va a repetir una serie de compases, se indican los números del compás inicial y final del pasaje original, conectados por un guion; y el indicador numérico no se repite. El uso de este mecanismo requiere de cierta discreción; no es recomendable hacer referencia a un compás aislado que está muy alejado del punto de repetición. No hay límite para la longitud del pasaje a repetir. Sin embargo, sólo se debe hacer referencia a compases en una página braille anterior si el pasaje a repetir es muy extenso o se repite con frecuencia. Es recomendable, pero no obligatorio, colocar el compás o el pasaje original al principio de un segmento o paralelo para que sea fácil de localizar.

Página 139 del original

Ejemplo 19.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠘⠺⠚⠛⠓⠊⠀⠚⠙⠑⠋⠑⠙⠀⠱⠺⠪⠀⠚⠙⠑⠡⠋⠛⠓⠀⠻⠱⠡⠫
⠀⠀⠸⠛⠋⠑⠙⠚⠊⠀⠼⠂⠤⠆⠀⠘⠺⠺⠻⠀⠈⠺⠧⠘⠻
⠼⠁⠁⠀⠘⠺⠱⠹⠀⠼⠂⠤⠆⠀⠘⠺⠛⠋⠑⠙⠀⠞⠧⠣⠅

19.2. Repeticiones Expresadas en Números en Diferentes Octavas o Dinámicas

Cuando se da el caso de una repetición expresada en números en una octava distinta del pasaje original, es posible representarlo en braille escribiendo la indicación de octava correspondiente antes del indicador numérico de dicha repetición. De esta misma manera, una repetición modificada por una dinámica o una expresión con signo de palabras que aplica a la totalidad de dicha repetición o incluso más allá de ella puede ser precedida, sin un espacio intermedio, por el signo de dinámica o expresión con signo de palabra en cuestión. Cuando los compases repetidos son precedidos por un signo de expresión que claramente se aplica a cada compás del pasaje repetido, la palabra "sempre" puede ser agregada, aunque no aparezca en la versión en tinta. Este signo de expresión resultante debe ser precedido por el punto 5 para indicar así que ha sido agregado por el transcriptor.

Ejemplo 19.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠏⠘⠻⠄⠊⠙⠛⠀⠳⠘⠺⠱⠀⠜⠉⠸⠙⠑⠋⠛⠊⠓⠀⠜⠋⠸⠼⠉⠼⠃
⠀⠀⠜⠉⠐⠙⠚⠊⠓⠛⠊⠀⠜⠋⠋⠸⠗⠧⠣⠅

Página 140 del original

Ejemplo 19.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠜⠏⠐⠗⠨⠹⠺⠀⠜⠉⠗⠄⠐⠪⠨⠫⠱⠹⠀⠚⠊⠓⠊⠚⠙⠑⠋
⠀⠀⠜⠎⠋⠨⠻⠄⠯⠵⠫⠹⠀⠐⠜⠎⠑⠍⠏⠗⠑⠀⠋⠄⠜⠀⠼⠙⠼⠉⠀⠨⠕⠹⠧⠣⠅

19.3. Ligaduras de Prolongación con Repeticiones Expresadas en Números

Las repeticiones por medio de números incluyen a las ligaduras de prolongación que están completamente contenidas dentro de dichas repeticiones. Por otro lado, no incluye una ligadura en la última nota o acorde del pasaje original. Si la última nota del pasaje está ligada a la siguiente nota, dicha ligadura se escribe antes de la primera nota del compás siguiente a la repetición en cuestión. Los signos de ligadura de prolongación generalmente no se adhieren a las repeticiones en braille expresadas en números. Sin embargo, se hace una excepción cuando todo el pasaje, el original y la repetición, constituye una repetición en tinta indicada por los signos de repetición correspondientes. De esta manera, al final de dicho pasaje es posible que se haya utilizado alguna repetición por medio de números, en cuyo caso es necesario indicar que la última nota debe estar ligada a la primera nota del pasaje a repetir.

Ejemplo 19.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠹⠐⠓⠨⠙⠫⠀⠻⠋⠑⠙⠚⠀⠼⠃⠼⠁⠀⠈⠉⠨⠫⠱⠧⠀⠼⠙⠼⠉⠀⠨⠱⠹⠧⠣⠅

Ejemplo 19.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠨⠋⠑⠙⠺⠄⠈⠉⠀⠣⠶⠐⠚⠊⠓⠨⠹⠊⠀⠛⠓⠊⠺⠄⠈⠉⠀⠼⠃⠈⠉⠣⠆

19.4. Ligaduras de Fraseo con Repeticiones Expresadas en Números

Las repeticiones expresadas en números pueden combinarse con ligaduras de fraseo representadas mediante corchetes siempre que el fraseo sea claramente entendible. Una ligadura de fraseo simple, que luce como el carácter 3, obviamente no puede seguir inmediatamente a un número. Si la última nota del pasaje repetido está ligada a la siguiente nota o una duplicación de ligaduras es terminada, dicho signo de ligadura de fraseo se puede escribir antes de la primera nota del siguiente compás.

Página 141 del original

Ejemplo 19.4-1.

(a) Ligaduras de fraseo por duplicación del signo

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠨⠋⠉⠉⠑⠙⠊⠀⠚⠙⠛⠑⠀⠼⠃⠼⠁⠀⠐⠚⠙⠛⠉⠑⠀⠙⠉⠉⠚⠊⠛
⠀⠀⠐⠓⠊⠙⠉⠚⠀⠼⠃⠀⠐⠊⠉⠉⠋⠓⠚⠀⠊⠙⠚⠉⠊⠀⠊⠉⠋⠓⠚⠀⠊⠉⠙⠉⠚⠊
⠀⠀⠩⠐⠗⠣⠅

(b) ligaduras de fraseo por corchetes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠰⠃⠨⠋⠑⠙⠊⠀⠚⠙⠛⠑⠀⠼⠃⠘⠆⠀⠰⠃⠨⠙⠚⠊⠛⠀⠓⠊⠙⠚⠘⠆⠀⠼⠃
⠀⠀⠰⠃⠐⠊⠋⠓⠚⠀⠊⠙⠚⠊⠘⠆⠀⠊⠉⠋⠓⠚⠀⠊⠉⠙⠉⠚⠊⠀⠩⠗⠣⠅

Ejemplo 19.4-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠺⠊⠓⠉⠊⠚⠀⠹⠊⠛⠉⠓⠛⠀⠨⠹⠑⠋⠉⠑⠙⠀⠱⠄⠉⠺⠭⠀⠼⠙⠼⠃
⠀⠀⠉⠐⠋⠛⠉⠋⠑⠉⠙⠑⠀⠞⠄⠣⠅

19.5. Duplicación de Signos en Repeticiones Expresadas en Números

Cualquier duplicación que esté en efecto al comienzo de un pasaje que se va a repetir por medio de alguno de los mecanismos de repetición expresados en números debe ser reafirmada allí. Una duplicación que continúa después de la repetición debe ser reafirmada al comienzo de dicha continuación.

Ejemplo 19.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠦⠸⠱⠦⠦⠘⠊⠚⠙⠑⠀⠦⠦⠫⠑⠋⠛⠓⠀⠪⠘⠪⠸⠊⠓⠀⠻⠋⠑⠋⠛
⠀⠀⠼⠆⠤⠒⠀⠦⠦⠸⠻⠑⠙⠚⠦⠙⠀⠨⠦⠎⠧⠣⠅

Página 142 del original

19.6. Signos que Pueden ser Adheridos a Repeticiones Expresadas en Números

Las repeticiones en braille expresadas en números se aplican al contenido de los compases, no a sus signos adicionales tales como dobles barras, casillas y signos de repetición de la versión en tinta. Una doble barra, una doble barra final o un signo de fin de repetición en tinta se pueden escribir, por lo tanto, sin espacios inmediatamente después de una repetición braille expresada en números.

Ejemplo 19.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠱⠛⠓⠀⠪⠛⠋⠀⠚⠊⠓⠩⠓⠀⠎⠀⠺⠛⠓⠀⠼⠙⠼⠉⠣⠆⠀⠣⠶⠨⠱⠙⠚
⠀⠀⠐⠪⠓⠋⠀⠛⠨⠑⠙⠚⠣⠆⠀⠐⠪⠚⠊⠀⠳⠛⠋⠀⠕⠀⠐⠚⠑⠙⠚⠀⠼⠙⠼⠉⠣⠅

19.7. Repeticiones Expresadas en Números en Formato Compás sobre Compás

Los números de compases pueden ser utilizados para especificar aquellos compases a repetir en la música escrita en formato compás sobre compás. Cuando todos los pentagramas de un paralelo son repetidos, los números de compases se alinean verticalmente en todas las líneas de dicho paralelo. Si una serie de compases son repetidos en todas las partes, los números de los compases combinados pueden ser dados en todas las líneas del paralelo. Cuando algunas (pero no todas) las partes del paralelo son repetidas, los números de los compases pueden ser mostrados en las líneas relevantes, alineados con los primeros signos musicales de las otras líneas. Series de compases, por supuesto, no pueden ser combinados en estos casos. Las repeticiones de compases numerados son utilizadas más libremente que las repeticiones numéricas hacia atrás. Las repeticiones numéricas hacia atrás sólo pueden ser utilizadas cuando tanto el original como la repetición están ubicados en el mismo paralelo.

Página 143 del original

Ejemplo 19.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠃⠲
⠃⠑⠀⠨⠜⠐⠛⠋⠑⠋⠀⠐⠛⠛⠻⠀⠐⠋⠋⠫⠀⠐⠛⠊⠪⠀⠼⠆⠢⠤⠆⠖
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠱⠻⠀⠀⠀⠸⠪⠐⠱⠀⠐⠹⠪⠀⠀⠸⠱⠹⠀⠀⠼⠆⠢⠤⠆⠖
⠉⠁⠀⠨⠜⠐⠋⠋⠛⠋⠀⠐⠕⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠳⠪⠀⠀⠀⠸⠕⠣⠅

Ejemplo 19.7-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠃⠲
⠃⠑⠀⠨⠜⠐⠛⠋⠑⠋⠀⠐⠛⠛⠻⠀⠐⠋⠋⠫⠀⠐⠛⠊⠪⠀⠼⠆⠢⠀⠀⠼⠆⠖
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠱⠻⠀⠀⠀⠸⠪⠐⠱⠀⠐⠹⠪⠀⠀⠸⠱⠹⠀⠀⠘⠺⠸⠻⠀⠸⠺⠱
⠉⠁⠀⠨⠜⠐⠋⠋⠛⠋⠀⠐⠕⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠳⠪⠀⠀⠀⠸⠕⠣⠅

Ejemplo 19.7-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠱⠄⠚⠳⠀⠐⠪⠄⠚⠪⠀⠀⠐⠓⠊⠚⠙⠑⠋⠀⠨⠕⠐⠪⠀⠀⠀⠼⠃
⠀⠀⠸⠜⠸⠳⠺⠬⠶⠀⠸⠻⠐⠹⠌⠶⠀⠸⠳⠺⠬⠶⠀⠀⠀⠸⠻⠐⠹⠌⠶⠀⠼⠃
⠛⠀⠨⠜⠐⠓⠨⠋⠑⠙⠚⠊⠀⠐⠗⠄⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠫⠪⠔⠹⠌⠀⠀⠀⠸⠳⠞⠬⠣⠅

20. REPETICIONES DE DA CAPO Y DAL SEGNO
(Tabla 20)

Página 144 del original

20.1. Mecanismos de Da Capo y Dal Segno

En la notación musical en tinta, la repetición de un pasaje de cualquier longitud y a cualquier distancia del original puede señalarse con la indicación de D.C. o da capo si el pasaje está al principio del movimiento, o con D.S. o dal segno si el principio del pasaje está marcado con un segno (que consiste visualmente en una letra S muy ornamentada). La utilización de este mecanismo requiere de cuatro puntos designados en la partitura: el punto donde se indica el segno, el final de la repetición, el punto de ejecución y el punto de continuación. Con algunas modificaciones, los dispositivos de D.C. y D.S. pueden usarse para mostrar tales repeticiones en braille incluso cuando no se han utilizado en la versión en tinta. Este uso exclusivo del mecanismo en la versión braille se emplea en lugar de repeticiones expresadas en números en música vocal, y también en partituras orquestales y de cámara donde los números de compases no necesariamente han sido señalados con claridad. Este tipo de repeticiones a veces pueden ser más convenientes que las repeticiones expresadas en números propias de la música braille en pasajes de música de una sola línea o de teclado, especialmente cuando el pasaje repetido comienza o termina con un compás parcial. La primera nota a continuación de cualquiera de los signos empleados con este procedimiento debe tener una indicación de octava.

20.1.1. El Punto del Segno

Cuando la repetición es desde el inicio de la partitura o “D.C.”, obviamente no se requiere ninguna indicación de aquel inicio. Cuando la repetición comienza desde un segno o “D.S.”, el símbolo de segno en braille ⠬ se transcribe entre espacios donde aparece en la versión en tinta o al comienzo del pasaje a repetir cuando se utiliza este dispositivo únicamente en la versión en braille. El segno siempre se debe escribir al comienzo de una nueva línea o paralelo. La aparición del segno puede ocurrir en cualquier lugar de un compás. Cualquier tipo de duplicación de signos que esté en efecto al momento de comenzar el pasaje marcado por el signo de segno debe volver a indicarse allí. En la música en tinta, solo ocurre una repetición de segno por pieza. Sin embargo, la utilización de este mecanismo en braille permite que suceda más de una vez. Por lo tanto, a cada signo de segno en braille le sigue inmediatamente una letra (a, b, c, etc.) según su aparición en la pieza como el primero, segundo, tercero, etc. La letra que acompaña al signo de segno en braille debe escribirse incluso cuando solo hay un segno en toda la pieza. Las repeticiones de segno nunca pueden superponerse entre sí.

Página 145 del original

20.1.2. Fin de Repetición que es el Final de una Pieza

En la música en tinta, cuando el final del pasaje repetido es también el final de la pieza, puede aparecer la palabra "Fine", generalmente junto con una doble barra final. Cualquier tipo de doble barra que aparezca en la versión en tinta se debe señalar en braille. Si la palabra "Fine" está presente en conjunto con una doble barra final, se transcribe entre signos de palabras después de un espacio a continuación de la doble barra. Si la palabra "Fine" aparece dentro de un compás y sin una doble barra final o de sección, dicha indicación se debe preceder por un guion musical y un espacio. Cuando se utiliza este mecanismo solo en la versión en braille, el final del pasaje se muestra con el signo ⠡ seguido de un espacio. Sin embargo, si el signo ⠡ coincide con una doble barra o cualquier indicación similar, debe escribirse antes de dicha indicación sin un espacio intermedio.

20.1.3. Fin de Repetición que Conduce a una Continuación

En la música en tinta, cuando se desea continuar la música a partir de un punto determinado, el final del pasaje que se va a repetir se marca con un símbolo que consiste en una cruz encerrada en un círculo y/o con una instrucción como “al coda”. El signo de cruz encerrada en un círculo ⠬⠇ y/o la instrucción en palabras se transcriben entre espacios donde aparece en la versión en tinta. Si la indicación está inserta en medio de un compás, la música debe interrumpirse con el guion musical. Cuando se usa el dispositivo solo en la versión en braille, no se utiliza el signo de cruz encerrada en un círculo, y el final del pasaje se muestra con el signo ⠡ seguido de un espacio. Sin embargo, si el signo coincide con una doble barra o cualquier otra indicación similar, debe escribirse antes de dicha indicación sin un espacio intermedio. Si el final de un pasaje repetido de una versión en braille ocurre en medio de un compás, el signo debe ir seguido del guion musical antes del espacio requerido, a menos que coincida con una doble barra u otra indicación similar.

Página 146 del original

20.1.4. Punto de Ejecución

En la notación en tinta, la instrucción para repetir desde el principio o desde el segno se muestra mediante una expresión escrita, generalmente “D.C.”, ”da capo”, ”D.S.” o “dal segno”. Dicha expresión a menudo incluye instrucciones posteriores tales como “al fine”, ”e poi al coda” o “senza repetizione”. La expresión se escribe en braille exactamente como se da en la notación en tinta, vale decir, entre signos de palabras, luego de una doble barra y un espacio. Cuando se utiliza el dispositivo solo en la notación en braille, una repetición da capo se indica mediante la expresión ⠜⠙⠉⠄⠜ donde aparecería “D.C.” en la notación en tinta. Cuando una repetición dal segno ocurre solo en la versión en braille, se indica mediante el signo ⠐⠬ acompañado de la letra correspondiente (a, b, c, etc.) ubicada donde tuviese lugar el “D.S.” en la notación en tinta.

20.1.5. Punto de Continuación

En la notación en tinta, la continuación de la música luego de la instrucción de D.C. o D.S. generalmente está marcada como una coda, un estribillo o por algún otro término. Si se ha escrito en la versión en tinta una cruz encerrada junto con el término Coda, el signo de la cruz no se incluye en la transcripción braille. Si la continuación es de una extensión sustancial, no importa de qué formato de escritura braille estemos hablando, el término se centra, seguido de un punto literario, en una línea aparte (junto con cualquier cambio de llave o cifra indicadora de compás que lo acompañe). Si la continuación es muy breve y no se distingue por un cambio de tempo, llave y/o cifra indicadora de compás, el término se puede escribir entre signos de palabras en una línea aparte; en el formato de una sola línea y en el formato de música vocal, debe ubicarse al margen; en el formato de compás sobre compás, debe ubicarse dos celdas a la derecha de los signos de mano. Cuando este mecanismo solo aparece en la versión en braille, se debe iniciar un nuevo segmento o paralelo, pero no se requiere de una indicación especial.

Página 147 del original

20.2. D.C. y D.S. en Notación en Tinta y Solo en Braille

Los ejemplos a continuación han sido minimizados para ilustrar el uso de los dispositivos de manera compacta. Las repeticiones de da capo y dal segno normalmente se reservan para repeticiones más extensas.

Ejemplo 20.2-1. D.C. en notación en tinta sin coda

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠫⠳⠫⠀⠚⠊⠓⠛⠫⠀⠻⠫⠱⠀⠏⠄⠣⠅⠀⠜⠋⠊⠝⠑⠜
⠼⠑⠀⠐⠺⠹⠪⠀⠚⠙⠚⠊⠓⠛⠣⠅⠄⠀⠜⠙⠄⠉⠄⠜

Ejemplo 20.2-2. D.C. solo en versión en tinta sin continuación

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠠⠙⠕⠀⠍⠊⠀⠙⠕⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠞⠊⠀⠙⠕⠲
⠀⠀⠐⠫⠳⠫⠀⠚⠊⠓⠛⠫⠀⠻⠫⠱⠀⠏⠄⠡⠣⠅
⠎⠕⠇⠀⠇⠁⠀⠋⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑
⠀⠀⠐⠺⠹⠪⠀⠚⠙⠚⠊⠓⠛⠀⠜⠙⠉⠄⠜

Ejemplo 20.2-3. D.C. en notación en tinta sin coda breve

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠫⠳⠫⠀⠚⠊⠓⠛⠫⠣⠅⠄⠀⠬⠇
⠼⠉⠀⠨⠫⠹⠺⠀⠓⠊⠚⠓⠻⠣⠅⠄⠀⠜⠙⠄⠉⠄⠜
⠜⠉⠕⠙⠁⠜
⠼⠑⠀⠨⠹⠺⠪⠀⠓⠛⠫⠱⠀⠏⠄⠣⠅

Página 148 del original

Ejemplo 20.2-4. D.C. solo en versión braille con continuación

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠠⠙⠕⠀⠍⠊⠀⠙⠕⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠂
⠀⠀⠐⠫⠳⠫⠀⠚⠊⠓⠛⠫⠡
⠠⠙⠕⠀⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠍⠊⠀⠋⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠂
⠀⠀⠨⠫⠹⠺⠀⠓⠊⠚⠓⠻⠀⠜⠙⠉⠄⠜
⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠞⠊⠀⠙⠕⠲
⠀⠀⠨⠹⠺⠪⠀⠓⠛⠫⠱⠀⠏⠄⠣⠅

Ejemplo 20.2-5. D.S. en notación en tinta sin coda

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠐⠻⠀⠫⠳⠫⠀⠚⠊⠓⠛⠣⠅⠄
⠼⠃⠄⠀⠬⠀⠐⠫⠀⠨⠫⠹⠺⠀⠓⠊⠚⠓⠻⠀⠏⠣⠅⠀⠜⠋⠊⠝⠑⠜
⠼⠑⠄⠀⠐⠚⠓⠀⠋⠛⠊⠓⠨⠙⠚⠀⠪⠳⠻⠀⠞⠣⠅⠄⠀⠜⠙⠄⠎⠄⠀⠁⠇⠀⠋⠊⠝⠑⠜

Ejemplo 20.2-6. D.S. solo en versión braille sin continuación

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠠⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠍⠊⠀⠙⠕⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑
⠀⠀⠐⠻⠀⠫⠳⠫⠀⠚⠊⠓⠛⠐
⠙⠕⠀⠙⠕⠀⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠍⠊⠀⠋⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠍⠊⠀⠙⠕⠲
⠀⠀⠬⠁⠀⠐⠫⠀⠨⠫⠹⠺⠀⠓⠊⠚⠓⠻⠀⠗⠫⠡
⠙⠕⠀⠗⠑⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠎⠕⠇
⠀⠀⠐⠋⠛⠊⠓⠨⠙⠚⠀⠪⠳⠻⠀⠞⠐⠀⠐⠬⠁⠣⠅

Página 149 del original

Ejemplo 20.2-7. D.S. en notación en tinta sin coda extensa

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠫⠳⠫
⠼⠃⠀⠬⠀⠐⠚⠊⠓⠛⠫⠀⠨⠫⠹⠺⠀⠬⠇⠀⠜⠞⠕⠀⠉⠕⠙⠁⠜
⠼⠙⠀⠐⠓⠊⠚⠓⠻⠣⠅⠄⠀⠜⠙⠄⠎⠄⠜
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠉⠕⠙⠁⠲
⠼⠑⠀⠨⠹⠺⠪⠀⠓⠛⠫⠱⠀⠏⠄⠣⠅

Ejemplo 20.2-8. D.S. solo en versión en braille sin continuación

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠠⠙⠕⠀⠍⠊⠀⠙⠕
⠀⠀⠐⠫⠳⠫
⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠙⠕⠀⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠍⠊⠀⠋⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠍⠊
⠀⠀⠀⠀⠗⠑
⠀⠀⠬⠁⠀⠐⠚⠊⠓⠛⠫⠀⠨⠫⠹⠺⠡⠀⠐⠓⠊⠚⠓⠻⠀⠐⠬⠁
⠇⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠞⠊⠀⠙⠕⠲
⠀⠀⠨⠹⠺⠪⠀⠓⠛⠫⠱⠀⠏⠄⠣⠅

Página 150 del original

Ejemplo 20.2-9. Versión solo en braille con dos signos de segno

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠠⠙⠕⠀⠍⠊⠀⠙⠕
⠀⠀⠸⠫⠳⠫
⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠙⠕⠀⠇⠁⠀⠎⠕⠇
⠀⠀⠬⠁⠀⠸⠚⠊⠓⠛⠫⠀⠐⠫⠹⠺⠡
⠍⠊⠀⠋⠁⠀⠎⠕⠇⠀⠋⠁⠀⠍⠊⠀⠇⠁
⠀⠀⠸⠓⠊⠚⠊⠓⠐⠙⠀⠐⠬⠁
⠇⠁⠀⠋⠁⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠞⠊⠀⠙⠕⠀⠗⠑⠀⠍⠊
⠀⠀⠬⠃⠀⠐⠹⠪⠻⠀⠋⠑⠋⠛⠳⠡
⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠗⠑⠀⠍⠊⠀⠋⠁⠀⠎⠕⠇
⠀⠀⠸⠛⠋⠛⠓⠊⠚⠀⠐⠬⠃
⠎⠕⠇⠀⠍⠊⠀⠎⠕⠇⠀⠇⠁⠀⠞⠊⠀⠗⠑⠀⠙⠕⠀⠙⠕⠲
⠀⠀⠸⠚⠓⠚⠙⠑⠛⠀⠫⠸⠏⠣⠅

Página 151 del original

20.3. D.C. y D.S. en Formato Compás sobre Compás

Los signos relacionados con los procedimientos D.C. y D.S. deben mostrarse en todas las partes o “pentagramas” en formatos de compás sobre compás. El segno, que debe tener espacios a ambos lados, debe estar separado de los signos de mano por un espacio en las partituras de teclado y debe estar alineado verticalmente en cualquier partitura en formato compás sobre compás. Cuando este mecanismo ocurre solo en braille, el signo de fin de repetición se escribe inmediatamente después del último signo del pasaje que se va a repetir en cada parte; sin embargo, si el signo coincide con una doble barra o cualquier otra indicación similar, debe preceder a dicha indicación sin un espacio intermedio. El signo de cruz encerrada en una repetición D.C. o D.S. de la notación en tinta debe estar alineado verticalmente en todas las partes. Las instrucciones de palabra relacionadas deben mostrarse en la línea correspondiente a la mano derecha en la música de teclado o en la línea superior en caso de tratarse de música de cámara. Dichas instrucciones también deben alinearse verticalmente, en todas las líneas de música que constituyen el paralelo. Sin embargo, pueden darse solo en la línea requerida si no hay espacio disponible en los extremos de todas las líneas de música. La instrucción debe estar completa en la línea requerida; y nunca debe dividirse entre las líneas del paralelo.

Ejemplo 20.3-1. D.S. en versión en tinta con coda breve

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠪⠓⠛⠀⠐⠋⠙⠑⠋
⠀⠀⠸⠜⠸⠻⠪⠀⠀⠸⠺⠳
⠉⠀⠨⠜⠀⠬⠀⠐⠛⠓⠊⠚⠀⠨⠝⠀⠀⠀⠬⠇⠀⠜⠞⠕⠀⠉⠕⠙⠁⠜
⠀⠀⠸⠜⠀⠬⠀⠸⠪⠻⠀⠀⠀⠸⠫⠑⠋⠀⠬⠇⠀⠜⠞⠕⠀⠉⠕⠙⠁⠜
⠑⠀⠨⠜⠐⠊⠓⠓⠛⠀⠐⠋⠑⠛⠋⠣⠅⠄⠀⠜⠙⠄⠎⠄⠀⠁⠇⠀⠉⠕⠙⠁⠜
⠀⠀⠸⠜⠸⠻⠺⠀⠀⠀⠐⠹⠸⠳⠣⠅⠄⠀⠀⠜⠙⠄⠎⠄⠀⠁⠇⠀⠉⠕⠙⠁⠜
⠀⠀⠀⠀⠜⠉⠕⠙⠁⠜
⠛⠀⠨⠜⠨⠑⠐⠊⠨⠑⠙⠀⠐⠺⠊⠓⠀⠀⠐⠛⠋⠑⠋⠀⠐⠟⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠻⠩⠻⠀⠀⠀⠀⠸⠳⠚⠡⠚⠀⠐⠹⠸⠹⠀⠀⠸⠟⠣⠅

21. ANOTACIONES Y VARIANTES
(Tabla 21)

Página 152 del original

21.1. El Asterisco Musical

El asterisco musical ⠜⠢⠔ se escribe inmediatamente antes de la primera nota, intervalo, palabra u otro signo al que se refiere, y no se excluye de la alineación al comienzo de un compás en formato compás sobre compás o en la continuación de un compás dividido. La nota a continuación del asterisco debe tener una indicación de octava. Un número o letra puede escribirse inmediatamente después del asterisco si ésta figura en la versión en tinta. El símbolo de asterisco debe ser escrito en la transcripción en braille incluso si el número o letra de referencia se muestra en la versión en tinta sin un asterisco u otro indicador de referencia. Si hay dos o más asteriscos musicales en la página en braille que no tienen números o letras en las referencias correspondientes de la versión en tinta, se les deben agregar los números apropiados en la transcripción en braille. Un indicador de símbolo de braille español grado 1 ⠐ no se inserta entre un asterisco y una letra de referencia. Un asterisco con o sin una letra o número debe estar seguido por el punto 3 cuando el siguiente caracter contiene los puntos 1, 2 o 3.

Ejemplo 21.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠐⠳⠊⠓⠋⠑⠀⠜⠢⠔⠐⠛⠑⠙⠫⠄⠣⠅

Ejemplo 21.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠹⠄⠜⠢⠔⠁⠄⠣⠐⠾⠵⠽⠚⠊⠓⠀⠛⠓⠜⠢⠔⠃⠐⠯⠿⠓⠑⠓⠀⠏⠧⠣⠅

Página 153 del original

Ejemplo 21.1-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠚⠴⠜⠢⠔⠼⠁⠨⠋⠐⠊⠴⠨⠋⠀⠐⠓⠴⠊⠛⠴⠊⠀⠋⠴⠑⠜⠢⠔⠼⠃⠐⠛⠒⠑
⠀⠀⠐⠏⠣⠅

Ejemplo 21.1-4.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠢⠔⠼⠁⠄⠜⠋⠘⠪⠩⠳⠪⠀⠹⠺⠹⠀⠜⠢⠔⠼⠃⠄⠜⠙⠸⠋⠑⠙⠚⠊⠩⠓⠜⠲
⠀⠀⠘⠎⠧⠣⠅

21.2. Notas al Pie

Todas las notas al pie en partituras se escriben en forma de párrafo en la parte inferior de la página braille a continuación de una línea completa compuesta por los puntos 25. La nota al pie se introduce con un asterisco musical seguido del número o letra de referencia si hay dos o más notas en la página o si se incluye un número o letra en la versión en tinta. (Ver también Par. 21.1). Además, se debe dejar un espacio en blanco antes del texto de la nota al pie. Si la nota al pie es un comentario del transcriptor, el texto se introduce con la abreviatura “N.T.” (nota del transcriptor), seguido de otro espacio. Las notas al pie se presentan en braille sin estenografías.

Ejemplo 21.2-1

⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒
⠀⠀⠜⠢⠔⠼⠁⠀⠠⠃⠼⠣⠀⠊⠝⠀⠞⠓⠑⠀⠋⠊⠗⠎⠞⠀⠑⠙⠊⠞⠊⠕⠝⠲
⠀⠀⠜⠢⠔⠼⠃⠀⠠⠞⠲⠠⠝⠲⠀⠠⠁⠇⠇⠀⠝⠕⠞⠑⠎⠀⠊⠝⠀⠞⠓⠑⠀⠇⠑⠋⠞
⠓⠁⠝⠙⠀⠊⠝⠀⠞⠓⠊⠎⠀⠍⠑⠁⠎⠥⠗⠑⠀⠁⠗⠑⠀⠏⠗⠊⠝⠞⠑⠙⠀⠊⠝
⠎⠍⠁⠇⠇⠀⠞⠽⠏⠑⠲

Página 154 del original

21.3. Paréntesis Musical

Un signo musical escrito entre paréntesis en la versión en tinta es precedida y seguida por el signo de paréntesis musical ⠠⠄ al ser transcrita al braille. Cuando un signo de expresión en palabras o una parte de ella está encerrada entre paréntesis, se debe utilizar el signo especial de paréntesis ⠶ en dicha expresión.

Ejemplo 21.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠨⠕⠺⠡⠹⠀⠠⠄⠩⠠⠄⠹⠺⠱⠩⠱⠀⠋⠠⠄⠡⠠⠄⠑⠙⠚⠪⠛⠓⠀⠮⠣⠅

Ejemplo 21.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠋⠋⠨⠦⠸⠹⠦⠘⠓⠦⠓⠺⠦⠦⠊⠊⠀⠜⠙⠊⠍⠄⠀⠶⠁⠇⠀⠋⠊⠝⠑⠶⠜
⠀⠀⠸⠱⠘⠊⠊⠹⠚⠚⠀⠶⠀⠶⠀⠹⠘⠓⠓⠦⠹⠧⠣⠅

21.4. Indicaciones Editoriales

Las indicaciones que están claramente identificadas en la versión en tinta como adiciones o alteraciones editoriales deben ser precedidas por el prefijo de indicaciones editoriales ⠐⠇ en braille. Dichas indicaciones podrían consistir típicamente en ligaduras de línea punteada, palabras en un tipo de letra contrastante o signos de crescendo o diminuendo en forma de V recostada hecho a base de líneas punteadas.

Ejemplo 21.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠘⠮⠐⠇⠉⠽⠐⠇⠉⠿⠐⠇⠉⠮⠙⠄⠐⠇⠉⠮⠩⠷⠉⠛⠉⠐⠇⠜⠉⠄⠩⠸⠋⠉⠛
⠀⠀⠸⠻⠬⠉⠜⠒⠐⠱⠄⠉⠚⠀⠐⠇⠜⠙⠸⠪⠉⠻⠧⠣⠅

Página 155 del original

21.5. Variantes

Cuando un pasaje se presenta en dos o más versiones en la notación en tinta, estas variantes pueden escribirse como notas al pie de página, como cópulas, o como en una estructura serial o tabular utilizando el indicador de variantes.

21.5.1. Variantes Escritas en Notas al Pie

Cuando una variante es de una longitud o complejidad sustancial, se puede escribir un signo de asterisco musical en el punto más cercano conveniente en la música, y la variante se escribe en una nota al pie.

Ejemplo 21.5.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠄⠜⠢⠔⠨⠳⠴⠶⠪⠴⠀⠨⠺⠴⠣⠇⠧⠣⠇⠻⠬⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠫⠤⠶⠪⠔⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠳⠴⠣⠇⠧⠣⠇⠧⠣⠅
⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒⠒
⠀⠀⠜⠢⠔⠀⠠⠊⠝⠀⠞⠓⠑⠀⠠⠋⠕⠝⠞⠁⠝⠁⠀⠑⠙⠊⠞⠊⠕⠝
⠨⠜⠨⠳⠳⠛⠓⠣⠜⠐⠺⠞⠀⠨⠪⠴⠚⠴⠣⠇⠭⠻⠬⠣⠅
⠸⠜⠸⠫⠤⠏⠤⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠪⠔⠓⠴⠣⠇⠭⠧⠣⠅

21.5.2. Variantes Escritas como Cópulas

Una variante puede estar incluida en una sección principal de la música en forma de cópula. El uso de este método es particularmente apropiado cuando el pasaje variado es muy corto.

Página 156 del original

Ejemplo 21.5.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠪⠈⠉⠮⠛⠊⠨⠑⠷⠛⠑⠚⠀⠝⠐⠑⠙⠛⠏⠎⠗⠨⠕⠋⠑⠚⠩⠛⠣⠜
⠀⠀⠜⠕⠎⠎⠊⠁⠨⠽⠐⠋⠊⠨⠑⠫⠩⠐⠻⠀⠐⠗⠧⠣⠅

21.5.3. Variantes Escritas con el Signo Indicador de Variantes

Una variante o un grupo de variantes puede escribirse inmediatamente después del pasaje original. El signo ⠢ se escribe inmediatamente antes y después de cada variante. Cuando hay dos o más variantes, cada una se numera adecuadamente, y si el pasaje contiene más de un compás, el número de compás se coloca después del primer ⠢ antes de cada variante. El uso de este método es particularmente apropiado cuando hay dos o más variantes simultáneas bastante largas, de manera que cada variante pueda ocupar una línea braille separada.

Ejemplo 21.5.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠹⠁⠣⠱⠃⠹⠁⠡⠱⠃⠀⠐⠹⠁⠣⠫⠃⠹⠁⠡⠫⠃⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠼⠁⠢⠼⠃⠐⠹⠃⠣⠱⠇⠹⠃⠡⠱⠇⠀⠐⠹⠃⠣⠫⠇⠹⠃⠡⠫⠇⠣⠅⠢
⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠢⠼⠃⠐⠹⠇⠣⠱⠂⠹⠇⠡⠱⠂⠀⠐⠹⠇⠣⠫⠂⠹⠇⠡⠫⠂⠣⠅⠢
⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠢⠼⠃⠐⠹⠂⠣⠱⠅⠹⠂⠡⠱⠅⠀⠐⠹⠂⠣⠫⠅⠹⠂⠡⠫⠅⠣⠅⠢

21.6. Variaciones por Tipo de Impresión en Tinta

El signo ⠠⠢ se utiliza para designar notas o silencios impresos en tinta con un tamaño más pequeño de lo normal; así mismo, el signo ⠰⠢ se utiliza para aquellas notas o silencios más grandes de lo habitual. Estos signos se escriben antes de cualquier signo de arco, adorno, signo de expresión, alteraciones accidentales o signos de octava. Estos signos deben ser utilizados en transcripciones facsimilares. Su uso es opcional en transcripciones que no son facsimilares. El transcriptor debe decidir si las diferencias de tamaño entre las notas son musicalmente significativas o simplemente una conveniencia visual. Cualquiera de estos signos puede ser duplicado escribiendo su segunda celda dos veces. La duplicación se termina escribiendo el signo de dos celdas antes de la última nota afectada. El siguiente ejemplo se muestra transcrito de tres formas diferentes. La versión (a) es una transcripción facsimilar. La versión (b) no muestra las diferencias de tamaño. La versión (c) es una en la que el transcriptor ha determinado que los tamaños de las notas son esenciales para la interpretación en la ejecución y se basa en la suposición de que funcionalmente las notas impresas más pequeñas son de tamaño normal y las más grandes son la excepción. (Las notas realmente más grandes que el tamaño normal se encuentran muy raramente en la música impresa en tinta). Cada una de las transcripciones es correcta; el transcriptor debe decidir cuál es la más apropiada en función del contexto musical.

Página 157 del original

Ejemplo 21.6-1.

(a) Transcripción facsimilar

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠚⠀⠨⠜⠄⠜⠌⠇⠨⠱⠐⠂⠠⠢⠢⠍⠐⠚⠊⠓
⠀⠀⠀⠀⠨⠹⠺⠪⠣⠜⠐⠮⠑⠩⠛⠊⠷⠑⠓⠑⠿⠙⠋⠛
⠀⠀⠀⠀⠐⠗⠧⠣⠜⠐⠷⠸⠓⠚⠑⠾⠑⠓⠚⠐⠵⠓⠚⠠⠢⠑⠣⠅

(b) Transcripción no facsimilar que no muestra diferencias de tamaño

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠚⠀⠨⠜⠨⠱⠐⠂⠍⠐⠚⠊⠓⠀⠨⠹⠺⠪⠣⠜⠐⠮⠑⠩⠛⠊⠷⠑⠓⠑⠿⠙⠋⠛
⠀⠀⠀⠀⠐⠗⠧⠣⠜⠐⠷⠸⠓⠚⠑⠾⠑⠓⠚⠐⠵⠓⠚⠑⠣⠅

(c) Transcripción no facsimilar donde las notas más grandes son entendidas como relevantes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠚⠀⠨⠜⠰⠢⠢⠨⠱⠐⠂⠍⠐⠚⠊⠓⠀⠨⠹⠺⠪⠣⠜⠐⠮⠑⠩⠛⠊⠷⠑⠓⠑⠿⠙⠋⠛
⠀⠀⠀⠀⠐⠗⠰⠢⠧⠣⠜⠐⠷⠸⠓⠚⠑⠾⠑⠓⠚⠐⠵⠓⠚⠑⠣⠅

Página 158 del original

21.6.1. Notas Pequeñas y Normales dentro de un Acorde

Tanto las notas normales como las pequeñas que aparecen dentro de un mismo acorde pueden mostrarse mediante dos métodos. De acuerdo con un primer enfoque (a), las notas normales y pequeñas pueden darse en lados separados de una cópula. De lo contrario con un segundo enfoque (b), las notas pequeñas o grandes de un acorde escrito utilizando intervalos pueden indicarse mediante los signos apropiados antes de dichos intervalos. Si la nota pequeña o grande es la nota escrita del acorde en braille, desde la cual surgen los signos de intervalos, dicho acorde debe escribirse utilizando el signo de cópula para evitar la impresión de que todo el acorde luce de manera similar en tinta. Cuando se usan estos signos para notas que son representadas en braille por medio de intervalos, los signos solo se pueden duplicar si los mismos intervalos se duplican.

Ejemplo 21.6.1-1.

(a) Notas pequeñas representadas con cópulas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠨⠜⠄⠆⠐⠋⠊⠙⠆⠋⠙⠊⠣⠜
⠀⠀⠆⠠⠢⠢⠨⠋⠬⠔⠋⠬⠤⠋⠔⠤⠆⠙⠬⠴⠋⠔⠤⠠⠢⠋⠬⠤⠣⠅

(b) Intervalos marcados con signos de notas grandes

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠨⠜⠄⠆⠨⠋⠬⠔⠰⠢⠤⠋⠬⠰⠢⠔⠤⠋⠰⠢⠬⠔⠤⠨⠅⠆⠰⠢⠨⠋⠐⠂⠨⠙⠬⠴⠨⠅
⠀⠀⠨⠋⠰⠢⠬⠔⠤⠋⠬⠰⠢⠔⠤⠣⠅

Ejemplo 21.6.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠙⠤⠵⠠⠢⠢⠤⠤⠯⠿⠓⠊⠚⠠⠢⠤⠀⠰⠹⠤⠧⠣⠅

Página 159 del original

21.6.2. Diferentes Funciones de las Notas Pequeñas

Es importante siempre tener en cuenta la distinción entre las notas pequeñas que tienen valores rítmicos regulares, las notas pequeñas que indican desviación del ritmo normal y las apoyaturas. En el siguiente ejemplo, note la diferencia entre las notas pequeñas que llaman la atención por formar un grupo rítmico irregular en el segundo compás y la apoyatura del tercer compás.

Ejemplo 21.6.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠱⠋⠙⠀⠐⠸⠶⠄⠠⠢⠢⠑⠋⠛⠓⠊⠚⠠⠢⠙⠀⠢⠋⠕⠣⠅

22. ARTICULACIONES Y SIGNOS DE EXPRESIÓN EN PALABRAS
(Tabla 22)

Página 160 del original

22.1. Símbolos que Preceden a la Nota en Braille

Los signos de expresión y articulación presentados en la tabla 22(A) se escriben antes de las notas a las que afectan y antes de cualquier alteración o indicación de octava. La nota a continuación de cualquiera de estos signos no requiere un signo de octava especial. Cuando dos o más de estos signos afectan a la misma nota, deben presentarse en el siguiente orden: arpegio, staccato o staccatíssimo, cualquier tipo de acento, tenuto (acento agógico) y cualquier otro signo.

Ejemplo 22.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠦⠐⠹⠦⠨⠦⠹⠦⠰⠦⠹⠸⠦⠹⠀⠐⠦⠐⠹⠠⠦⠹⠜⠅⠨⠦⠨⠹⠼⠴⠤⠧⠣⠅

22.1.1. Duplicación de Símbolos de Expresión y Articulación

Cualquiera de estos signos, excepto el de crescendo y diminuendo sobre una misma nota, pueden duplicarse si se aplica a cuatro o más notas sucesivas. Toda duplicación de signos que está en efecto al final de una página braille deberá repetirse al principio de una nueva página, suponiendo que en cada caso haya un número suficiente de notas que justifique dicha duplicación. Así, no se iniciará la duplicación en la parte inferior de una página si no hay al menos tres signos similares consecutivos en esa página, ni se repetirá la duplicación en la parte superior de la nueva página si no hay al menos cuatro de ellos al principio de la página.

Ejemplo 22.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠦⠦⠐⠓⠛⠋⠦⠑⠨⠦⠨⠦⠙⠋⠓⠨⠦⠚⠀⠦⠦⠙⠋⠑⠙⠨⠦⠨⠦⠚⠑⠙⠦⠨⠦⠚
⠀⠀⠸⠦⠸⠦⠐⠊⠓⠛⠋⠸⠦⠱⠱⠀⠡⠄⠝⠄⠈⠉⠙⠭⠣⠅

Página 161 del original

22.2. Símbolos que Siguen a la Nota en Braille

Cualquiera de las indicaciones de respiración o coma musical en tinta o cualquiera de las diversas indicaciones de calderón, que figuran en la Tabla 22(B), se escriben después de la nota a la que afectan. Si se da un signo de puntillo (valor agregado), una digitación o un intervalo luego de una nota, dicho signo precede a la marca de respiración, coma musical o calderón.

Ejemplo 22.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠗⠠⠌⠎⠣⠇⠀⠐⠳⠄⠜⠂⠊⠫⠻⠀⠐⠕⠩⠝⠃⠣⠇⠀⠩⠐⠟⠬⠣⠇⠗⠴⠣⠅

22.3. Palabras y Abreviaturas de Expresión

Las abreviaturas, las palabras de expresión sueltas, las expresiones más largas compuestas de palabras y/o abreviaturas y los terminadores asociados a estas expresiones se introducen mediante el signo de palabra ⠜ en braille. Hay que tener cuidado en la ubicación de las expresiones según su significado, independientemente de su posición en la versión en tinta; una indicación de tempo puede escribirse antes de un silencio, pero un signo de dinámica o una indicación de articulación sólo deben escribirse antes de una nota. Cualquier número de palabras sueltas, abreviaturas y otras expresiones que no contengan espacios pueden escribirse una tras otra sin interrupción e introducidas por el signo de palabra. Estas expresiones se escriben en braille antes de cualquiera de los signos de la Tabla 22(A). (Véanse Pars. 29.3.3–29.3.5 relativos a la ubicación de expresiones con signos de palabra en la música para teclado, y Pars. 33.4 y 33.4.5 relativos a los conjuntos instrumentales). De esta manera, todas las expresiones en palabras:

(a) Se representan en braille sin estenografías en el código literario correspondiente: en un contexto inglés, las letras acentuadas se ponen en braille inglés unificado (véase el Ejemplo 22.3.8-1), pero el alfabeto y los signos de las letras acentuadas de la lengua original se utilizan en la música vocal y también cuando una publicación está íntegramente editada en una lengua extranjera;

(b) se escriben sin signos de mayúscula;

(c) utilizan los caracteres literarios para todos los signos de puntuación, salvo que (1) el punto 3 ⠄ se utilice para representar un punto, y (2) el signo especial de paréntesis ⠶ se utilice cuando los paréntesis de la versión en tinta encierran la totalidad o parte de la expresión (véase Par. 22.3.3 para la excepción relativa a las indicaciones de dinámicas parentéticas);

(d) deben ir seguidas del punto 3 si el signo siguiente contiene el punto 1, 2 o 3, excepto cuando (1) es el último signo del compás, (2) el signo siguiente es un signo de expresión en palabras, o (3) ya esté presente un punto 3 que representa un punto literario; y

(e) requieren que se dé una indicación de octava para la nota siguiente.

Página 162 del original

22.3.1. Expresiones de Una Sola Palabra

Una expresión de una sola palabra se escribe en braille, precedida por un signo de palabra, en la línea musical donde se produce.

Ejemplo 22.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠜⠗⠥⠧⠊⠙⠕⠨⠹⠊⠛⠋⠛⠀⠳⠊⠳⠭⠀⠊⠓⠋⠐
⠀⠀⠜⠙⠊⠍⠊⠝⠥⠑⠝⠙⠕⠄⠩⠐⠻⠓⠀⠊⠡⠛⠙⠱⠭⠣⠅

22.3.2. Palabras Abreviadas

Las palabras abreviadas se escriben sin espacios intermedios en los puntos apropiados del texto musical, antes o después de las notas correspondientes. Existen diversas abreviaturas en tinta para representar las palabras “crescendo”, “decrescendo” y “diminuendo”. Las abreviaturas ⠜⠉⠗⠄, ⠜⠙⠑⠉⠗⠄ y ⠜⠙⠊⠍⠄ se emplean independientemente de cómo se abrevien las palabras en la versión en tinta. Una abreviatura, como “L.V.” o “lv” para la frase “dejar vibrar” (let vibrate, en inglés), en cualquier idioma, se representa mediante la abreviatura ⠜⠇⠧⠃⠄ independientemente de cómo se indique en la partitura en tinta. Todas las demás abreviaturas se transcriben tal cual son indicadas en la versión en tinta.

22.3.3. Letras y Signos Reguladores de Dinámica

Las letras que designan dinámicas y los signos braille que representan los puntos de inicio y final de los símbolos gráficos divergentes y convergentes para el crescendo y el decrescendo se muestran en braille como expresiones en palabras tal y como aparecen en la versión en tinta (y no como parte de una expresión más larga). Si una de estas indicaciones de dinámicas aparece entre paréntesis en la versión impresa, la expresión, incluido su signo de palabra, aparece entre paréntesis musicales en la transcripción braille.

(a) Una indicación de dinámica independiente formada por una o más letras no se considera una abreviatura; por lo tanto no requiere ser seguida del punto 3 a menos que el signo siguiente contenga los puntos 1, 2 o 3. Sin embargo, sí se requiere el punto 3 cuando tales indicaciones aparecen dentro de expresiones más largas. (Véase Par. 22.3.8).

(b) Las expresiones en palabras que representan el comienzo y el final de un regulador de dinámica no pueden incluirse dentro de expresiones más largas. Si dicho comienzo o final se encuentra entre paréntesis, cada una de las indicaciones debe encerrarse entre paréntesis musicales. Un signo de final de crescendo ⠜⠒ o diminuendo ⠜⠲ puede omitirse si va seguido inmediatamente de alguna indicación de término de sección o movimiento o alguna indicación contradictoria; como es el caso de otra dinámica, un reposo extenso o una doble barra de compás. Cuando se necesita uno de esos signos de terminación, se escribe después de la última nota afectada y luego de cualquier digitación, signo de intervalo, ligadura de expresión o prolongación.

Página 163 del original

Ejemplo 22.3.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠋⠘⠪⠨⠦⠸⠎⠈⠉⠀⠜⠙⠊⠍⠄⠸⠊⠋⠛⠙⠑⠘⠓⠀⠜⠏⠘⠎⠐
⠀⠀⠍⠜⠍⠋⠜⠉⠗⠄⠘⠚⠙⠑⠀⠋⠜⠗⠊⠞⠄⠸⠛⠋⠜⠙⠑⠉⠗⠄⠸⠙⠑⠚
⠀⠀⠸⠝⠉⠠⠄⠜⠏⠏⠏⠠⠄⠘⠪⠣⠇⠣⠅

Ejemplo 22.3.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠉⠸⠱⠑⠉⠙⠉⠜⠒⠘⠚⠊⠀⠳⠳⠸⠋⠑⠀⠜⠙⠸⠹⠙⠉⠚⠉⠜⠲⠘⠊⠓⠀⠟⠱
⠀⠀⠜⠉⠘⠋⠛⠓⠊⠚⠙⠀⠜⠙⠸⠱⠺⠳⠀⠜⠏⠘⠪⠑⠋⠛⠊⠀⠜⠙⠘⠗⠧⠣⠅

Página 164 del original

Ejemplo 22.3.3-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠭⠜⠏⠏⠜⠉⠐⠓⠛⠋⠄⠿⠑⠀⠜⠍⠋⠐⠋⠛⠓⠜⠙⠐⠪⠓⠀⠜⠉⠗⠄⠜⠞⠑⠝⠄⠐
⠀⠀⠐⠻⠄⠈⠉⠻⠓⠀⠜⠋⠨⠙⠚⠜⠉⠐⠊⠓⠜⠗⠊⠞⠄⠐⠑⠛⠀⠜⠙⠐⠳⠛⠫⠄⠣⠅

22.3.4. Líneas de Continuidad

Las líneas compuestas puntos o guiones que indican la continuación del efecto de una determinada expresión se representan mediante dos puntos 3 sucesivos en el primer caso, y mediante dos celdas sucesivas de puntos 36 en un segundo caso donde las líneas se solapan. La marca de terminación ⠜⠄ o ⠜⠤ se escribe en braile después de la última nota afectada y luego de cualquier digitación, intervalo, ligadura de expresión o de prolongación. No es necesario utilizar estos signos si van seguidos inmediatamente de algún signo de indicación de término de sección o movimiento o alguna indicación contradictoria. (Véase también Par. 22.3.8)

Ejemplo 22.3.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠁⠉⠉⠑⠇⠄⠄⠜⠋⠨⠻⠋⠉⠑⠹⠊⠉⠚⠉⠜⠄⠀⠨⠙⠑⠙⠊⠳⠄⠜⠍⠋⠐⠊
⠀⠀⠜⠗⠊⠞⠄⠄⠐⠚⠊⠜⠙⠊⠍⠄⠤⠤⠰⠃⠐⠓⠛⠋⠙⠑⠋⠘⠆⠜⠄
⠀⠀⠐⠻⠉⠪⠜⠏⠐⠟⠣⠅

22.3.5. Expresiones Relacionadas a las Notas que le Preceden

La mayoría de las expresiones en palabras se refieren a la música que las sigue. Ocasionalmente, una palabra u otra expresión puede tener un efecto al final de la nota anterior. En ese caso, la expresión se ubica inmediatamente después de la nota y de cualquier digitación, intervalo, ligadura de expresión o prolongación que esta tenga.

Página 165 del original

Ejemplo 22.3.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠍⠋⠸⠪⠜⠉⠸⠻⠫⠹⠀⠜⠋⠘⠪⠄⠉⠜⠉⠘⠾⠉⠷⠉⠎⠜⠋⠋
⠀⠀⠭⠜⠏⠰⠃⠘⠚⠜⠉⠸⠙⠋⠛⠊⠺⠈⠉⠜⠋⠋
⠀⠀⠜⠏⠜⠙⠸⠞⠏⠘⠆⠜⠝⠊⠑⠝⠞⠑⠄⠣⠅

22.3.6. Orden entre Expresiones Simultáneas

Cuando dos o más expresiones tienen efecto al mismo tiempo, deben ordenarse lógicamente según su significado musical y no según su posición en la partitura en tinta. En general, cuanto más específica sea la expresión para la nota, más cerca debe estar de ella. Por ejemplo, una indicación de tempo debe preceder a una marca dinámica.

Ejemplo 22.3.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠞⠣⠇⠈⠉⠾⠜⠧⠑⠇⠕⠉⠑⠜⠎⠞⠁⠉⠉⠄⠜⠏⠏⠨⠓⠊⠛⠀⠷⠋⠛⠑⠐
⠀⠀⠨⠯⠑⠋⠛⠯⠛⠋⠑⠀⠝⠧⠣⠅

22.3.7. Expresiones al Final de una Línea Braille

Siempre es preferible colocar las expresiones en la misma línea donde se encuentra la nota a la que está relacionada. Sin embargo, si se desea conservar un espacio considerable, una expresión que preceda a una nota puede colocarse al final de una línea braille, seguida de un signo de compás incompleto, separándola así de la música afectada. (Véase el ejemplo 22.3.3-3.)

22.3.8. Expresiones que Contienen Espacios

Una expresión formada por dos o más palabras y/o abreviaturas (aquí y en otros lugares denominada “expresión larga”) contiene necesariamente un espacio. Una expresión larga, incluyendo cualquier línea de continuidad, deben estar encerradas entre signos de palabra. Si la expressión larga sucede dentro de un compás, pero no inmediatamente después de un signo de cópula o de signo de división de compás, debe tener un signo de compás incompleto antes del espacio precedente; la música continúa inmediatamente después del espacio que sigue al signo de palabra de cierre. Una indicación dinámica representada por una letra o mas letras que se incluye en la expresión larga se trata como una abreviatura de palabra y debe ir seguida del punto 3 que representa un punto literario. Por otro lado, los paréntesis que encierran toda o parte de la expresión larga se escriben en braille como paréntesis especiales. Dos o más expresiones largas no relacionadas deben encerrarse en pares separados de signos de palabra y con un espacio intermedio. (Véase Par. 17.1 para expresiones que coincidan con signos de repetición iniciales).

Página 166 del original

Ejemplo 22.3.8-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠜⠍⠕⠇⠞⠕⠀⠑⠎⠏⠗⠄⠜⠀⠜⠍⠏⠨⠻⠐⠊⠨⠱⠚⠀⠙⠑⠋⠐
⠀⠀⠜⠏⠊⠘⠡⠥⠀⠏⠄⠜⠀⠐⠪⠓⠀⠻⠄⠈⠉⠛⠭⠭⠣⠅

Ejemplo 22.3.8-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠜⠍⠕⠇⠞⠕⠀⠛⠊⠕⠉⠕⠎⠕⠜⠀⠜⠝⠕⠝⠀⠇⠑⠛⠁⠞⠕⠜
⠀⠀⠜⠋⠋⠸⠑⠿⠯⠑⠙⠊⠙⠀⠑⠾⠽⠑⠐⠀⠜⠏⠕⠉⠕⠀⠁⠀⠏⠕⠉⠕⠀⠏⠊⠥
⠀⠀⠇⠑⠛⠁⠞⠕⠜⠀⠜⠶⠍⠑⠝⠕⠀⠋⠄⠶⠜⠀⠸⠋⠛⠓⠀⠊⠘⠮⠸⠮⠘⠊⠓⠊⠸⠋
⠀⠀⠸⠱⠄⠈⠉⠱⠭⠣⠅

Ejemplo 22.3.8-3

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠨⠏⠣⠫⠣⠜⠀⠜⠃⠑⠝⠀⠍⠁⠗⠉⠁⠞⠕⠜⠀⠨⠙⠾⠮⠚⠮⠷⠛⠷⠮
⠀⠀⠨⠕⠬⠧⠣⠅

Página 167 del original

22.3.9. Expresiones Ejecutadas Durante Notas Sostenidas

Cuando las expresiones en tinta se ubican de tal forma que están claramente destinadas a ejecutarse rítmicamente en lugares intermedios durante una nota sostenida, el transcriptor no debe ceder a la tentación de reescribir el valor de la nota sostenida como notas ligadas a valores más pequeños. En su lugar, deben emplearse cópulas completas o parciales que consistan enteramente en silencios, con las marcas de expresión ubicadas en los puntos correspondientes. Cada silencio debe ir precedido del punto 5 para indicar que no aparece en la vesión en tinta. Para evitar muchas repeticiones del punto 5, el número de silencios debe ser lo más pequeño posible; por ejemplo, un silencio de negra y de corchea deberían mostrarse como un silencio de negra con puntillo.

Ejemplo 22.3.9-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠜⠍⠋⠜⠙⠸⠽⠀⠏⠏⠣⠜⠜⠏⠜⠉⠐⠧⠜⠋⠐⠧⠜⠏⠜⠉⠐⠧⠜⠍⠋⠐⠧
⠀⠀⠸⠗⠈⠉⠆⠓⠚⠑⠐⠂⠐⠧⠜⠉⠐⠥⠨⠅⠜⠎⠋⠜⠙⠐⠛⠄⠸⠾
⠀⠀⠐⠽⠣⠜⠜⠏⠐⠥⠄⠜⠙⠐⠧⠜⠏⠏⠄⠣⠅

22.4. Plicas con Forma de Abanico

En la notación en tinta, cuando las barras superiores de un grupo rítmico tienen forma de abanico en lugar de ser paralelas, las notas del grupo se ejecutarán como un accelerando o ritardando. En la transcripción braille esto se representa utilizando los valores rítmicos estándar, pero el grupo debe ir precedido del signo de accelerando ⠘⠣⠂⠠⠣⠂ o ritardando ⠠⠣⠂⠘⠣⠂ y va seguido del signo de terminación (puntos 56, 13). Si las barras superiores empiezan juntas y se abren en forma de abanico en las notas sucesivas, se indica un accelerando; así mismo, si el abanico se ve invertido, entonces se indica un ritardando.

Página 168 del original

Ejemplo 22.4-1.

⠜⠍⠋⠜⠉⠘⠣⠂⠠⠣⠂⠸⠦⠘⠎⠸⠏⠟⠦⠦⠎⠎⠎⠎⠰⠅⠐
⠀⠀⠭⠜⠋⠘⠣⠂⠠⠣⠂⠸⠎⠎⠎⠎⠰⠅⠭⠐
⠀⠀⠜⠋⠋⠠⠣⠂⠘⠣⠂⠸⠎⠎⠦⠎⠰⠅⠣⠅

22.4.1. Cambios en las Barras en Abanico

Cuando la dirección de las formas de abanico cambia dentro de un grupo rítmico antes de que este termine, los signos anteriores se utilizan donde se producen los cambios. El signo de ritmo estable ⠠⠣⠂⠠⠣⠂ se debe utilizar cuando las barras superiores que unen grupos rítmicos no presentan forma de abanico. Entre el primer y el último acorde del ejemplo 22.4.1-1 la versión en tinta solo muestra barras superiores que unen grupos rítmicos; se utiliza y duplica entonces el signo para plicas sin cabeza de nota.

Ejemplo 22.4.1-1.

⠸⠜⠘⠣⠂⠠⠣⠂⠘⠏⠌⠌⠬⠬⠣⠼⠼⠢⠅⠅⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠐
⠀⠀⠠⠣⠂⠠⠣⠂⠘⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠐
⠀⠀⠠⠣⠂⠘⠣⠂⠘⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠏⠢⠅⠏⠏⠌⠬⠣⠼⠰⠅⠣⠅

23. SÍMBOLOS DE ACORDE
(Tabla 23)

Página 169 del original

23.1. Transcripción de Símbolos de Acordes

A menudo se utilizan símbolos de acordes formados por letras, números, alteraciones y otros caracteres en tinta, especialmente en la música popular, el jazz y la música folclórica. Este sistema se denomina a veces como partituras abreviadas. Los símbolos se transcriben tal y como aparecen en la versión en tinta. Los caracteres de un acorde dispuesto verticalmente en la versión en tinta se escriben en braille de forma horizontal, desde el más grave al más alto.

Tabla 23.1-1. Símbolos de acordes representativos

Dm	⠠⠙⠍				E♭	⠠⠑⠣
D♭/A	⠠⠙⠣⠌⠠⠁⠣				Dmaj7	⠠⠙⠍⠁⠚⠼⠛
G6/D	⠠⠛⠼⠋⠌⠠⠙				F♯dim7	⠠⠋⠩⠙⠊⠍⠼⠛
F♯°7	⠠⠋⠩⠲⠼⠛				F♯7	⠠⠋⠩⠼⠛
C7sus	⠠⠉⠼⠛⠎⠥⠎				Dm( ♯7)	⠠⠙⠍⠶⠩⠼⠛⠶
B7-9	⠠⠃⠼⠛⠤⠼⠊				Gmaj7+9	⠠⠛⠍⠁⠚⠼⠛⠬⠼⠊
B+	⠠⠃⠬				B7(-9)	⠠⠃⠼⠛⠶⠤⠼⠊⠶
B♭°	⠠⠃⠣⠲				B♭ø7	⠠⠃⠣⠲⠄⠼⠛
	⠠⠉⠴				A♭maj7	⠠⠁⠣⠍⠁⠚⠼⠛⠣⠼⠑⠬⠼⠊
D7	⠠⠙⠼⠛⠶⠣⠼⠊⠣⠼⠑⠶				NC o N.C.	⠠⠠⠝⠉
G7(B bajo)	⠠⠛⠼⠛⠌⠠⠃				Tacet	⠠⠞⠁⠉⠑⠞

Página 170 del original

23.1.1. Letras y Números

Todas las letras y números se transcriben en braille sin estenografías según el código literario, salvo que el signo ⠨⠼⠛ represente símbolos en cursiva 7 para un tipo de acorde de séptima en especial. No se debe emplear signos indicadores de español grado 1. Si se deben utilizar signos indicadores de numéros. Se deben omitir los puntos. Las mayúsculas se transcriben tal cual aparecen en la versión en tinta.

23.1.2. Caracteres no Alfanuméricos

Los símbolos musicales braille para las alteraciones se utilizan siempre que aparezcan en la versión en tinta. La Tabla 23 contiene la mayoría de los otros caracteres que se encuentran en los símbolos de acordes. Algunos símbolos en tinta, como el círculo pequeño (para acordes disminuidos) y el círculo pequeño con una línea que lo atraviesa (para acordes semidisminuidos), tienen significados estándar. Los significados de algunos otros signos no están estandarizados. Por lo general, estos significados se explican en un texto complementario que, por supuesto, debe incluirse en la transcripción. Es posible que el transcriptor tenga que idear signos braille apropiados para representar caracteres no incluidos en esta tabla, definiéndolos en una nota del transcriptor.

23.1.3. Notación del Bajo Escrito por Medio de Barras Oblicuas

Cuando se ha escrito una nota del bajo, normalmente entre paréntesis, como parte de un símbolo de acorde, se muestra en braille como una barra oblicua seguida del nombre de la nota.

23.2. Símbolos de Indicaciones de No Acorde

Las indicaciones ⠠⠠⠝⠉ para “NC” o “N.C.,” que representan la expresión “sin acorde,” y ⠠⠞⠁⠉⠑⠞ para “Tacet,” (no tocar) que no son símbolos de acordes propiamente dichos, van precedidas y seguidas de espacios. Los puntos que aparecen en tales indicaciones se omiten en braille.

23.3. Símbolos de Acordes en Varios Formatos

Las instrucciones para transcribir los símbolos de los acordes con música de un solo pentagrama sin letra figuran en la Sec. 27. Las instrucciones para la música de un solo pentagrama con letra figuran en la Sec. 36. Las instrucciones para la música en formatos instrumentales de compás sobre compás se dan en Pars. 29.17– 29.17.1.

PARTE II. MÚSICA INSTRUMENTAL

24. SOLOS INSTRUMENTALES Y PARTES DE ENSAMBLE

Página 171 del original

24.1. Formato de Línea Única

La música que consiste en un pentagrama, tales como la música de instrumento solista o la partitura de un miembro en un ensamble, se escribe en formato de línea única. El transcriptor divide la música en segmentos apropiados, basándose en la estructura y el fraseo de la composición. Un segmento típico consta de dos a cuatro líneas de braille. El transcriptor tiene gran libertad para determinar los segmentos. El objetivo es que el lector pueda memorizar fácilmente cada segmento. Si los números de compás que aparecen en la versión en tinta parecen estar situados en puntos musicalmente significativos, los segmentos de la transcripción braille deben comenzar en esos puntos. Si los números de compás parecen estar situados sin referencia al fraseo, por ejemplo al principio de cada pentagrama de la partitura, sólo es necesario indicar el número de compás correcto al principio de cada segmento braille.

24.1.1. Formato de los Segmentos

Cada segmento se introduce al margen mediante el número de su primer compás. Si el segmento comienza con un compás parcial, el número va seguido del punto 3. Cuando el primer compás del movimiento está incompleto, se le asigna el número cero. La música sigue en la misma línea después de un solo espacio. Las líneas de braille siguientes del segmento tendrán sangría de dos celdas.

El ejemplo 24.1.1-1 muestra segmentos típicos de complejidad media. (Véase Pars. 22.3–22.3.9 sobre la ubicación de palabras y abreviaturas de expresión en formato de una sola línea).

Página 172 del original

Ejemplo 24.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠏⠨⠦⠨⠫⠦⠦⠐⠓⠊⠚⠦⠙⠀⠱⠨⠦⠋⠉⠛⠭⠦⠯⠦⠵
⠀⠀⠰⠃⠨⠽⠵⠽⠵⠙⠘⠆⠚⠊⠓⠀⠻⠉⠫⠳⠀⠨⠦⠞⠐
⠼⠑⠄⠀⠜⠋⠄⠦⠨⠙⠦⠑⠀⠨⠦⠫⠓⠉⠛⠋⠉⠑⠀⠨⠦⠹⠙⠉⠚⠙⠾⠉⠮
⠀⠀⠰⠃⠐⠷⠛⠓⠊⠾⠽⠵⠯⠛⠘⠆⠦⠊⠀⠨⠦⠳⠓⠉⠋⠦⠛⠦⠑⠀⠨⠦⠏⠧⠣⠅

24.2. Ubicación de las Marcas de Ensayo

Si aparece una marca de ensayo en la versión en tinta, se debe crear un nuevo segmento precisamente donde ésta aparece. Si la marca de ensayo es en sí un número de compás, no es necesario volver a escribirlo, ya que el número aparecerá en el margen del nuevo segmento. Una marca de ensayo que sea una letra o un número que no sea un número de compás en sí mismo, debe indicarse entre signos de palabra al margen, en una línea separada por encima de la primera línea del segmento. Las letras de ensayo son la excepción a la regla en cuanto a omitir las mayúsculas en las expresiones en palabras.

24.3. Marcas Extraídas de una Partitura

Cuando la transcripción se extrae de una partitura general en donde una partitura solista o individual se muestra como parte de un conjunto de pentagramas, el transcriptor deberá tener el cuidado de incluir las marcas que puedan aparecer en el acompañamiento o en otros lugares de la partitura general cuando estas se apliquen a la música de la parte solista o individual que se transcribe.

24.4. Partituras Instrumentales con Alzares de Referencia Escritos

En las partituras individuales de un ensamble, se pueden escribir breves indicaciones provenientes de instrumentos solistas de tres o cuatro compases donde hayan silencios de compás. Estas indicaciones pueden escribirse en braille como cópulas para señalar las indicaciones de los instrumentos solistas. Solo se deben incluir notas, silencios, ligaduras de prolongación y calderones en la partitura individual.

Página 173 del original

Ejemplo 24.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠼⠃⠓⠀⠼⠓⠍⠀⠍⠣⠜⠧⠧⠜⠧⠊⠕⠇⠁⠐⠙⠚⠊⠓
⠼⠉⠛⠀⠜⠋⠘⠻⠸⠹⠪⠹⠣⠅

24.5. Partituras Instrumentales Juntas en un Mismo Pentagrama

En la música orquestal o de conjunto, dos instrumentos similares, por ejemplo los oboes 1 y 2, se suelen escribir en un mismo pentagrama. Si los dos (o más) instrumentos están al unísono, excepto en algunos pasajes cortos, se permite escribir ambos instrumentos en braille en una misma transcripción, siempre señalando los lugares en los que difieren como cópulas. Si las partes son independientes durante una parte considerable de la pieza, cada instrumento debe transcribirse por separado. Por último, las secciones destinadas a distintos intérpretes nunca deben indicarse como intervalos.

25. INSTRUMENTOS DE CUERDA FROTADA
(Tabla 24)

Página 174 del original

25.1. Notación General

La música para instrumentos de cuerda frotada se transcribe en formato de línea única. Los intervalos y acordes se leen de manera descendente en la música para violín y viola; y se leen de manera ascendente en la música para cello y contrabajo, sin importar qué llave se hayan empleado en tinta.

25.2. Significado de los Números Romanos en Tinta

Los números romanos pueden aparecer por encima o debajo de las notas para indicar el número de la cuerda en la que se debe tocar o para indicar la posición de la mano. Los números romanos no se utilizan para ambos fines en la misma partitura. De esta manera, es necesario saber qué función tienen en una partitura determinada, ya que en ninguno de los dos casos se transcribirán al braille como números romanos. El transcriptor que no conozca los instrumentos de cuerda debe pedir consejo a un intérprete o recurrir al uso de diversas fuentes.

25.2.1. Números de Cuerda

Los signos que indican los números de las cuerdas se colocan antes de las notas o intervalos, y antes de los signos iniciales tales como ligaduras de expresión representadas mediante corchetes, adornos, articulaciones, alteraciones y signos de octavas. No se requiere de ninguna indicación de octava especial. Las líneas de continuidad se deben indicar utilizando el principio de duplicación, escribiendo sólo la segunda mitad del signo dos veces. Cuando los signos de cuerda se indican con una combinación de números o letras y palabras tales como “cuerda”, “corda” o “sul G”, ésto debe reemplazarse por el signo en braille correspondiente, excepto que se trate de una transcripción de facsímil. (La numeración de las cuerdas varía en los distintos países; en el presente documento se numeran de mayor a menor). Los dos ejemplos en tinta correspondientes 25.2.1-1 tienen el mismo significado y se transcriben de forma idéntica.

Página 175 del original

Ejemplo 25.2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠩⠂⠐⠹⠱⠫⠻⠀⠳⠩⠇⠇⠪⠺⠹⠀⠱⠹⠺⠪⠀⠳⠻⠫⠩⠇⠱⠀⠽⠣⠅

25.2.2. Posiciones

Los signos para las distintas posiciones se colocan antes de las notas y antes de los signos iniciales como matices. La nota requiere una marca de octava especial. Una línea de continuidad que sigue a un signo de posición se muestra añadiendo dos puntos 3 sucesivos (o dos puntos 36 sucesivos si ya existe otra línea de continuidad) al signo. El final de la continuación se muestra insertando el signo de terminación ⠜⠄ (o ⠜⠤ para una segunda línea de continuidad) después de la última nota afectada. La nota siguiente requiere una indicación de octava especial. El final de una línea de continuidad no se muestra cuando se marca un nuevo signo de posición.

Ejemplo 25.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠜⠔⠄⠄⠰⠵⠋⠛⠋⠵⠨⠊⠛⠋⠀⠵⠐⠊⠜⠜⠐⠛⠋⠵⠊⠜⠬⠨⠑⠋
⠀⠀⠨⠿⠊⠜⠔⠄⠄⠰⠑⠋⠿⠋⠑⠨⠊⠀⠿⠋⠑⠐⠊⠜⠄⠐⠿⠋⠑⠚⠀⠮⠓⠊⠙⠱⠣⠅

25.3. Indicaciones de Arco

Las indicaciones de arco deben escribirse lo más cerca posible de la nota a la que afectan y no deben separarse de ella excepto si hay presencia de signos de adornos, articulaciones, alteraciones accidentales e indicaciones de octava. Una ligadura larga expresada en corchetes debe preceder al signo de arco. La nota no requiere una indicación de octava especial. Una indicación de arco puede duplicarse si se aplica a cuatro o más notas sucesivas; en cuyo caso el signo completo de dos celdas debe repetirse.

Página 176 del original

Ejemplo 25.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠣⠃⠨⠦⠐⠳⠉⠻⠪⠀⠨⠦⠩⠳⠉⠺⠪⠀⠰⠃⠣⠃⠨⠦⠚⠊⠙⠚⠊⠓⠘⠆⠀⠻⠧⠐
⠀⠀⠣⠄⠦⠨⠦⠐⠫⠀⠣⠃⠣⠃⠨⠹⠪⠓⠛⠀⠣⠃⠰⠦⠗⠄⠣⠅

25.4. Digitaciones

En la música para instrumentos de cuerda, las digitaciones se expresan en braille de la misma manera que en la música para teclado. (Véase Sec. 15.) Sin embargo, los significados de estas indicaciones no son idénticos. Los intérpretes de cuerda cuentan el dedo índice como 1 y el meñique como 4. El signo de cuerda abierta ⠅ se escribe inmediatamente después de la nota, como si se tratara de una digitación. Si la nota debe tocarse en dos cuerdas, la cuerda pulsada se representa con un signo de plica. La posición del pulgar, representada en tinta por un círculo atravesado por una línea vertical, se indica con el signo de pulgar ⠡⠅ después de la nota, al igual que cualquier otro signo de digitación.

Ejemplo 25.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠑⠅⠛⠁⠓⠃⠊⠇⠀⠪⠅⠪⠃⠀⠺⠇⠪⠃⠀⠗⠁⠣⠅

Ejemplo 25.4-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠎⠄⠅⠧⠀⠎⠄⠅⠸⠅⠄⠂⠧⠣⠅

Ejemplo 25.4-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠭⠸⠮⠡⠅⠾⠁⠽⠃⠑⠇⠋⠡⠅⠛⠁⠷⠃⠊⠇⠓⠛⠯⠡⠅⠑⠙⠚⠀⠎⠥⠣⠅

Página 177 del original

25.4.1. Líneas de Continuidad con Digitaciones

En la música para cuerdas es común encontrar líneas de continuidad con digitaciones en materiales orientados a la enseñanza. Dicha línea se muestra escribiendo el punto 3 después del signo de digitación de la primera de las notas, y volviendo a marcar el dedo, precedido por el punto 6, después de la última nota afectada.

Ejemplo 25.4.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠐⠯⠁⠄⠓⠛⠊⠂⠶⠀⠫⠠⠁⠧⠀⠚⠁⠄⠽⠃⠄⠵⠇⠄⠋⠂⠵⠯
⠀⠀⠨⠑⠯⠵⠋⠵⠠⠇⠽⠠⠃⠀⠞⠠⠁⠣⠅

25.4.2. Digitaciones Alternativas

Dado que los signos utilizados para representar líneas de continuidad en la música de cuerda son los mismos signos que se utilizan para digitaciones alternativas en la música de teclado, las digitaciones alternativas en la música de cuerda no pueden representarse con este mecanismo. Las digitaciones alternativas en la música de cuerda deben escribirse empleando cópulas o como una variante. (Véase Pars. 21.5.2 y 21.5.3).

25.5. Arco y Pizzicato

Las indicaciones de pizzicato y arco para la mano derecha se transcriben con signos de palabra exactamente como aparecen en la versión en tinta.

Ejemplo 25.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠨⠉
⠼⠁⠀⠧⠜⠏⠊⠵⠵⠄⠨⠹⠬⠺⠬⠪⠬⠀⠐⠹⠨⠹⠭⠜⠁⠗⠉⠕⠰⠙⠡⠚⠙
⠀⠀⠣⠨⠚⠙⠊⠙⠨⠳⠭⠜⠏⠊⠵⠵⠄⠰⠙⠀⠡⠚⠙⠣⠚⠙⠊⠙⠨⠓⠚⠀⠪⠐⠻⠥⠣⠅

Página 178 del original

25.5.1. Pizzicato con la Mano Izquierda

El pizzicato para la mano izquierda se indica con el signo ⠸⠜ escrito antes de cada nota afectada. Debe agregarse un punto 3 si el siguiente signo contiene los puntos 1, 2 o 3. Además la nota siguiente requiere una indicación de octava especial. Este signo puede duplicarse en un pasaje de cuatro o más notas. La técnica se indica frecuentemente en partituras en tinta mediante una cruz por encima o debajo de la nota afectada. En braille, las indicaciones en palabras tales como “pizz.”, “m.g.” o “LH” se omiten en las notas o acordes en pizzicato de mano izquierda, excepto que se trate de una transcripción facsimilar.

Ejemplo 25.5.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠧⠸⠜⠘⠙⠭⠸⠜⠘⠓⠭⠣⠜⠸⠏⠄⠈⠉⠀⠸⠋⠰⠃⠑⠛⠋⠑⠛⠘⠆
⠀⠀⠧⠭⠸⠜⠸⠜⠘⠓⠙⠓⠣⠜⠸⠏⠄⠈⠉⠀⠘⠙⠙⠸⠜⠘⠙⠭⠧⠣⠜⠸⠏⠧⠣⠅

Ejemplo 25.5.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠼⠁⠀⠭⠜⠏⠊⠵⠵⠨⠦⠨⠋⠔⠤⠸⠜⠐⠊⠼⠤⠀⠜⠏⠊⠵⠵⠨⠦⠨⠋⠔⠤⠐
⠀⠀⠸⠜⠐⠊⠼⠤⠜⠏⠊⠵⠵⠨⠦⠨⠋⠔⠤⠣⠅

25.6. Trémolo

El trémolo de notas repetidas y el de notas alternadas están descritos por sus respectivos signos en la tabla 14. (Véase también la Sec. 14).

Ejemplo 25.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠳⠘⠂⠂⠨⠹⠫⠱⠀⠐⠻⠨⠹⠘⠂⠹⠉⠺⠀⠨⠯⠨⠇⠵
⠀⠀⠨⠝⠄⠨⠇⠩⠞⠄⠽⠚⠙⠡⠚⠀⠩⠎⠄⠧⠣⠅

Página 179 del original

25.7. Armónicos Naturales

Los armónicos naturales pueden escribirse de dos maneras en la música en tinta. Normalmente se muestra un pequeño círculo, el mismo símbolo que el de una cuerda al aire, escrito sobre la cabeza de una nota, con o sin un número de digitación. A veces, la nota que debe tocarse como armónico natural tiene una cabeza con forma de diamante, con o sin un pequeño círculo o digitación. En ambos casos, el signo braille para indicar este círculo pequeño es el mismo signo que para una cuerda abierta y se escribe inmediatamente después de la nota o intervalo, o después de su digitación. Si la cabeza de la nota afectada tiene forma de diamante, el signo de cabeza de diamante ⠢⠇ se escribe antes de la nota en cuestión, y dicha forma poco común de mostrar los armónicos naturales debe explicarse en una nota del transcriptor. Para una serie de cuatro o más armónicos naturales consecutivos, el signo de los armónicos naturales (y el indicador de la cabeza de diamante, si se requiere) puede duplicarse. Por último, dos armónicos naturales pueden escribirse como un acorde, empleando signos de intervalo.

Ejemplo 25.7-1.

⠨⠮⠂⠅⠣⠅

Ejemplo 25.7-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠋⠦
⠭⠨⠿⠾⠵⠅⠅⠿⠾⠿⠵⠅⠾⠿⠍⠣⠅

Ejemplo 25.7-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠙⠲
⠼⠚⠀⠢⠇⠇⠐⠱⠃⠅⠅⠀⠹⠁⠋⠇⠙⠁⠱⠃⠫⠇⠀⠢⠇⠝⠁⠅⠥⠣⠅

Página 180 del original

Ejemplo 25.7-4.

⠨⠎⠁⠅⠩⠬⠇⠅⠣⠅

25.8. Armónicos Artificiales

El signo de un armónico artificial ⠡⠇ se escribe antes de la nota o intervalo al que afecta, y sólo puede separarse de este por un signo de octava o una alteración. Este signo no puede duplicarse. En braille, la presencia de cualquier signo de armónico artificial hace que el signo de cabeza de diamante no sea necesario para la nota superior.

Ejemplo 25.8-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠢⠇⠐⠱⠅⠣⠺⠡⠇⠣⠼⠡⠺⠡⠇⠡⠼⠹⠡⠇⠼⠀⠣⠕⠡⠇⠣⠼⠥⠣⠅

25.8.1. Resultantes Mostradas con Armónicos Artificiales

Cuando se representan resultantes armónicas, éstas se indican en tinta como notas pequeñas, a menudo entre paréntesis. En braille éstas deben representarse como acordes, utilizando la indicación de notas pequeñas, pero omitiendo los paréntesis, excepto que se trate de una transcripción de facsímil. Si dos o más resultantes aparecen en tinta como acorde, estas pueden transcribirse como acorde en braille.

Ejemplo 25.8.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣
⠐⠗⠡⠇⠞⠼⠣⠇⠣⠜⠐⠥⠠⠢⠰⠟⠣⠇⠣⠅

26. INSTRUMENTOS DE CUERDA PULSADA
(Tabla 24)

Página 181 del original

26.1. Diversos Sistemas de Notación en Tinta

La transcripción de música para instrumentos de cuerda pulsada con trastes es complicada, ya que existen muchos instrumentos muy diferentes asociados a diversas fuentes geográficas e históricas. En la actualidad se utilizan al menos cuatro sistemas de notación en tinta para este tipo de instrumentos. La notación de pentagrama (tratada en Pars. 26.2–26.12) es el sistema que con mayor probabilidad el transcriptor encontrará. El sistema de símbolos de acordes, o sistema “de escritura abreviada” (analizado en las Secs. 23 y 27), se encuentra con frecuencia en la música popular y folclórica. El sistema de diagramas de acordes por traste, o “notación gráfica”, (Véase Pars. 26.13–26.13.4) que puede ser representado junto con los símbolos de los acordes. La tablatura, un sistema de notación que no está asociado a la notación de pentagrama, y que no puede representarse en braille. (Véase Par. 26.14 respecto de “TAB”, un sistema moderno para guitarra y ukelele relacionado a las tablaturas). La aplicación de estos sistemas varía según los países y los editores. El transcriptor debe tener un conocimiento especial de la técnica del instrumento concreto y de las necesidades del intérprete antes de emprender este trabajo. Por lo tanto, los esquemas braille aquí expuestos sólo pueden considerarse generalizaciones. El transcriptor deberá realizar los ajustes necesarios, con las explicaciones oportunas en la transcripción braille. Los materiales de instrucción para estos instrumentos deben incluir descripciones completas de la notación braille utilizada, especialmente cuando la versión en tinta difiera de la notación típica del pentagrama.

26.2. Interpretación de la Notación en Pentagrama

En general, la música para un instrumento de cuerda pulsada se escribe en un pentagrama en llave de sol y se transcribe al braille en formato de línea única. Esta forma de escribir a menudo no se distingue de la escritura de cualquier otro instrumento transcrito en formato de línea única, especialmente si se trata de un instrumento de cuerda frotada. La música para instrumentos de cuerda pulsada puede presentarse en forma de notas sueltas, acordes, polifonía a dos o tres voces o cualquier secuencia o combinación de estas texturas. Aunque se puede encontrar música para una gran variedad de instrumentos (por ejemplo, guitarras, mandolinas, banjos y ukeleles), la mayoría de las siguientes reglas y ejemplos están relacionados a la música para guitarra clásica. La música para guitarra clásica se escribe una octava más alta de lo que suena. Es decir, se representa en braille tal como luce en tinta, sin ninguna explicación. Los intervalos y los acordes se leen de manera descendente. Correlativamente, cuando se utilizan números para identificar las cuerdas del instrumento, suelen representarse de la más aguda a la más grave.

Página 182 del original

26.3. Indicaciones de Púa

Para los instrumentos que se tocan con púa, las indicaciones de golpes de púa hacia arriba y hacia abajo se tratan en braille igual que las indicaciones de arco hacia arriba y hacia abajo para los instrumentos de cuerda frotada. (Véase Par. 25.3).

26.4. Digitación de la Mano Izquierda

Las digitaciones de la mano izquierda, que indican cómo se pulsan las cuerdas para determinar una altura, se representan con números arábigos. Los signos de digitación, al igual que en los instrumentos de cuerda frotada, se refieren al dedo índice como 1, y al dedo meñique como 4; la cuerda al aire se muestra en braille mediante los puntos 13. El signo de digitación se escribe luego de la nota o intervalo al que afectan.

Ejemplo 26.4-1.

⠼⠊⠀⠐⠎⠃⠨⠟⠁⠣⠜⠐⠻⠄⠇⠋⠁⠱⠅⠹⠇⠀⠨⠕⠂⠗⠂⠣⠜
⠀⠀⠸⠺⠃⠳⠇⠪⠄⠅⠚⠀⠨⠫⠄⠑⠁⠺⠳⠣⠜⠐⠝⠇⠕
⠀⠀⠨⠹⠁⠐⠳⠨⠱⠂⠐⠳⠣⠜⠐⠏⠃⠸⠞⠃

26.5. Signos de Cuerda

En las partituras en tinta, los números que representan a las cuerdas suelen estar encerrados dentro de pequeños círculos. El signo de cuerda en braille consta de dos celdas que preceden a la nota y a su signo de octava, alteración, articulación y a un posible tresillo u otro signo de agrupación rítmica, pero se escribe luego del ligado de apertura escrito en corchete, a una expresión en palabras o a un signo de posición. La nota a continuación de un signo de cuerda no requiere de una indicación especial de octava. En ocasiones, las cuerdas se designan en tinta por medio del nombre de la nota. En braille, ésto debe sustituirse por las designaciones numéricas. En una transcripción de facsímil, esta sustitución debe explicarse en una nota del transcriptor. (Obsérvese que el lugar de un signo de cuerda para un instrumento pulsado es diferente respecto del orden dado para estos signos en instrumentos de cuerda frotada).

Página 183 del original

Ejemplo 26.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣
⠨⠯⠊⠙⠡⠚⠽⠨⠋⠛⠩⠑⠯⠾⠑⠣⠜⠐⠪⠩⠅⠫⠇⠩⠂⠩⠳⠃⠣⠅

26.5.1. Duplicación de Signos de Cuerda

Un signo de cuerda puede duplicarse si una línea de continuidad que extiende su efecto incluye cuatro o más notas. En caso de duplicación de signo, sólo la segunda mitad del signo se escribe dos veces. La duplicación se termina al escribir el signo de dos celdas que precede a la última de las notas incluidas. Si una línea de continuidad amplía el efecto para incluir sólo dos o tres notas, el signo de cuerda debe volver a escribirse antes de cada una de las notas.

Ejemplo 26.5.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩
⠼⠁⠀⠨⠋⠅⠐⠚⠅⠓⠅⠚⠊⠁⠚⠣⠜⠩⠂⠂⠐⠏⠃⠻⠇⠀⠐⠺⠪⠳⠣⠜⠐⠳⠻⠩⠂⠫

26.6. Signos de Posición

Las posiciones de la mano a lo largo de las cuerdas, a veces llamadas simplemente trastes o posiciones de traste, se indican en tinta con números romanos u, ocasionalmente, con números arábigos. En la guitarra clásica hay doce posiciones posibles. La primera celda de un signo de posición es el mismo símbolo que el signo de palabra; al igual que una expresión en palabras, la nota siguiente requiere de una indicación de octava y el signo de posición debe ir seguido del punto 3 si la celda siguiente contiene los puntos 1, 2, o 3. El signo de séptima posición incluye un punto 6 delante para distinguirlo del signo de terminación de crescendo. Cuando un compás o parte de un compás que contiene el signo de posición está expresado como cópula, el signo de posición se escribe en braille sólo en la primera parte de dicha cópula, aunque aparezca asociado a silencios.

Página 184 del original

Ejemplo 26.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩
⠼⠙⠀⠠⠜⠒⠄⠩⠨⠳⠇⠜⠔⠨⠛⠇⠋⠁⠜⠬⠨⠪⠂⠜⠌⠨⠋⠂⠡⠓⠃⠣⠜⠐⠫⠱⠩⠹⠃⠪

26.6.1. Signos de Posición y de Cuerdas Juntos

Los signos de posición y los signos de cuerda suelen aparecer juntos. El signo de posición se escribe en braille antes del signo de cuerda. Una línea de continuidad para un signo de posición se indica en braille mediante el punto 3 dos veces inmediatamente después del signo de posición, antes de la primera de las notas afectadas, y termina con el signo de terminación ⠜⠄ después de la última de estas notas. Si una nueva indicación de posición se escribe inmediatamente después de la línea de continuidad, el signo de terminación no es necesario. (Tenga en cuenta que el tratamiento de las líneas de continuidad no es el mismo para los signos de cuerda y los signos de posición).

Ejemplo 26.6.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠁⠀⠠⠜⠒⠄⠄⠭⠐⠚⠩⠃⠩⠨⠳⠇⠴⠜⠄⠭⠡⠨⠛⠃⠴⠇⠣⠜
⠀⠀⠩⠅⠐⠫⠄⠁⠩⠅⠋⠩⠅⠱⠁

26.7. Digitación de la Mano Derecha

Cuando se requiere de indicaciones de digitación para la mano derecha, el formato braille se amplía a un paralelo de dos líneas, y la digitación se escribe en la segunda de las líneas, alineada con las notas o intervalos correspondientes en la línea de notación musical superior. La introducción de esta segunda línea no constituye un formato distinto del de una sola línea; sino que se considera una variante del formato. Las letras “p”, “i”, “m” y “a”, que representan el pulgar y los tres primeros dedos, deben alinearse directamente debajo de las notas o intervalos. Los puntos guía no se utilizan cuando las digitaciones están muy espaciadas. Si se han utilizado anotaciones distintas de estas letras en la partitura en tinta, estas deben sustituirse en la transcripción braille. La letra “c” o la abreviatura “ch” pueden encontrarse raramente; la “c” se transcribe tal cual; mientras que el signo ⠭ se utiliza para representar la abreviatura “ch”. La línea inferior de digitaciones no se necesita si no se dan digitaciones con la mano derecha para ninguna de las notas o intervalos incluidos en esa línea musical. Para mayor claridad, cuando algunas líneas musicales de un pasaje requieren digitaciones y otras no, es aconsejable comenzar un nuevo segmento después de cada línea que incluya digitaciones. Todas las líneas musicales añadidas dentro de un mismos segmento comienzan en la celda 3.

Página 185 del original

Ejemplo 26.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠙⠲
⠡⠨⠹⠁⠡⠑⠃⠐⠊⠁⠺⠙⠁⠐⠓⠅⠣⠜⠸⠊⠐⠋⠃⠻⠇⠸⠓⠇⠩⠐⠑⠁⠫⠃⠣⠅
⠀⠀⠍⠀⠀⠍⠀⠀⠊⠀⠍⠍⠀⠀⠊

Ejemplo 26.7-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩
⠼⠁⠚⠀⠧⠜⠍⠏⠨⠫⠫⠣⠜⠜⠍⠏⠐⠞⠄⠩⠸⠬
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠍⠁⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠊⠀⠀⠀⠏
⠼⠁⠁⠀⠨⠫⠬⠱⠇⠬⠂⠹⠁⠬⠃⠣⠜⠸⠎⠄
⠀⠀⠜⠉⠐⠺⠡⠨⠻⠋⠐⠚⠣⠜⠭⠐⠪⠇⠊⠩⠳⠬⠣⠜⠐⠕⠧
⠀⠀⠀⠀⠀⠍⠀⠀⠁⠁⠀⠍⠀⠀⠀⠀⠊⠀⠊
⠼⠁⠉⠀⠜⠙⠨⠕⠹⠜⠲⠄⠣⠜⠭⠐⠋⠩⠓⠋⠪⠇⠣⠜⠸⠎⠄
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠁⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠊⠀⠍⠊

Página 186 del original

26.8. Indicaciones de Desplazamiento

Una indicación de desplazamiento, similar a la indicación de portamento o glissando en la música vocal u otra música instrumental, puede aparecer en la música de guitarra entre dos notas escritas sucesivas en la misma voz, entre una nota escrita en un acorde y un intervalo en otro acorde, entre intervalos en acordes sucesivos, o entre notas disjuntas en la misma voz. Cuando aparece una línea de cambio entre dos notas escritas sucesivas, se utiliza en braille el signo de portamento simple ⠈⠁. Si la nota escrita y un intervalo de un acorde están ambos siendo afectados por sus respectivas líneas de desplazamiento, sólo es necesario uno de estos signos en la transcripción, el cual se escribe después del intervalo. Si la nota escrita está afectada por una línea de desplazamiento pero el intervalo no, el signo se escribe después de la nota.

Ejemplo 26.8-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩
⠼⠃⠁⠀⠐⠳⠁⠋⠃⠛⠂⠓⠁⠈⠁⠊⠁⠣⠜⠸⠏⠄
⠀⠀⠐⠚⠅⠙⠇⠈⠁⠑⠇⠛⠃⠫⠅⠣⠜⠐⠫⠃⠱⠅⠹⠂

Ejemplo 26.8-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣
⠭⠰⠑⠂⠴⠇⠈⠁⠋⠈⠁⠴⠛⠴⠁⠨⠓⠂⠩⠔⠁⠛⠁⠬⠃⠣⠜⠐⠪⠁⠭⠧⠭⠣⠅

26.8.1. Indicaciones de Comienzo y Fin de Desplazamiento

Cuando una línea de desplazamiento se extiende desde la nota escrita de un acorde hasta un intervalo del acorde siguiente (o viceversa) o cuando la línea conecta intervalos en dos acordes sucesivos, se utilizan signos de desplazamiento de apertura ⠈⠁⠄ y de cierre ⠠⠈⠁. El signo de desplazamiento de apertura se escribe después de la primera de las notas o intervalos y el de cierre se escribe antes de la segunda, después de la nota o intervalo superior si el “objetivo” del desplazamiento es un intervalo. La solución (a) del ejemplo 26.8.1-1 ilustra este procedimiento. La solución (b) es una presentación igualmente correcta y posiblemente preferible del mismo compás, empleando cópulas en lugar de intervalos. Cuando una línea de desplazamiento aparece entre notas que no son adyacentes dentro de una misma voz, son necesarios los signos de apertura y cierre.

Página 187 del original

Ejemplo 26.8.1-1.

(a) Signos de apertura y cierre de desplazamiento

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩
⠩⠁⠨⠺⠂⠧⠧⠣⠜⠭⠨⠛⠇⠐⠌⠋⠄⠃⠩⠂⠒⠁⠈⠁⠄⠵⠠⠈⠁⠔⠁⠐
⠀⠀⠩⠇⠨⠹⠩⠂⠼⠣⠅

(b) Representación utilizando copula

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩
⠩⠁⠨⠺⠂⠧⠧⠣⠜⠭⠨⠛⠇⠋⠄⠃⠵⠩⠇⠹⠣⠜⠭⠐⠋⠩⠂⠛⠄⠁⠈⠁⠷⠁⠩⠂⠳⠣⠅

Ejemplo 26.8.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩
⠼⠑⠀⠆⠨⠛⠂⠈⠁⠄⠐⠚⠊⠆⠠⠈⠁⠨⠓⠂⠈⠁⠄⠐⠚⠊⠆⠠⠈⠁⠨⠛⠂⠐⠚⠊

26.8.2. Glissando

Una línea de desplazamiento acompañada de la palabra glissando o cualquier abreviatura de la misma se escribe en braille como un desplazamiento simple acompañada de la expresión ⠜⠛⠇⠊⠎⠎⠄ insertada entre la nota y el signo de desplazamiento. Esta abreviatura se utiliza independientemente de cómo aparezca la expresión en la versión en tinta, a menos que la transcripción sea de facsímil. La nota siguiente a esta expresión en palabras y al signo de desplazamiento requiere una indicación de octava.

Página 188 del original

Ejemplo 26.8.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠜⠉⠨⠳⠜⠛⠇⠊⠎⠎⠄⠈⠁⠨⠺⠜⠛⠇⠊⠎⠎⠄⠈⠁⠨⠦⠰⠱⠜⠒⠄⠣⠜⠐⠞⠄⠬⠴

26.9. Cejilla

En la interpretación de música para cuerda pulsada, una cejilla puede extenderse por todas las cuerdas (cejilla completa) o puede incluir sólo algunas de las cuerdas (media cejilla). En la notación en tinta, las cejillas pueden representarse de dos maneras: con letras sobre el pentagrama o con corchetes verticales en el pentagrama. Una letra mayúscula, normalmente C o B se utiliza para indicar una cejilla completa; una fracción junto a la letra o una línea diagonal a través de dicha letra se utiliza para indicar una media cejilla. Un corchete vertical por si solo que precede a la nota o acorde no indica si la cejilla es completa o parcial. En cualquier caso, la indicación de la cejilla suele ir acompañada de un signo de posición.

26.9.1. Cejilla Indicada por Letras y/o Fracciones

Cuando una cejilla se indica en la partitura original por medio de letras y/o fracciones, dichas letras o fracciones no se indican en braille, salvo en el caso que se trate de una transcripción facsimilar. En su lugar, el signo de cejilla completa ⠸ o media cejilla ⠘ se debe escribir inmediatamente antes del signo de posición.

Ejemplo 26.9.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩
⠼⠃⠋⠀⠸⠜⠔⠨⠪⠄⠁⠼⠁⠴⠃⠊⠘⠠⠜⠒⠨⠺⠄⠁⠬⠇⠴⠁⠚⠣⠜⠸⠎⠁⠏⠅
⠀⠀⠘⠜⠌⠨⠎⠂⠪⠧⠣⠜⠭⠨⠙⠁⠴⠁⠶⠶⠄⠶

Página 189 del original

Ejemplo 26.9.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣
⠜⠙⠘⠜⠌⠄⠄⠩⠨⠻⠬⠴⠐⠙⠨⠛⠬⠴⠶⠜⠄⠣⠅

26.9.2. Cejillas Indicadas por Medio de Corchetes Verticales

Cuando la cejilla se indica mediante un corchete vertical, el punto 4 se debe escribir antes del signo de posición. Si en la partitura original no se ha indicado ningún signo de posición junto al signo de cejilla expresada en corchetes verticales, el punto 4 mencionado anteriormente va seguido del signo de posición ⠜ sin incluir ningún número.

Ejemplo 26.9.2-1.

⠼⠊⠀⠈⠠⠜⠒⠄⠍⠐⠚⠁⠩⠑⠃⠩⠛⠷⠃⠚⠋⠇⠡⠑⠈⠜⠔⠄⠄⠩⠨⠽⠃⠋⠓⠣⠚⠃⠐
⠀⠀⠨⠮⠓⠡⠛⠃⠋⠜⠄⠣⠜⠐⠏⠁⠸⠎⠁

Ejemplo 26.9.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩
⠨⠫⠄⠈⠜⠨⠛⠣⠜⠐⠳⠈⠜⠐⠪⠣⠜⠐⠝⠣⠅

26.9.3. Signos de Cejilla y de Corchetes Vertical Impresos Juntos

Si la posición de una cejilla total o parcial aparece junto a un corchete vertical en la partitura en tinta, la cejilla expresada en corchete se debe omitir en braille a menos que la transcripción sea de facsímil.

Página 190 del original

26.10. Armónicos

Los armónicos naturales y artificiales se escriben en braille de acuerdo a la signografía de la Tabla 24 y a las indicaciones dadas en los Pars. 25.7–25.8.1. Las figuras utilizadas en tinta determinan los signos que se utilizarán en braille. El signo de armónico artificial sólo se utiliza cuando la cabeza de nota tiene forma de diamante, y el de armónico natural sólo cuando hay un círculo sobre la nota. A diferencia de su uso en la música para instrumentos de cuerda frotada, el signo de armónico artificial puede duplicarse repitiendo el signo completo de dos celdas cuando hay cuatro o más notas sucesivas con forma de diamante. Siempre que la palabra “armónico(s)” o cualquier abreviatura de la misma aparezca en la notación de pentagrama, se representará en braille mediante la expresión en palabra ⠜⠁⠗⠍⠄. Si la indicación en tinta incluye un número, dicho número se debe incluir en la expresión, antes del punto 3 final. En una transcripción de facsímil, la palabra o abreviatura debe escribirse en braille tal como aparece en el texto en tinta. Si la expresión larga “armónico artificial” o cualquier abreviatura de la misma aparece en la partitura en tinta, ésto se debe representar en braille de la siguiente manera ⠜⠁⠗⠞⠄⠀⠁⠗⠍⠄⠜, excepto que se trate de una transcripción facsimilar, en cuyo caso se debe escribir en braille tal como aparece en el texto en tinta.

Ejemplo 26.10-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠰⠃⠩⠂⠨⠹⠂⠚⠇⠊⠁⠚⠁⠩⠅⠓⠃⠜⠁⠗⠍⠼⠁⠃⠄⠩⠆⠐⠫⠅⠘⠆⠣⠅

Página 191 del original

Ejemplo 26.10-2.

⠼⠙⠚⠀⠜⠁⠗⠞⠄⠀⠁⠗⠍⠄⠜⠀⠡⠇⠡⠇⠨⠻⠁⠓⠂⠐
⠀⠀⠸⠜⠬⠄⠄⠨⠊⠄⠇⠾⠂⠊⠜⠄⠣⠜⠐⠑⠅⠊⠃⠭⠸⠓⠁⠐⠚⠃⠭
⠼⠙⠁⠀⠨⠳⠁⠋⠅⠙⠄⠁⠵⠇⠡⠇⠋⠣⠜⠸⠋⠅⠐⠓⠅⠭⠸⠊⠅⠐⠋⠃⠭

26.11. Arpegio y Rasgueado

Un arpegio, ascendente o descendente, se indica con el signo correspondiente explicado en la Tabla 22(A). Si existe una indicación de rasgueado en la partitura en tinta, se debe representar en braille mediante la expresión en palabras ⠜⠗⠁⠎⠛⠄ antes del signo de arpegio, independientemente de cómo se dé dicha expresión en la partitura en tinta. En una transcripción de facsímil, la expresión debe escribirse en braille exactamente como aparece en la versión en tinta.

Ejemplo 26.11-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩
⠼⠉⠑⠀⠸⠓⠨⠓⠴⠐⠑⠨⠓⠴⠸⠚⠨⠓⠴⠸⠓⠜⠗⠁⠎⠛⠄⠄⠜⠅⠸⠢⠄⠸⠞⠑⠓⠚⠨⠓
⠀⠀⠜⠅⠅⠨⠷⠴⠤⠼⠴⠤⠣⠅

26.12. Golpe

Cuando existe una indicación de golpe, se debe representar en braille tal y como aparece en la partitura en tinta. Cuando se ejecuta sobre un silencio, la palabra o abreviatura se escribe antes de dicho silencio. En todo los demás casos, la transcripción braille debe regirse por el original en tinta en cuanto a la ubicación de dicha palabra o abreviatura.

Página 192 del original

Ejemplo 26.12-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠜⠅⠅⠨⠋⠬⠴⠤⠬⠜⠛⠄⠭⠶⠀⠜⠗⠁⠎⠛⠄⠜⠅⠸⠢⠄⠐⠝⠏⠗⠨⠝⠏⠜⠛⠄⠭⠶⠣⠅

26.13. Interpretación de Diagramas de Acordes

Los diagramas de acordes del diapasón o “notación gráfica” consisten en diagramas del diapasón del instrumento con líneas verticales para las cuerdas y líneas horizontales que las cruzan para indicar los trastes (la línea superior que indica la nuez suele ser una línea gruesa, o una línea doble). La primera línea por debajo de la cejuela representa el primer traste, la segunda línea, el segundo traste, etc. (a menos que la versión en tinta indique específicamente lo contrario). Las cuerdas se leen y escriben en braille de derecha a izquierda, siendo la primera cuerda la que está más a la derecha. Los puntos negros numerados se colocan en las líneas de las cuerdas justo encima de las líneas de los trastes para representar las posiciones de los dedos. Los números correspondientes a la digitación se muestran al lado de los puntos negros, encima del diagrama o dentro de los mismos puntos. El círculo que indica una cuerda al aire se suele graficar en tinta por encima de la cuerda, en la parte superior del diagrama.

26.13.1. Representación en Braille de los Diagramas de Acordes

El equivalente braille de un diagrama de acordes se obtiene combinando los signos de cuerda y de digitación de la Tabla 24 con los signos de posición y cejillas. Las cuerdas que no son pulsadas no se deben incluir en la transcripción. El ejemplo 26.13.1-1 muestra un acorde de Do mayor para guitarra escrito (a) en un pentagrama en llave de sol y su equivalente en notación braille, y (b) en un diagrama de acordes. Los ejemplos 26.13.1-2 y 26.13.1-3 muestran dispocisiones particulares de un acorde de Re menor y un acorde de Mi menor, respectivamente.

Ejemplo 26.13.1-1.

(a) Escritura en Pentagrama

⠨⠯⠬⠴⠤⠬⠴⠣⠅

(b) Diagramas de Acordes

⠩⠁⠅⠀⠩⠃⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠅⠀⠩⠂⠜⠌⠃⠀⠩⠅⠜⠬⠂⠀⠩⠆⠜⠬⠇

Página 193 del original

Ejemplo 26.13.1-2.

⠠⠙⠍⠀⠩⠁⠜⠜⠁⠀⠩⠃⠜⠬⠇⠀⠩⠇⠜⠌⠃⠀⠩⠂⠅⠀⠩⠅⠅

Ejemplo 26.13.1-3.

⠠⠑⠍⠀⠩⠁⠅⠀⠩⠃⠅⠀⠩⠇⠅⠀⠩⠂⠜⠌⠇⠀⠩⠅⠜⠌⠃⠀⠩⠆⠅

26.13.2. Cejillas en Diagramas de Acordes

Las indicaciones de cejillas se grafican en diagramas de acordes mediante una línea que atraviesa las cuerdas conectando los puntos situados en el mismo traste, con una misma digitación. Si dicha línea cubre las seis cuerdas con un mismo dedo (véase el ejemplo 26.13.2-1) quiere decir que es una cejilla completa; si son menos de seis (véase el ejemplo 26.13.2-2), se trata entonces de una media cejilla o cejilla parcial. Los signos de cejillas se escriben en braille sólo una vez, antes del signo de traste de la cuerda más aguda cubierta por la cejilla. El resto de las cuerdas incluidas en dicha cejilla deben contener sólo los signos de cuerda y traste. Si un acorde contiene más de una cejilla parcial, la digitación se repite con cada traste afectado. Las demás cuerdas digitadas por encima de la cejilla se escriben en braille como de costumbre.

Página 194 del original

Ejemplo 26.13.2-1.

⠠⠋⠼⠛⠀⠩⠁⠸⠜⠜⠁⠀⠩⠃⠜⠼⠂⠀⠩⠇⠜⠌⠃⠀⠩⠂⠜⠜⠀⠩⠅⠜⠬⠇⠀⠩⠆⠜⠜

Ejemplo 26.13.2-2.

⠠⠉⠍⠼⠋⠀⠩⠁⠜⠬⠂⠀⠩⠃⠘⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠜⠌⠃⠀⠩⠂⠜⠜

26.13.3. Signo “x” en Diagramas de Acordes

El significado de una “x” minúscula, dispuesta encima o sobre una cuerda en la notación en tinta varía según la explicación que dé cada editor. Cuando dicha x representa una cuerda muteada como en el ejemplo 26.13.3-1, se debe utilizar un punto 3 para representarla en braille. El signo de muteo se escribe inmediatamente después de la cuerda o traste afectado (según la posición de la x en la versión en tinta). Cuando la x representa una nota opcional en un acorde, como en el ejemplo 26.13.3-2, la notación de la cuerda marcada con la “x” se encierra entre paréntesis musicales. Cuando una x representa una cuerda no tocada, como en los ejemplos 26.13.3-3 y 26.13.2-2, la cuerda simplemente no se debe incluir en la transcripción.

Página 195 del original

Ejemplo 26.13.3-1.

⠠⠙⠣⠀⠩⠁⠄⠀⠩⠃⠜⠌⠃⠀⠩⠇⠜⠜⠁⠀⠩⠂⠜⠬⠇⠀⠩⠅⠄⠀⠩⠆⠜⠼⠂

Ejemplo 26.13.3-2.

⠠⠃⠀⠩⠁⠸⠜⠌⠁⠀⠩⠃⠜⠼⠂⠀⠩⠇⠜⠼⠇⠀⠠⠄⠩⠂⠜⠼⠃⠠⠄⠀⠩⠅⠜⠌
⠀⠀⠩⠆⠜⠌

Ejemplo 26.13.3-3.

⠠⠙⠼⠛⠀⠩⠁⠜⠌⠇⠀⠩⠃⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠜⠌⠃⠀⠩⠂⠅⠀⠩⠅⠅

26.13.4. Lista de Diagramas de Acordes

Los diagramas de acordes son obviamente poco prácticos para su uso en conjunción con la transcripción braille normal a partir de la notación de pentagrama. Por consiguiente, se omiten cuando están asociados a la notación de símbolos de acordes, como suele suceder. (Véase la Sec. 23.) Sin embargo, al principio de la partitura suele aparecer una lista de los acordes que se emplearán en la canción. Dicha lista debería incluirse en la transcripción braille. El ejemplo 26.13.4-1 es una lista de una canción que incluye diagramas de acordes para guitarra.

El ejemplo 26.13.4-2 es una lista de acordes de una canción que incluye diagramas de acordes para ukelele.

Página 196 del original

Ejemplo 26.13.4-1.

⠠⠉⠀⠩⠁⠅⠀⠩⠃⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠅⠀⠩⠂⠜⠌⠃⠀⠩⠅⠜⠬⠇
⠠⠉⠼⠛⠀⠩⠁⠅⠀⠩⠃⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠜⠬⠂⠀⠩⠂⠜⠌⠃⠀⠩⠅⠜⠬⠇
⠠⠋⠀⠩⠁⠜⠜⠁⠀⠩⠃⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠜⠌⠃⠀⠩⠂⠜⠬⠂⠀⠩⠅⠜⠬⠇
⠀⠀⠩⠆⠜⠜⠁

Ejemplo 26.13.4-2.

⠠⠉⠀⠩⠁⠜⠬⠇⠀⠩⠃⠅⠀⠩⠇⠅⠀⠩⠂⠅
⠠⠉⠼⠛⠀⠩⠁⠜⠜⠁⠀⠩⠃⠅⠀⠩⠇⠅⠀⠩⠂⠅
⠠⠋⠀⠩⠁⠅⠀⠩⠃⠜⠜⠁⠀⠩⠇⠅⠀⠩⠂⠜⠌⠃

26.14. Notación TAB

La música para guitarra o ukelele suele escribirse en tinta bajo un sistema llamado TAB (abreviatura de la palabra “tablatura”). Esta notación no puede representarse directamente en braille musical. En caso de requerirse una transcripción, la tablatura debe ser traducida primero de forma precisa y completa a notación de pentagrama por un lector competente y luego al braille.

27. PARTITURAS INSTRUMENTALES DE MELODÍA CON ACORDES
(Tabla 23)

Página 197 del original

27.1. Alineación de Símbolos de Acorde Debajo de Notas y Silencios

Cuando los símbolos de acorde aparecen en tinta con una sola línea de música sin letra (comúnmente llamada lead sheet, en inglés), se transcribe utilizando un paralelo de dos líneas, y los símbolos de acorde se escriben en braille en una línea por debajo de la línea de música. Este procedimiento no se considera un formato nuevo, sino una variante del formato de línea única. El signo inicial de mayúscula de cada símbolo de acorde se escribe debajo del primer signo de la nota o silencio con el que se encolumna. Si el signo que precede inmediatamente a la nota es una indicación de octava, una alteración o una articulación, el signo de mayúscula se escribe debajo de ese signo; si la nota de la melodía no se modifica por ningún signo que le precede, el signo de mayúscula se escribe debajo del nombre de dicha nota. Cada paralelo de dos líneas debe iniciar un nuevo segmento, con el número de compás correspondiente al margen.

Ejemplo 27.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠏⠜⠉⠐⠊⠩⠓⠊⠡⠓⠩⠛⠓⠋⠩⠑⠀⠡⠛⠋⠶⠜⠋⠐⠓⠋⠻⠀⠏⠄⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠋⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠉⠼⠛⠀⠀⠀⠠⠙⠍⠀⠀⠀⠠⠛⠼⠛⠀⠠⠁⠍

27.1.1. Símbolo de Acorde Ubicado Después del Comienzo de una Nota

Cuando un símbolo de acorde se representa en tinta de forma que quede claro que dicho acorde debe sonar después de que se haya iniciado el sonido de la nota o silencio asociado, se debe indicar escribiendo un signo de guion (puntos 36) antes del signo inicial de mayúscula del acorde, y el guion se debe encolumnar por debajo del primer signo de la nota o silencio.

Página 198 del original

Ejemplo 27.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠸⠉
⠼⠁⠀⠐⠛⠉⠓⠉⠎⠳⠀⠀⠀⠀⠛⠉⠓⠉⠪⠥⠀⠀⠀⠀⠀⠛⠉⠓⠉⠎⠳⠀⠀⠀⠀⠿⠣⠅
⠀⠀⠀⠠⠋⠀⠀⠀⠤⠠⠉⠼⠛⠀⠠⠋⠀⠀⠀⠤⠠⠁⠼⠛⠀⠠⠙⠍⠀⠤⠠⠉⠼⠛⠀⠠⠋

27.1.2. Repeticiones en Braille con Símbolos de Acorde

Las repeticiones de compás completo o parciales propias del braille no se ven afectadas por los símbolos de acorde, a menos que las posiciones rítmicas de los símbolos no queden claras. Este mecanismo de repetición no repite el símbolo de acorde al cual las notas están asociadas. Además, se asume que un acorde indicado por un símbolo sigue en vigor hasta que es cancelado por un nuevo símbolo de acorde. Por ejemplo, si se introduce un símbolo de acorde en un compás y la música del compás siguiente es una repetición pero no se vuelve a indicar el símbolo, entonces puede utilizar la repetición del compás. Del mismo modo, si se repite un patrón musical pero que contiene un símbolo de acorde diferente en la repetición, puede emplearse la repetición braille de compás o de parte de compás, con el nuevo símbolo de acorde alineado debajo del signo de repetición. Por último, es importante señalar que las repeticiones numéricas sí conservan los símbolos de acorde asociados.

Ejemplo 27.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠨⠉
⠼⠚⠀⠐⠛⠀⠓⠛⠋⠑⠶⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠙⠐⠊⠓⠑⠶⠀⠀⠀⠝⠄⠭⠐⠊⠀⠼⠙⠼⠉
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠋⠀⠀⠠⠉⠀⠠⠃⠣⠀⠠⠋⠀⠀⠀⠠⠃⠣⠀⠠⠉
⠼⠓⠀⠐⠟⠄⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠠⠋

27.2. Separación de Compases en Ambas Líneas

Los símbolos de acorde dados en compases sucesivos deben estar separados por al menos un espacio en blanco; es decir, debe haber espacios en blanco alineados verticalmente en ambas líneas del paralelo entre dichos compases sucesivos.

Página 199 del original

27.3. Distribución de los Símbolos de Acorde Dentro de un Compás

Los símbolos de acorde dentro de un compás pueden escribirse enbraille de forma continua cuando las longitudes de los símbolos y la música asociada coinciden. Por ejemplo, cuando se hay dos o más símbolos de acorde sucesivos con una misma nota o silencio, los símbolos se escriben en braille de forma continua.

Sin embargo, un símbolo de acorde que contenga dos o más letras mayúsculas debe ir seguido de al menos un espacio, antes del primer carácter del siguiente símbolo de acorde. (Véase el ejemplo 27.4-1.)

27.4. Espacios en la Línea Musical

Cuando los símbolos de acorde asociados a una nota o silencio son demasiado extensos esto hace imposible alinear a la siguiente nota con el siguiente de los acordes, en dichos casos se debe dejar un espacio en la línea musical. Si el espacio en blanco de la línea musical es superior a una celda y dicho espacio además no se encuentra al final del compás, se debe utilizar un punto 5 (guion musical) en el primero de los espacios. Ahora, si el espacio en blanco es superior a seis celdas vacías, se requieren puntos guía precedidos y seguidos de celdas en blanco. Cabe señalar que los puntos guía no deben utilizarse nunca en la línea de símbolos de acordes.

Ejemplo 27.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠨⠉
⠼⠁⠀⠭⠐⠑⠛⠀⠚⠈⠉⠚⠐⠀⠙⠐⠀⠱
⠀⠀⠀⠠⠃⠣⠠⠋⠠⠛⠍⠠⠑⠣⠠⠉⠍⠠⠃⠣⠠⠃⠣⠌⠠⠁⠣
⠼⠃⠀⠨⠗⠄⠈⠉⠐⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠓⠋⠀⠀⠟⠄⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠠⠛⠍⠠⠛⠍⠌⠠⠋⠀⠠⠑⠣⠠⠉⠍⠀⠠⠋

27.4.1. Procedimiento Alternativo Cuando Coinciden Celdas en Blanco

Cuando los espacios en blanco dentro de un compás coinciden en la misma celda en ambas líneas del paralelo, se debe utilizar un procedimiento alternativo para evitar la generación de un nuevo compás. En dicho caso, no se emplean guiones musicales, sino que debe utilizarse una barra de compás para circunstancias inusuales en la línea musical compuesta por los puntos 123 y entre celdas en blanco para separar y diferenciar los compases. Además, si tales situaciones se producen con frecuencia, entonces debe utilizarse este procedimiento en toda la transcripción en lugar del procedimiento que emplea guiones musicales para generar una mayor coherencia. No se recomienda alternar entre ambos procedimientos.

Página 200 del original

Ejemplo 27.4.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠐⠛⠓⠪⠈⠉⠊⠓⠀⠇⠀⠛⠊⠺⠈⠉⠚⠊⠀⠇⠀⠊⠓⠛⠋⠀⠀⠑⠙⠀⠇⠀⠕⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠠⠙⠌⠠⠁⠀⠠⠁⠼⠛⠀⠠⠃⠍⠀⠀⠠⠑⠀⠀⠀⠠⠙⠌⠠⠁⠀⠠⠁⠼⠛⠀⠠⠃⠍

27.5. Líneas Musicales sin Símbolos de Acorde

No se necesita de un paralelo compuesto por dos líneas cuando una línea musical no tiene símbolos de acorde asociados. De ser musicalmente apropiado, dicha línea musical puede agregarse como línea adicional, comenzando en la celda 3.

Ejemplo 27.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠜⠋⠐⠛⠋⠛⠑⠱⠀⠊⠓⠊⠛⠻⠀⠨⠑⠐⠛⠊⠨⠑⠑⠋⠀⠟⠧⠀⠀⠀⠀⠓⠊⠓⠋⠫
⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠙⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠑⠼⠛⠀⠠⠁⠼⠛
⠀⠀⠨⠋⠛⠋⠙⠹⠀⠊⠨⠋⠙⠊⠙⠋⠀⠗⠊⠓
⠼⠊⠀⠨⠛⠋⠛⠊⠪⠀⠑⠙⠑⠛⠻⠀⠐⠊⠨⠑⠐⠊⠛⠛⠋⠀⠀⠀⠕⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠠⠙⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠁⠼⠛⠀⠠⠙

27.6. Signos de Rasgueo

En la música en tinta, ocasionalmente se utilizan líneas oblicuas para indicar el rasgueo rítmico que acompaña a una melodía sin letra. En braille, estos signos de rasgueo se representan con puntos 34 y se ubican en una línea separada directamente debajo de las notas a las que se aplican. Si también aparecen símbolos de acordes, entonces los signos de rasgueo deben escribirse en la línea inferior del paralelo compuesto ahora por tres líneas, y dichos símbolos de acordes deben estar encolumnados con los signos de rasgueo.

Página 201 del original

Ejemplo 27.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠼⠚⠀⠐⠙⠑⠀⠋⠓⠈⠉⠳⠙⠑⠀⠋⠓⠈⠉⠳⠨⠙⠑⠀⠋⠓⠈⠉⠳⠋⠑⠀⠀⠹⠪⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠌⠀⠀⠀⠌⠌⠀⠀⠌⠀⠀⠀⠌⠀⠌⠀⠀⠌⠀⠀⠀⠌⠌⠀⠀⠀⠌⠌
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠉⠀⠀⠀⠠⠋⠀⠠⠉⠀⠀⠀⠀⠠⠋⠀⠠⠉⠀⠀⠠⠉⠼⠛⠀⠠⠋

27.7. Diagramas de Acordes para Guitarra Juntos a Símbolos de Acordes

Con frecuencia se suelen representar diagramas de acordes de guitarra en tinta junto a los símbolos de los acordes. Los diagramas no se deben incluir en la transcripción braille. (Véase Par. 26.13.4 sobre las listas de símbolos de acordes y diagramas al comienzo de una partitura).

28. FORMATO INSTRUMENTAL COMPÁS SOBRE COMPÁS

Página 202 del original

28.1. Principios Generales

El formato compás sobre compás se utiliza para representar música impresa en sistemas de dos o más pentagramas. La música de cada compás se presenta en forma de “gráfico”, con una línea braille por cada mano o parte instrumental. Los primeros elementos musicales de todas las partes de cada compás se alinean verticalmente. No se debe intentar alinear los tiempos dentro del compás. (Véase Pars. 29.5, 30.3, y 30.4–30.4.2 sobre las excepciones a este principio). El conjunto de líneas musicales se denomina paralelo. Cada línea del paralelo debe contener exactamente la misma cantidad de valor rítmico, comenzando y terminando en el mismo punto. Un paralelo puede contener un solo compás, parte de un compás o más de un compás. Un paralelo debe completarse siempre en la página en la que comienza.

28.1.1. División de Compases Entre Paralelos

Un compás puede comenzar en un paralelo y continuar en el siguiente. El punto en el que se produce la división debe ser el mismo en todas las líneas. La división se indica al final de cada línea braille mediante un guion musical o un signo de división de compás, según convenga. Los valores rítmicos de las notas o silencios de un compás no podrán alterarse nunca para acomodar la división del compás. Así mismo, el punto de interrupción debe hacerse entre tiempos u otra división natural de la música. Siempre debe ejercerse un buen criterio musical. A menudo es preferible no dividir un compás corto simplemente para llenar espacio si se sacrifica la continuidad musical, sino llevar el compás completo al nuevo paralelo.

28.1.2. Líneas Adicionales

Cuando la cantidad de música de un solo compás que es parte de una línea en paralelo es significativamente mayor que la música de la o las demás líneas, se puede expandir el paralelo. Para llevar esto acabo la línea más larga se divide en dos o más líneas sucesivas. Una línea adicional se escribe dos espacios más allá de la alineación inicial de las otras líneas. En general, no es recomendable extender más de una de las líneas dentro de un paralelo.

Página 203 del original

28.1.3. Puntos Guía

Cuando los factores de alineación o las diferencias en las longitudes de las líneas dan lugar a un extenso espacio en blanco al principio o al final de un compás, dicho espacio en blanco se debe sustituir por medio de una serie de, al menos, cinco puntos guía (punto 3), los cuales deben ir separados de la música por una celda en blanco. Los puntos guía están pensados para conducir a una información próxima; por lo tanto, no se deben añadir para rellenar el espacio en blanco al final de una línea.

28.2. Mecanismos de Repetición

Las repeticiones de compases numerados se utilizan con total libertad. Las repeticiones numéricas hacia atrás sólo pueden utilizarse cuando el pasaje original y su repetición ocurren en el mismo paralelo. Las repeticiones de parte de un compás se utilizan libremente, sin embargo, una repetición parcial nunca puede utilizarse como continuación de un compás que se encuentra dividido entre líneas o paralelos. Los mecanismos braille de da capo y dal segno pueden emplearse para repeticiones extensas siempre y cuando todos los detalles de los pasajes afectados sean idénticos.

28.3. Movimiento Paralelo y Abreviatura de Secuencias

El mecanismo de movimiento paralelo (véase Pars. 18.6–18.6.1 y 33.6) se utiliza siempre que sea apropiado. Las abreviaturas de secuencias (véase Pars. 18.7–18.7.2) se reserva normalmente para estudios técnicos y otros materiales de ejercicios de naturaleza diatónica. Esto solo debe utilizarse cuando todas las líneas tengan una secuencia similar.

28.4. Ajuste del Formato para Distintos Soportes

Los detalles del formato varían un poco dependiendo de si la música es para un instrumento de teclado, otro instrumento que se escriba en dos pentagramas o si es para un conjunto de instrumentos. Las seis siguientes secciones describen e ilustran las diferencias.

29. INSTRUMENTOS DE TECLADO
(Tabla 25)

Página 204 del original

29.1. Pentagramas en Tinta Vs Escritura en Braille para Manos

La música para piano, clavecím o sintetizador suele representarse en un doble pentagrama de teclado. El pentagrama inferior abarca la mitad izquierda del rango del teclado, y el pentagrama superior abarca la mitad derecha. Los tonos específicos de las líneas y los espacios varían y se designan mediante el uso de llaves. El resultado es que el pentagrama inferior suele contener el rango de notas que debe tocar la mano izquierda y el pentagrama superior el de la mano derecha. Esta división no es definitiva; la música para cualquiera de las dos manos puede darse en cualquiera de los dos pentagramas. En braille, sin embargo, la música se representa en dos líneas sucesivas de un paralelo, la línea braille superior contiene la música para la mano derecha y la línea inferior la música para la mano izquierda, independientemente de su ubicación en los pentagramas en tinta o de los signos de llave utilizados. (Véase Pars. 29.4–29.4.3 y 29.7 sobre las excepciones a esta disposición). La música de órgano se representa en un sistema de tres pentagramas. (Véase Pars. 29.12–29.16.1.)

29.2. Signos de Mano

El signo de mano derecha ⠨⠜ o el signo de mano izquierda ⠸⠜ se escriben inmediatamente antes del primer signo del pasaje al que se aplica. La nota que sigue a uno de estos signos debe llevar una indicación de octava especial. Cuando un signo de mano precede inmediatamente a un signo que contiene los puntos 1, 2 o 3, el signo de mano debe ir seguido de un punto 3. Los intervalos se leen de forma descendente en la mano derecha y ascendente en la mano izquierda. Si se desea invertir la lectura de los intervalos en cualquiera de las dos manos, como suele ocurrir en libros de textos de teoría o en una partitura de conjunto instrumental, debe utilizarse el signo de mano especial correspondiente para indicar dicha inversión.

29.3. Típica Estructura de un Paralelo en Música de Teclado

La música de teclado en braille se presenta en formato compás sobre compás y está sujeta a los principios descritos en la Sec. 28, con las siguientes adiciones y ajustes:

Página 205 del original

(a) La primera nota de cada compás de cada línea debe tener una indicación de octava.

(b) Cada paralelo comienza al margen mediante el uso de número de compás escrito sin indicador numérico. Si se trata de un compás completo, el número de compás debe ir seguido de un espacio; si se trata de la continuación de un compás ya dividido, el número de compás debe ir seguido de un punto 3. Cuando el primer compás de la pieza está incompleto, se le debe asignar el número cero. (Véase el ejemplo 29.3.3- 1.)

(c) Los espacios o puntos 3 mencionados en el punto anterior deben alinearse verticalmente en toda la página; si todos los números tienen la misma cantidad de cifras, todos los paralelos comenzarán al margen; si no, se deben dejar espacios intermedios al margen antes de los números con menos cifras para lograr la alineación de todos los paralelos.

(d) El signo de mano derecha se escribe justo luego del espacio o punto 3 e inmediatamente antes del primer signo musical de dicho compás.

(e) El signo de mano izquierda se escribe en la línea siguiente, directamente debajo del signo de mano derecha e inmediatamente antes del primer signo musical de dicho compás.

(f) Los espacios que determinan el comienzo de los compases se indican al dejar una celda en blanco después del último signo de la más larga de las dos líneas.

(g) El comienzo del compás en la mano restante se escribe, por lo tanto, inmediatamente por encima o por debajo de la primera nota del compás que acaba de comenzar.

(h) Este procedimiento continúa hasta que no haya espacio en ambas líneas para contener un compás completo.

(i) Cuando los factores de alineación o las diferencias en las longitudes de las líneas dan lugar a un extenso espacio en blanco al principio o al final de un compás, dicho espacio en blanco se debe sustituir por medio de una serie de, al menos, cinco puntos de guía (punto 3), los cuales deben ir separados de la música por una celda en blanco. Los puntos guía están pensados para conducir a una información próxima; por lo tanto, no se deben añadir para rellenar el espacio en blanco al final de una línea.

Página 206 del original

Ejemplo 29.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠟⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠏⠀⠀⠀⠀⠀⠭⠐⠑⠋⠛⠀⠐⠓⠑⠋⠛⠀⠐⠋⠑⠙⠚⠀⠸⠎⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠭⠸⠓⠊⠚⠀⠐⠙⠸⠓⠊⠚⠀⠐⠝⠀⠀⠀⠀⠸⠺⠄⠊⠀⠀⠸⠓⠚⠊⠓⠀⠸⠟⠣⠅

29.3.1. División de Compases entre Paralelos

Los compases que no quepan en un determinado paralelo pueden interrumpirse. (Véase Par. 28.1.1.) En estos casos se debe utilizar un guion musical o signo de división del compás, el cual se escribe como último signo de ambas líneas del paralelo. El número de compás del paralelo que continúa a un compás incompleto debe ir seguido del punto 3 para indicar que el compás está incompleto, y no se debe dejar ningún espacio entre dicho punto 3 y el signo de mano derecha. (Véase también Par. 29.3.5 respecto a la división de compases en una expresión larga).

Ejemplo 29.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠁⠃⠦
⠁⠑⠀⠨⠜⠐⠿⠸⠊⠐⠑⠛⠨⠑⠐⠊⠷⠸⠚⠑⠓⠨⠑⠚⠷⠸⠚⠐⠋⠓⠨⠋⠐⠚⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠱⠄⠔⠤⠤⠱⠄⠼⠱⠄⠌⠐
⠁⠑⠄⠨⠜⠐⠮⠐⠙⠋⠊⠨⠋⠙⠀⠐⠾⠓⠚⠑⠓⠚⠮⠛⠑⠛⠊⠙⠾⠓⠑⠚⠑⠚⠳⠄⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠱⠄⠔⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠘⠱⠄⠼⠱⠄⠔⠤⠗⠄⠔⠣⠅

Página 207 del original

Ejemplo 29.3.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠃⠊⠀⠨⠜⠐⠿⠸⠊⠐⠑⠛⠨⠑⠐⠊⠷⠸⠚⠑⠓⠨⠑⠚⠀⠐⠷⠸⠚⠐⠋⠓⠨⠋⠐⠚⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠱⠄⠔⠤⠤⠱⠄⠼⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠱⠄⠌⠐
⠉⠚⠄⠨⠜⠐⠮⠐⠙⠋⠊⠨⠋⠙⠀⠐⠾⠓⠚⠑⠓⠚⠮⠛⠑⠛⠊⠙
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠱⠄⠔⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠘⠱⠄⠼⠱⠄⠔⠤
⠉⠃⠀⠨⠜⠨⠾⠓⠑⠚⠑⠚⠳⠄⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠗⠄⠔⠣⠅

29.3.2. Línea Adicional Utilizada Cuando el Compás no Puede Dividirse.

A veces, la música de un compás que inicia un paralelo supera en longitud a la cantidad de celdas disponibles en la línea, y a su vez, dicho compás no puede dividirse en el mismo punto en ambas líneas. En ese caso, es necesario emplear una o varias líneas adicionales. (Véase Par. 28.1.2.)

Ejemplo 29.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠁⠃⠦
⠁⠑⠀⠨⠜⠐⠿⠸⠊⠐⠑⠛⠨⠑⠐⠊⠷⠸⠚⠑⠓⠨⠑⠚⠷⠸⠚⠐⠋⠓⠨⠋⠐⠚⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠮⠐⠙⠋⠊⠨⠋⠙
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠵⠄⠤
⠁⠋⠀⠨⠜⠐⠾⠓⠚⠑⠓⠚⠮⠛⠑⠛⠊⠙⠾⠓⠑⠚⠑⠚⠳⠄⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠱⠄⠼⠤⠱⠄⠔⠤⠗⠄⠔⠣⠅

Página 208 del original

29.3.3. Ubicación de Expresiones en Palabras Cortas

Una expresión en palabras compuesta de una palabra o de una abreviatura se escribe en la línea de música en la que aparece. Estas expresiones se escriben en la línea de la mano derecha si es que afectan a toda las líneas del paralelo o si sólo afectan a la música de la mano derecha. Ahora, si sólo afecta a la música de la mano izquierda, entonces dicha indicación se escribe en la línea de la mano izquierda. Cuando una expresión de este tipo se produce al principio de un paralelo, esta no se incluye o toma en cuenta al momento de encolumnar el contenido musical de ambas manos.

Los primeros signos musicales, vale decir, silencios, indicaciones de octava, alteraciones o articulaciones son los elementos que se deben alinear verticalmente. Si la expresión en palabras afecta a ambas manos pero el primer elemento musical de la línea de la mano derecha es un silencio, la expresión en palabras se debe escribir en la línea de la mano izquierda, sin ser encolumnada y además debe volver a escribirse en la parte de la mano derecha una vez comience su efecto sobre una nota. Cuando las dos partes de un compás comienzan con expresiones, no se debe hacer ningún esfuerzo por romper dicha alineación; los signos de palabra quedarán entonces encolumnados verticalmente. Cuando se requieran puntos guía en una de las líneas, éstos no se deben extender en los espacios por encima o por debajo de la expresión que ha sido excluida del encolumnamiento. (Véase el ejemplo 29.3.5-2(b).) La alineación vertical entre las líneas no se debe intentar en un paralelo que contenga una línea adicional, a menos que dicha línea sea la última línea del paralelo.

Página 209 del original

Ejemplo 29.3.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠚⠀⠨⠜⠀⠀⠀⠀⠀⠭⠧⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠧⠜⠍⠏⠰⠱⠴⠺⠴
⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠏⠜⠉⠸⠛⠉⠓⠉⠊⠀⠜⠍⠏⠸⠺⠻⠄⠚
⠃⠀⠨⠜⠄⠜⠉⠨⠳⠼⠺⠔⠪⠬⠀⠀⠧⠜⠍⠋⠨⠺⠴⠳⠴⠀⠨⠪⠴⠚⠤⠜⠏⠨⠛⠉⠓⠉⠊
⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠐⠹⠄⠉⠩⠙⠉⠱⠀⠸⠺⠐⠳⠄⠩⠛⠀⠀⠀⠡⠐⠛⠉⠋⠉⠱⠧
⠑⠀⠨⠜⠨⠺⠻⠄⠜⠉⠨⠚⠀⠀⠀⠰⠱⠄⠉⠙⠉⠺⠀⠀⠀⠜⠋⠜⠙⠰⠃⠰⠋⠑⠙⠚⠓⠊
⠀⠀⠸⠜⠄⠧⠸⠱⠴⠺⠴⠀⠀⠜⠏⠘⠳⠸⠬⠸⠱⠩⠬⠳⠀⠀⠀⠀⠀⠧⠸⠫⠒⠡⠻⠔
⠓⠀⠨⠜⠄⠜⠏⠨⠺⠐⠺⠘⠆⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠘⠞⠤⠧⠣⠅

29.3.4. Expresiones Largas dentro de Compases

Una expresión en palabras extensa que ocurre dentro de un compás se debe escribir en braille en la línea de la mano derecha si es que afecta a ambas líneas o sólo a la música de la mano derecha. Se debe escribir en la línea de la mano izquierda si afecta únicamente a dicha línea. La interrupción de una de estas líneas por medio de un guion musical para así poder insertar una expresión en palabras extensa no afecta a la alineación de la otra línea en dicho compás. (Véase Par. 29.3.5 con respecto a la eliminación de las expresiones en palabras y la composición de líneas libres por encima del paralelo y/o a la división de compases donde se producen expresiones largas).

Página 210 del original

Ejemplo 29.3.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠄⠜⠍⠋⠐⠞⠈⠉⠾⠐⠀⠜⠍⠕⠇⠞⠕⠀⠑⠎⠏⠗⠄⠜⠀⠨⠵⠮⠿⠷⠵⠯⠄⠡⠐⠞
⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠀⠘⠋⠚⠸⠓⠘⠑⠙⠓⠚⠓
⠃⠀⠨⠜⠨⠝⠈⠉⠐
⠀⠀⠸⠜⠘⠊⠸⠋⠐⠙⠐⠀⠜⠃⠑⠝⠀⠍⠁⠗⠉⠁⠞⠕⠜⠀⠸⠦⠸⠦⠘⠓⠐
⠃⠄⠨⠜⠈⠉⠆⠨⠙⠰⠙⠊⠆⠙⠨⠛⠰⠙
⠀⠀⠸⠜⠘⠛⠸⠙⠸⠊⠸⠦⠘⠋

29.3.5. Expresiones Largas al Comienzo de un Paralelo

Las expresiones largas se escriben en el mismo paralelo de cuyo compás o parte de compás afecta. Si una expresión es larga, puede ser especialmente ventajoso comenzar un nuevo paralelo en ese punto para reubicar la expresión en una línea libre; si la expresión reubicada ocurre dentro de un compás, el compás en este caso se dividirá entre paralelos, lo que puede resultar en un considerable espacio no utilizado al final del paralelo en el que empezó. Una expresión larga dada al principio de un paralelo puede presentarse de varias maneras:

(a) Suele escribirse en braille en la línea correspondiente, entre espacios, antes del contenido musical del compás. (Véase Par. 17.1 relativa a su ubicación junto a signos de repetición en tinta). Se pueden insertar puntos guía en la otra línea según sea necesario.

(b) Cuando una expresión larga de la mano derecha aparece al principio de un paralelo, esta puede reubicarse en una línea libre por encima de dicho paralelo, escrita dos celdas hacia la derecha respecto de la celda inicial del signo de mano. Si una expresión corta aparece también al principio del paralelo, esta debe excluirse en la alineación vertical. (Véase Par. 29.3.3.)

(c) Cuando una expresión larga que sólo afecta a la música de la mano izquierda aparece al principio del paralelo, esta puede reubicarse en una línea libre por encima de la línea de la mano izquierda, escrita una celda luego del signo de mano; esto produce que la alineación vertical entre las manos se rompa a lo largo de ese paralelo.

Página 211 del original

Ejemplo 29.3.5-1. (a) Expresión dada dentro de la línea musical

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠁⠋⠀⠨⠜⠨⠋⠴⠴⠑⠙⠚⠴⠀⠜⠏⠊⠥⠀⠏⠄⠜⠀⠰⠃⠨⠪⠳⠈⠉⠀⠨⠓⠑⠛⠰⠙⠘⠆
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠙⠘⠛⠓⠸⠓⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠙⠬⠬⠋⠛⠓⠀⠸⠎⠬

Ejemplo 29.3.5-2. (b) Expresión en mano derecha reubicada

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠃⠃⠀⠨⠜⠰⠑⠉⠙⠙⠉⠊⠊⠉⠓⠀⠰⠑⠉⠡⠚⠚⠉⠓⠊⠉⠓
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠹⠐⠹⠬⠫⠬⠀⠀⠀⠀⠘⠳⠐⠻⠌⠱⠬
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠏⠕⠉⠕⠀⠗⠊⠞⠄⠜
⠃⠙⠀⠨⠜⠨⠓⠉⠊⠓⠉⠡⠚⠚⠉⠑⠀⠜⠁⠀⠞⠑⠍⠏⠕⠜⠀⠜⠋⠰⠫⠄⠉⠨⠓⠓⠉⠰⠋
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠳⠐⠱⠬⠻⠌⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠀⠀⠸⠹⠐⠹⠬⠫⠬

Página 212 del original

Ejemplo 29.3.5-3. (c) Expresión en mano izquierda reubicada

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠙⠲
⠁⠛⠀⠨⠜⠄⠜⠋⠨⠓⠬⠴⠶⠄⠶⠶⠶⠀⠨⠛⠼⠴⠶⠶⠶⠛⠩⠬⠴⠶⠶⠶
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠍⠕⠇⠞⠕⠀⠁⠛⠊⠞⠁⠞⠕⠜
⠀⠀⠀⠸⠜⠨⠦⠘⠋⠄⠤⠤⠵⠙⠨⠦⠚⠨⠦⠘⠛⠄⠯⠑⠙⠀⠨⠦⠘⠓⠄⠿⠋⠑⠙⠚⠤⠶

Ejemplo 29.3.5-4. Expresión dada con división de compás

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠑⠣⠼⠉⠲
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠥⠝⠁⠀⠉⠕⠗⠙⠁⠀⠶⠉⠇⠕⠥⠙⠽⠶⠜
⠁⠑⠀⠨⠜⠄⠆⠨⠓⠴⠋⠔⠓⠴⠆⠋⠔⠔⠑⠋⠆⠑⠚⠑
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠆⠆⠘⠋⠒⠚⠴⠋⠒⠓⠴⠚⠴⠓⠴⠊⠒⠒⠚⠊
⠁⠋⠀⠨⠜⠨⠋⠔⠓⠴⠊⠔⠚⠔⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠆⠘⠚⠒⠑⠴⠋⠒⠓⠴⠊⠒⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠞⠗⠑⠀⠉⠕⠗⠙⠑⠀⠶⠎⠥⠙⠙⠑⠝⠇⠽⠀⠉⠇⠑⠁⠗⠶⠜
⠁⠋⠄⠨⠜⠰⠹⠈⠉⠀⠀⠀⠀⠀⠰⠽⠡⠐⠚⠙⠡⠓⠡⠮⠡⠚⠙⠡⠑⠡⠫⠩⠬⠔⠡⠤⠣⠇⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠐⠹⠡⠬⠡⠔⠨⠉⠀⠐⠝⠬⠔⠩⠹⠡⠬⠡⠴⠣⠇⠣⠅

29.3.6. División de un Compás con Cópula Entre Paralelos

Cuando un compás en el que se emplea el mecanismo de cópula debe dividirse entre paralelos sucesivos, se debe tener la precaución de asegurar que la misma porción rítmica del compás aparece en ambas líneas en cada paralelo. Cuando el último signo de una línea consiste en un signo de división de compás, no es necesario añadir un guion musical.

Página 213 del original

Ejemplo 29.3.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠉⠁⠀⠨⠜⠐⠮⠨⠑⠚⠑⠽⠋⠑⠋⠐⠂⠐⠛⠓⠊⠚⠨⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠱⠪⠐
⠉⠁⠄⠨⠜⠨⠽⠋⠙⠋⠵⠐⠊⠚⠙⠐⠂⠐⠊⠓⠛⠋⠀⠨⠕⠄⠴⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠪⠸⠪⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠱⠘⠱⠥⠣⠅

Ejemplo 29.3.6-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠃⠉⠀⠨⠜⠐⠕⠋⠛⠓⠎⠚⠙⠡⠚⠐⠂⠍⠐⠑⠛⠊⠨⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠓⠛⠐⠂⠸⠚⠄⠮⠨⠅
⠃⠉⠄⠨⠜⠄⠩⠨⠙⠐⠡⠾⠽⠱⠐⠂⠐⠪⠪⠀⠩⠨⠝⠬⠧⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠫⠬⠱⠬⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠎⠤⠧⠣⠅

29.3.7. Líneas Adicionales con Cópulas

Cuando se transcribe un compás que incluye una cópula y una línea adicional, el signo de cópula o signo de división de compás debe utilizarse como punto de división siempre que sea posible.

Página 214 del original

Ejemplo 29.3.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠉⠊⠀⠨⠜⠐⠮⠏⠟⠗⠎⠞⠝⠚⠑⠈⠉⠵⠞⠝⠕⠋⠛⠓⠣⠜
⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠙⠋⠈⠉⠯⠕⠏⠟⠗⠎⠞⠊⠚⠈⠉
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠝⠄⠤
⠙⠚⠀⠨⠜⠨⠛⠯⠕⠏⠘⠣⠂⠟⠣⠜⠈⠉⠐⠾⠨⠏⠕⠽⠾⠎⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠟⠄⠣⠅

29.4. Partes Combinadas y Cruce de Manos

Cuando una línea melódica única es interpretada por ambas manos o si se trata de acordes producidos al alternar entre las manos, suele ser ventajoso combinar ambas líneas de alguna manera. Las indicaciones de manos y la dirección de los intervalos deben estar claramente indicados. Los intervalos se leen siempre en la dirección establecida por el signo de mano que alberga e indica la línea. Cuando la música interpretada por una mano cambiada incluye intervalos, la dirección de lectura de los intervalos debe reforzarse de una de las siguientes maneras: tal como se muestra en el ejemplo 29.4.2-2, se puede utilizar el signo de mano especial apropiado que indica la dirección de los intervalos, o se puede incluir una aclaración en las notas del transcriptor sobre la dirección del intervalo en el caso de cruce de manos. (Véase Par. 9.2.)

29.4.1. Cruce o Alternancia de Manos

Cuando una nota o un gesto breve debe tocarse cruzando una mano sobre la otra, a veces es recomendable mantener la continuidad musical al escribir dicha nota o figura en la línea de la mano opuesta, precedida por el signo de mano correspondiente. Las indicaciones RH, LH, m.d., o m.g. de la partitura en tinta, deben omitirse excepto que se trate de una transcripción de facsímil.

Página 215 del original

Ejemplo 29.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠋⠦
⠁⠀⠨⠜⠄⠍⠐⠑⠐⠚⠓⠸⠜⠨⠚⠨⠜⠐⠑⠍⠸⠊⠐⠊⠑⠸⠜⠰⠙⠨⠜⠸⠊
⠀⠀⠸⠜⠘⠳⠄⠤⠤⠻⠄
⠃⠀⠨⠜⠄⠍⠸⠚⠐⠓⠋⠸⠜⠰⠋⠨⠜⠸⠚⠍⠊⠐⠊⠛⠸⠜⠰⠛⠨⠜⠸⠊
⠀⠀⠸⠜⠘⠫⠄⠱⠄⠤

29.4.2. Reducción de Paralelos con Alternancia de Manos

Siempre que sea posible, los pasajes tocados con alternancia de manos deben escribirse de forma continua en la línea asignada a una mano, con un signo de mano en cada cambio de mano. No siempre es fácil decidir qué mano es la mejor para empezar un pasaje de este tipo, pero la mejor guía siempre es seguir la configuración general de la música. Cuando un paralelo es reducido a una sola línea, que pueden además contener líneas adicionales, dicha línea adicional comienza una celda luego del signo de mano inicial. Los intervalos se leen en la dirección que prevalece en la línea en la que está escrito el pasaje, empleando el signo de mano especial aplicable para la dirección invertida cuando la mano cambiada tenga intervalos. Cuando un patrón de alternancia se prolonga durante un periodo considerable, se puede utilizar la abreviatura “sim”, precedida del punto 5 para indicar que ha sido añadida por el transcriptor.

Página 216 del original

Ejemplo 29.4.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠋⠋⠀⠨⠜⠨⠿⠓⠛⠋⠵⠸⠜⠨⠙⠡⠚⠊⠾⠓⠚⠑⠨⠜⠨⠿⠊⠛⠑
⠀⠀⠀⠸⠜⠨⠑⠐⠭⠐⠥⠄
⠋⠛⠀⠸⠜⠄⠡⠐⠾⠓⠚⠑⠨⠜⠨⠿⠊⠛⠑⠐⠜⠎⠊⠍⠄⠣⠐⠾⠓⠚⠙⠯⠓⠋⠙
⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠾⠓⠚⠙⠯⠓⠋⠙⠮⠛⠊⠙⠵⠛⠑⠚⠀⠐⠮⠛⠊⠙⠵⠛⠑⠚⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠷⠋⠓⠚⠩⠽⠋⠙⠚⠀⠐⠷⠋⠓⠚⠩⠽⠋⠙⠚⠐
⠛⠚⠄⠨⠜⠄⠍⠨⠊⠓⠊⠿⠊⠋⠊⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠐⠊⠩⠙⠑⠐⠓⠣⠅

Ejemplo 29.4.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠁⠀⠸⠜⠘⠾⠬⠬⠴⠴⠨⠜⠜⠸⠚⠸⠜⠸⠙⠨⠜⠜⠐⠙⠐⠜⠎⠊⠍⠄⠸⠵⠐⠑⠸⠋⠐⠋⠐
⠀⠀⠀⠀⠸⠿⠐⠛⠸⠋⠐⠋⠸⠵⠐⠑⠸⠙⠐⠙⠬⠴⠣⠅

Página 217 del original

29.4.3. Cópula Incluida en Paralelo Reducido a una Línea

Un pasaje reducido a una línea puede incluir notas expresadas por medio del mecanismo de cópula. En estos casos, se debe tener cuidado de indicar claramente la mano a la que se asignan dichas notas. Además, se debe agregar un signo de mano después del signo de cópula o de división de compás, y al principio del compás que sigue a dicha cópula.

Ejemplo 29.4.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠽⠐⠓⠑⠸⠜⠸⠊⠈⠉⠨⠅
⠀⠀⠀⠀⠨⠜⠨⠯⠐⠾⠩⠿⠐⠍⠐⠂⠸⠜⠈⠉⠸⠊⠄⠩⠐⠽
⠀⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠩⠸⠷⠩⠐⠑⠨⠜⠄⠩⠐⠊⠩⠨⠑⠯⠡⠐⠊⠸⠜⠄⠡⠐⠑⠡⠸⠓⠈⠉
⠉⠀⠨⠜⠄⠣⠨⠎⠣⠼⠣⠒
⠀⠀⠸⠜⠈⠉⠘⠟⠔⠌

Página 218 del original

29.5. Coincidencia de Notas

En un pasaje florido o en un pasaje sin métrica clara, puede ser necesario o útil mostrar que determinadas notas coinciden entre ambas manos. Esta coincidencia puede mostrarse de dos maneras: (a) el signo de coincidencia ⠰⠆ puede colocarse antes de las notas en cada línea, o (b) las notas pueden alinearse verticalmente en cada parte de mano, dejando espacios en las líneas musicales, y rellenando con puntos guía (3) en caso de que un espacio en blanco exceda la seis celdas. Cuando una coincidencia se produce en el punto de división de un compás en formato compás sobre compás, el signo de coincidencia es innecesario.

Ejemplo 29.5-1.

(a) Signo de coincidencia

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠁⠑⠀⠨⠜⠸⠦⠄⠨⠽⠑⠣⠋⠑⠰⠆⠋⠡⠋⠛⠓⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠽⠐⠙⠸⠙⠰⠆⠐⠙⠘⠚⠸⠚⠐
⠁⠑⠄⠨⠜⠸⠦⠄⠩⠨⠷⠊⠣⠚⠊⠰⠆⠡⠚⠙⠑⠩⠑
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠂⠴⠄⠘⠮⠸⠊⠘⠊⠸⠊⠘⠓⠰⠆⠸⠓⠘⠛⠸⠛⠘⠛⠸⠛
⠁⠋⠀⠨⠜⠰⠯⠩⠨⠛⠩⠓⠚⠙⠩⠑⠫⠄⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠏⠄⠤⠣⠅

(b) Alineación vertical

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠁⠑⠀⠨⠜⠸⠦⠄⠨⠽⠑⠣⠋⠑⠀⠋⠡⠋⠛⠓⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠸⠽⠐⠙⠸⠙⠐⠙⠘⠚⠸⠚⠐
⠁⠑⠄⠨⠜⠸⠦⠄⠩⠨⠷⠊⠣⠚⠊⠀⠀⠀⠀⠡⠚⠙⠑⠩⠑
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠂⠴⠄⠘⠮⠸⠊⠘⠊⠸⠊⠘⠓⠸⠓⠘⠛⠸⠛⠘⠛⠸⠛
⠁⠋⠀⠨⠜⠰⠯⠩⠨⠛⠩⠓⠚⠙⠩⠑⠫⠄⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠏⠄⠤⠣⠅

Página 219 del original

Ejemplo 29.5-2.

(a) Signo de coincidencia

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠉⠊⠀⠨⠜⠨⠫⠣⠇⠈⠉⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠋⠼⠴⠤⠭⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠁⠙⠀⠇⠊⠃⠄⠜
⠉⠊⠄⠨⠜⠈⠉⠰⠃⠨⠋⠓⠋⠚⠰⠆⠓⠰⠋⠙⠊⠰⠆⠓⠋⠚⠰⠆⠓⠘⠆
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠦⠦⠘⠚⠒⠰⠆⠙⠬⠔⠰⠆⠈⠚⠤⠰⠆⠦⠘⠋⠤
⠙⠚⠀⠨⠜⠨⠏⠉⠩⠱⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠞⠄⠒⠣⠅

(b) Alineación vertical

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠉⠊⠀⠨⠜⠨⠫⠣⠇⠈⠉⠐
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠋⠼⠴⠤⠭⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠁⠙⠀⠇⠊⠃⠄⠜
⠉⠊⠄⠨⠜⠈⠉⠰⠃⠨⠋⠓⠋⠚⠓⠰⠋⠙⠊⠓⠋⠚⠀⠓⠘⠆⠀⠇⠀⠨⠏⠉⠩⠱⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠦⠦⠘⠚⠒⠀⠀⠙⠬⠔⠀⠈⠚⠤⠦⠘⠋⠤⠀⠀⠇⠀⠘⠞⠄⠒⠣⠅

29.6. Silencios Prolongados en una Línea

Cuando una de las partes tenga más de diez compases consecutivos de silencio, podrá omitirse temporalmente. Se colocará un asterisco musical en el punto de omisión y el número de compases de silencio se indicará en una nota a pie de página.

29.7. Ampliación de los Paralelos

Cuando la música se ha representado en tinta en tres pentagramas para dejar en claro alguna textura particular, el paralelo puede ampliarse a tres líneas, mostrando el mismo signo de mano en cada una de las dos líneas sucesivas. Cuando se emplee este procedimiento excepcional, se evitarán en lo posible las líneas adicionales.

Página 220 del original

Ejemplo 29.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠠⠽⠼⠒⠨⠉
⠀⠀⠸⠜⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠭⠰⠃⠸⠫⠚⠨⠜⠄⠣⠐⠺⠨⠪
⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠎⠕⠎⠞⠄⠣⠈⠵⠣⠘⠌⠨⠉
⠃⠀⠨⠜⠨⠉⠶
⠀⠀⠸⠜⠐⠛⠩⠸⠛⠘⠆⠭⠨⠜⠰⠮⠮⠮⠊⠊⠊⠧
⠀⠀⠸⠜⠨⠉⠶

29.8. Acompañamientos de Teclado

Cuando una partitura para solista vocal o instrumental o una composición para un pequeño conjunto se ha representado en tinta de forma tal que la partitura incluye un acompañamiento de piano u otro instrumento de teclado, la(s) parte(s) solista(s) se transcribe(n) individualmente, y el acompañamiento se transcribe por separado. En la transcripción del acompañamiento se debe incluir un esquema de la parte solista para ayudar al intérprete a memorizar su parte. Este esquema se escribe por encima de la línea de la mano derecha, comenzando con el indicador de esquema de solista ⠐⠜ tratado como un signo de mano, es decir, escrito directamente encima del signo de la mano derecha. El número de compás al margen se escribe en esta nueva línea en lugar de en la línea correspondiente a la mano derecha. El esquema sólo debe incluir notas, ligaduras de prolongación, silencios y otras indicaciones esenciales tales como los calderones. Así mismo, en el esquema no se deben incluir articulaciones, ligaduras de expresión, expresiones en palabras ni, en el caso de la música vocal, la letra. Las expresiones largas presentes en el acompañamiento se deben reubicar en una línea libre por encima de las tres líneas que componen el paralelo; vale decir, estas indicaciones no deben aparecer entre la línea del esquema y la de la mano derecha. Cualquier marca o referencia de ensayo que aparezca en la parte solista vocal o instrumentista debe ser incluída en la transcripción del acompañamiento, escrita dos celdas a la derecha del indicador de esquema solista en una línea libre por encima del esquema y por encima de cualquier otra expresión. Cuando se trate de un acompañamiento de un conjunto, los elementos más destacados deben ser representados en el esquema; éste no debe incluir líneas adicionales. Si el acompañamiento de teclado dobla toda o la mayor parte de la música del solista o del conjunto, la línea del esquema puede omitirse por completo.

Página 221 del original

Ejemplo 29.8-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠁⠀⠐⠜⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠥⠐⠛⠓⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠪⠪⠓⠚
⠀⠀⠨⠜⠄⠜⠍⠋⠜⠙⠐⠊⠬⠐⠙⠓⠬⠙⠜⠏⠐⠛⠬⠋⠬⠀⠐⠛⠴⠉⠓⠴⠉⠻⠴⠱⠬
⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠘⠻⠹⠸⠹⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠻⠱⠺
⠉⠀⠐⠜⠐⠎⠓⠊
⠀⠀⠨⠜⠐⠛⠴⠉⠓⠴⠉⠻⠴⠣⠫⠔
⠀⠀⠸⠜⠘⠻⠱⠻

Ejemplo 29.8-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠗⠕⠇⠇⠊⠉⠅⠊⠝⠛⠲⠀⠼⠙⠩⠼⠋⠦
⠁⠀⠐⠜⠀⠀⠀⠧⠄⠧⠐⠓⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠙⠑⠋⠛⠯⠵⠘⠓
⠀⠀⠨⠜⠄⠜⠋⠐⠳⠬⠔⠓⠬⠔⠶⠀⠀⠀⠐⠳⠬⠔⠓⠬⠔⠳⠼⠩⠴⠓⠼⠴
⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠸⠙⠋⠓⠨⠦⠊⠉⠓⠋⠀⠸⠙⠋⠓⠨⠦⠊⠉⠓⠘⠓
⠀⠀⠀⠀⠜⠎⠑⠍⠏⠗⠑⠀⠇⠑⠛⠛⠊⠑⠗⠕⠜
⠉⠀⠐⠜⠸⠙⠑⠋⠛⠯⠵⠽⠩⠾
⠀⠀⠨⠜⠄⠶
⠀⠀⠸⠜⠸⠙⠘⠓⠋⠓⠸⠓⠘⠓

Página 222 del original

29.9. Reducciones Orquestales para Teclado

En las reducciones de música de conjunto para teclado, las anotaciones sobre la instrumentación deben incluirse en la transcripción tal como ocurren en la versión en tinta.

29.10. Pedal de Piano

El pisado y el posterior levantamiento del pedal de piano se indican en tinta mediante el símbolo “Ped.” y una estrella (o asterisco). También pueden indicarse mediante un corchete horizontal o mediante el símbolo “Ped.” seguido de un corchete. En la transcripción braille es habitual incluir estos signos en la línea de la mano izquierda, aunque habrá muchos casos en los que una indicación exacta de pedal sólo será posible en la línea de la mano derecha. Por ejemplo, cuando la mano izquierda tiene un compás de silencio o una nota larga durante la cual transcurre el cambio de pedal. Es aconsejable tratar las indicaciones de pedal abajo y pedal arriba como un par, escribiéndolas ambas en la misma línea siempre y cuando sea posible.

29.10.1. Ubicación de los Signos de Pedal

La posición exacta de las indicaciones de pedal varía mucho de una publicación a otra, por lo que el transcriptor debe aplicar su criterio personal. Las indicaciones de pedal se transcriben de la siguiente manera:

(a) El signo de pedal descendente se escribe antes de la nota o silencio indicado. Precede a las expresiones en palabras, ligaduras de fraseo en corchetes, a los signos de agrupación de notas o a una articulación.

(b) El signo de pedal levantado se debe escribir después de la nota, intervalo o silencio indicado, y después de cualquier ligadura de prolongación, signo de plica, ligadura de expresión, indicación de trémolo o digitación. Cuando se quiere indicar que el pedal ha sido pisado inmediatamente después de haberlo levantado, se debe omitir el signo de pedal levantado. También se debe omitir el signo de pedal levantado antes de una doble barra final de compás, pero no cuando hay un silencio entre dicha indicación de pedal levantado y la doble barra.

(c) Cuando un símbolo “Ped.” no es concluido en ningún momento por una estrella, no se debe utilizar el signo braille de pedal hacia abajo sino que se sustituirá por la abreviatura del signo en palabras “ped.”.

(d) El signo de pedal modificado ⠠⠣⠉ indica que el pedal debe pisarse inmediatamente después de pulsar la nota o el acorde. El signo ⠐⠡⠉ indica que el pedal debe levantarse inmediatamente después de pulsar la nota o el acorde. Estas modificaciones del signo no afectan a la ubicación de los signos de pedal descritos en los apartados (a) y (b) anteriormente mencionados.

(e) El signo de pedal pisado a la mitad puede representarse de varias maneras en tinta. En braille, se utiliza el signo ⠐⠣⠉ escrito antes de la nota o acorde afectado.

(f) Cuando los signos de pedal hacia arriba y abajo se muestran en tinta bajo una misma nota o silencio, el signo de pedal combinado en braille ⠡⠣⠉ debe preceder a dicha nota o silencio. Este signo especial suele ser innecesario y debe utilizarse con moderación.

Página 223 del original

Ejemplo 29.10.1-1. (a) y (b)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠁⠀⠸⠜⠄⠣⠉⠜⠏⠜⠉⠘⠹⠸⠳⠼⠣⠴⠡⠉⠭⠓⠣⠬⠡⠴
⠀⠀⠀⠀⠣⠉⠜⠍⠋⠸⠻⠬⠴⠤⠠⠦⠘⠑⠤⠡⠉⠭⠧
⠀⠀⠀⠀⠣⠉⠜⠏⠜⠉⠘⠹⠸⠳⠼⠴⠡⠉⠭⠓⠣⠬⠴
⠙⠀⠸⠜⠄⠣⠉⠜⠋⠸⠻⠣⠬⠣⠴⠤⠠⠦⠣⠘⠑⠣⠤⠭⠡⠉⠧
⠀⠀⠀⠀⠣⠉⠜⠏⠜⠉⠘⠹⠸⠪⠄⠬⠔⠣⠊⠼⠩⠴
⠀⠀⠀⠀⠣⠉⠜⠋⠋⠸⠳⠼⠴⠤⠠⠦⠈⠓⠤⠭⠧⠣⠇⠣⠅

Ejemplo 29.10.1-2. (c) Uso de “Ped.” sin asterisco

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠸⠜⠄⠜⠏⠑⠙⠄⠘⠊⠬⠬⠔⠔⠚⠙⠑⠀⠸⠋⠛⠓⠊⠀⠸⠳⠄⠬⠔⠭⠣⠅

Página 224 del original

Ejemplo 29.10.1-3 (d) Indicaciones de pedal nusualmente precisas

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠄⠣⠨⠏⠣⠼⠼⠒⠒⠨⠉⠀⠀⠀⠨⠫⠠⠣⠉⠻⠨⠉
⠀⠀⠸⠜⠄⠭⠣⠉⠣⠘⠫⠄⠣⠔⠌⠡⠉⠀⠭⠣⠘⠱⠄⠣⠔⠣⠌
⠉⠀⠨⠜⠨⠉⠨⠻⠫⠨⠉⠐⠡⠉⠀⠨⠏⠼⠒⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠝⠔⠌⠨⠉⠀⠀⠀⠀⠀⠘⠙⠔⠌⠭⠧⠣⠅

Ejemplo 29.10.1-5. (e) Medio pedal

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠸⠜⠄⠣⠉⠈⠷⠤⠨⠉⠣⠜⠥⠘⠞⠬⠴⠀⠶⠣⠇⠣⠜
⠀⠀⠐⠣⠉⠸⠝⠣⠬⠩⠼⠴⠐⠣⠉⠕⠡⠬⠴⠣⠇⠣⠅

Ejemplo 29.10.1-4 (f) Pedal combinado (poco frecuente)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠛⠴⠴⠑⠋⠑⠀⠀⠨⠓⠋⠓⠊⠀⠀⠀⠀⠨⠊⠛⠓⠊⠀⠀⠀⠀⠨⠞⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠣⠉⠸⠕⠈⠉⠒⠀⠡⠣⠉⠸⠕⠈⠉⠴⠀⠡⠣⠉⠸⠕⠔⠡⠉⠀⠘⠗⠤⠣⠅

29.11. Signo de Pedal de Piano y Repeticiones

Las repeticiones numéricas en braille sólo podrán utilizarse cuando los signos de pedal sean exactamente los mismos en la repetición que en el pasaje original. Las repeticiones de compás completo y parcial en braille sólo podrán utilizarse junto a indicaciones de pedal cuando la intención quede perfectamente clara. Los mecanismos de repetición no deben utilizarse en caso de duda.

Página 225 del original

29.11.1. Signos de Pedal Contenidos en el Original y la Repetición

Las repeticiones braille pueden utilizarse cuando los signos de pedal hacia abajo y arriba son idénticos en la repetición y el pasaje original. Sin embargo, cuando el compás original comienza con una indicación de pedal hacia abajo y hay una o más indicaciones de pedal en el compás, la repetición de compás completo no puede darse junto a una indicación de pedal hacia abajo antes del signo de repetición, porque se entendería que esa indicación de pedal hacia abajo se aplica a todo el compás. Si, en la versión en tinta, ambos compases idénticos comienzan con pedal abajo y terminan con pedal arriba, y el compás siguiente comienza con pedal abajo, la repetición del compás puede utilizarse sin indicaciones de pedal añadidas.

Ejemplo 29.11.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠸⠜⠸⠊⠷⠿⠯⠵⠣⠉⠙⠓⠌⠡⠉⠛⠬⠀⠶⠀⠘⠓⠣⠉⠸⠋⠬⠓⠬⠡⠉⠶
⠀⠀⠣⠉⠘⠊⠸⠓⠌⠡⠉⠛⠬⠶⠀⠸⠓⠉⠊⠘⠊⠸⠱⠄⠣⠅

29.11.2. Pedal Hacia Abajo en Original y Mantenido Durante la Repetición

Cuando se pisa el pedal en cualquier momento durante el pasaje original, y dicho efecto se mantiene durante toda la repetición y se suelta al final de la repetición, sí se puede utilizar el signo de repetición. El signo de pedal levantado, si es necesario, puede escribirse después del signo de repetición. Sin embargo, cuando el pedal se pisa, se suelta y se vuelve a pisar en el original, y luego se mantiene durante toda la repetición, la utilización del signo de repetición indicaría incorrectamente que el pedal se levanta y se pisa durante la repetición. En ese caso, el pasaje repetido debe escribirse.

Página 226 del original

Ejemplo 29.11.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠸⠜⠄⠣⠉⠸⠽⠋⠓⠐⠙⠯⠙⠸⠓⠋⠶⠡⠉⠀⠘⠷⠸⠛⠓⠚⠣⠉⠵⠚⠓⠛⠶
⠀⠀⠣⠉⠘⠷⠸⠛⠓⠚⠣⠉⠵⠚⠓⠛⠘⠷⠸⠛⠓⠚⠵⠚⠓⠛⠡⠉⠀⠸⠽⠬⠔⠤⠣⠅

29.11.3. Original y Repetición Afectados por Signos de Pedal

Si la indicación de pedal se utiliza dos veces sin interrupción, primero para el pasaje original completo y luego para la repetición, el signo de pedal en cuestión deberá volver a indicarse antes de la repetición.

Ejemplo 29.11.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠸⠜⠄⠣⠉⠸⠙⠓⠐⠙⠸⠋⠣⠉⠶⠀⠣⠉⠘⠳⠒⠻⠴⠳⠒⠺⠴⠀⠣⠉⠶⠡⠉⠀⠘⠽⠔⠬⠣⠅

29.11.4. Pasaje Original sin Signo de Pedal y Repetición con Pedal

El signo de repetición puede utilizarse cuando el pedal no está siendo pisado durante el pasaje original y sí lo está durante la repetición.

Ejemplo 29.11.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠸⠜⠸⠙⠓⠐⠙⠸⠋⠣⠉⠶⠡⠉⠀⠘⠳⠒⠻⠴⠳⠒⠺⠴⠀⠣⠉⠶⠡⠉⠀⠘⠽⠔⠬⠣⠅

Página 227 del original

29.11.5. Pasaje Original con Pedal y Repetición sin Pedal

Cuando un compás completo es afectado por indicaciones de pedal y el compás siguiente consiste en una repetición sin pedal, se puede utilizar el signo de repetición de compás completo; en este caso el signo de pedal se escribe antes del signo de repetición y después del espacio que separa dichos compases. En el caso de que el pasaje original sea solo una parte del compás y contenga signos de pedal y no en la repetición, no se debe utilizar el signo de repetición y se escribe la repetición.

Ejemplo 29.11.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠸⠜⠄⠣⠉⠸⠹⠫⠬⠶⠀⠡⠉⠶⠀⠣⠉⠘⠳⠸⠻⠌⠶⠀⠡⠉⠶⠀⠸⠹⠏⠴⠣⠅

Ejemplo 29.11.5-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠋⠦
⠸⠜⠄⠣⠉⠘⠓⠋⠚⠸⠋⠓⠘⠚⠀⠡⠉⠸⠶⠀⠣⠉⠐⠙⠸⠓⠋⠡⠉⠙⠘⠓⠋⠀⠘⠝⠄⠣⠅

29.12. Paralelo Típico en Música de Órgano

Es importante entender que cada órgano es un instrumento único; el número de manuales, la lista de registros y todas las demás características físicas difieren de un órgano al otro. La música para órgano suele representarse en tinta en un sistema de tres líneas que consiste en un doble pentagrama para las manos más un tercer pentagrama que contiene la música para notas del pedal. Los signos para las líneas correspondientes a la mano derecha e izquierda se transcriben exactamente igual que los de cualquier otro instrumento de teclado. (Véase Pars. 29.1–29.9.) La música del pedal se escribe en la tercera línea de un paralelo de tres líneas, como si se tratara de una tercera mano, indicada por el signo de pedal ⠘⠜ alineado directamente debajo del signo de la mano izquierda. Todas las reglas y procedimientos relativos a las partes de mano se aplican también a esta tercera línea. Los intervalos se leen de manera ascendente.

Página 228 del original

Ejemplo 29.12-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠕⠼⠞⠬⠬⠀⠐⠎⠗⠀⠀⠀⠐⠟⠬⠥⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠐⠵⠈⠉⠀⠀⠀⠐⠕⠺⠉⠹⠀⠐⠕⠥⠣⠅
⠀⠀⠘⠜⠘⠟⠗⠀⠀⠀⠀⠘⠎⠸⠎⠀⠀⠸⠕⠥⠣⠅

29.12.1. Música de Pedal de Órgano Escrita en Pentagrama de Mano Izquierda en Tinta

Cuando la música del pedal se ha escrito en el mismo pentagrama que el de la mano izquierda, se le asigna su propia línea en el paralelo braille como si se hubiera representado en un pentagrama separado, esto excepto cuando se trate de una transcripción de facsímil. En una transcripción de facsímil se debe utilizar el signo de combinación de manos ⠘⠜⠸⠜ a partir del comienzo del pasaje, y las diferentes líneas se transcriben utilizando cópulas. Los paralelos siguientes se transcriben sólo utilizando el signo de mano izquierda. Cuando se deja de usar el pedal, se debe insertar el signo de “retorno a sólo la mano izquierda" ⠈⠜ en la línea de la mano izquierda antes de la primera nota sin pedal; este signo no es necesario en el caso de que se desprenda claramente que los pedales ya no estén en uso. Si el pedal volviese, entonces se vuelve a utilizar el signo de combinación de manos.

Página 229 del original

Ejemplo 29.12.1-1.

(a) Transcripción no facsimilar

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠕⠼⠞⠬⠬⠀⠐⠎⠗⠀⠀⠀⠐⠟⠬⠥⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠕⠹⠺⠣⠜⠐⠺⠏⠄⠈⠉
⠀⠀⠸⠜⠐⠵⠈⠉⠀⠀⠀⠐⠕⠺⠉⠹⠀⠐⠕⠥⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠱⠺⠪⠩⠳
⠀⠀⠘⠜⠘⠟⠗⠀⠀⠀⠀⠘⠎⠸⠎⠀⠀⠸⠕⠈⠉⠑⠙⠚⠊⠀⠘⠳⠩⠳⠪⠺
⠑⠀⠨⠜⠈⠉⠨⠹⠴⠫⠔⠕⠼⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠪⠡⠳⠟⠣⠅
⠀⠀⠘⠜⠘⠎⠕⠣⠅

(b) Transcripción de facsímil

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠀⠀⠀⠜⠌⠇⠨⠕⠼⠞⠬⠬⠀⠀⠀⠀⠐⠎⠗
⠀⠀⠘⠜⠸⠜⠄⠜⠼⠇⠘⠟⠗⠣⠜⠐⠵⠈⠉⠀⠘⠎⠸⠎⠣⠜⠐⠕⠺⠉⠹
⠉⠀⠨⠜⠐⠟⠬⠥⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠕⠹⠺⠣⠜⠐⠺⠏⠄⠈⠉
⠀⠀⠸⠜⠸⠕⠈⠉⠑⠙⠚⠊⠣⠜⠐⠕⠥⠀⠘⠳⠩⠳⠪⠺⠣⠜⠐⠱⠺⠪⠩⠳
⠑⠀⠨⠜⠈⠉⠨⠹⠴⠫⠔⠕⠼⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠎⠕⠣⠜⠸⠪⠡⠳⠟⠣⠅

Ejemplo 29.12.1-2. El pedal se deja de utilizar (transcripción facsimilar)

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠉⠲
⠉⠃⠀⠨⠜⠀⠀⠀⠜⠌⠇⠨⠎⠬⠬⠔⠧⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠻⠳⠪⠬⠀⠀⠀⠨⠎⠩⠴⠳⠬
⠀⠀⠀⠘⠜⠸⠜⠄⠜⠼⠇⠸⠱⠘⠱⠧⠣⠜⠸⠎⠼⠧⠀⠈⠜⠸⠊⠚⠶⠶⠀⠶
⠉⠑⠀⠨⠜⠨⠻⠴⠫⠼⠻⠴⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠐⠑⠑⠶⠶⠣⠅

29.13. Signos de Pie para Órgano

Cuando el símbolo con forma de “V” para indicar la punta del pie y el signo con forma de “U” para indicar el talón se ubican en tinta por debajo del pentagrama, se refieren al uso del pie izquierdo. Cuando estos mismos símbolos en tinta se ubican por encima del pentagrama, se refieren al uso del pie derecho. Estos signos se tratan como signos de digitación, y por lo tanto se escriben después de las notas o intervalos a los que afectan. Las líneas horizontales por encima o por debajo de estos símbolos de pie indican generalmente un cruce de los pies. En braille, el cruce de un pie por encima del otro se indica escribiendo el signo ⠈⠅ antes de la nota donde se producirá dicho cruce. Si el cruce se produce por debajo, se utiliza el signo ⠠⠅ de la misma manera.

Página 230 del original

Ejemplo 29.13-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠘⠜⠸⠹⠁⠱⠇⠈⠅⠣⠫⠁⠩⠻⠇⠀⠸⠳⠂⠱⠁⠠⠅⠺⠇⠳⠁⠣⠅

29.14. Tabulación del Registro del Órgano

La tabulación de los detalles de registro del órgano al comienzo de un movimiento o pieza debe reflejar lo expresado en la versión en tinta en la medida de lo posible. Esta lista debe escribirse al margen, después del título, si lo hay, y antes del encabezado musical. En estas tabulaciones no se deben utilizar estenografías. El símbolo de pie en tinta se indica mediante la abreviatura “ft.”. Los signos de más y menos serán los mismos empleados en la sección símbolos de acordes señalados en la tabla 23. No obstante, véase Par. 29.15.2 sobre el uso especial del signo menos para indicar la supresión de un regulador del aire.

Ejemplo 29.14-1. [Tabulación en inglés]

⠠⠛⠞⠲⠒⠀⠼⠓⠀⠋⠞⠲⠀⠠⠎⠺⠲⠀⠉⠕⠥⠏⠇⠑⠙
⠠⠎⠺⠲⠒⠀⠠⠎⠞⠕⠏⠏⠑⠙⠀⠠⠙⠊⠁⠏⠲⠂⠀⠠⠉⠇⠁⠗⠁⠃⠑⠇⠇⠁⠀⠁⠝⠙
⠀⠀⠠⠛⠁⠍⠃⠁⠀⠐⠣⠕⠗⠀⠠⠎⠁⠇⠊⠉⠊⠕⠝⠁⠇⠐⠜⠀⠼⠓⠀⠋⠞⠲
⠠⠏⠑⠙⠲⠒⠀⠠⠃⠕⠥⠗⠙⠕⠝⠀⠼⠁⠋⠀⠋⠞⠲⠀⠁⠝⠙⠀⠠⠃⠁⠎⠎⠀⠠⠋⠇⠥⠞⠑
⠀⠀⠼⠓⠀⠋⠞⠲
⠠⠛⠞⠲⠀⠞⠕⠀⠠⠏⠑⠙⠲

Gt.: 8 ft. Sw. coupled
Sw.: Stopped Diap., Clarabella and Gamba (or Salicional) 8 ft. Ped.: Bourdon 16 ft. and Bass Flute 8 ft.
Gt. to Ped.

Página 231 del original

29.15. Instrucciones para los Registros del Órgano

Las instrucciones de registro que aparecen dentro de la música de órgano se tratan como expresiones con signo de palabra largas. (Véase Pars. 29.3.3–29.3.5.) Por lo tanto, estas expresiones que contienen instrucciones de registro no se excluyen de la alineación de las líneas. El registro y los niveles dinámicos están intrínsecamente relacionados; Es por eso que normalmente es apropiado colocarlos dentro de la misma expresión cuando aparecen juntos. Sin embargo, las indicaciones crescendo y decrescendo con forma de V recostada en tinta no deben combinarse con las instrucciones de registro dentro de una expresión en palabras larga. Debido a la complejidad que resulta de la presencia de múltiples manuales, debe prestarse especial atención a la ubicación de las instrucciones de registro y a la asignación de las manos a los respectivos manuales. Está permitido escribir una indicación que afecte a todo el instrumento en la línea de la mano derecha, especialmente si dicha indicación es una expresión larga reubicada a una línea libre por encima del paralelo. En caso de duda, se debe escribir una indicación en cada línea que se vea fectada por dicha indicación.

Ejemplo 29.15-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠙⠲
⠃⠛⠀⠨⠜⠄⠜⠉⠓⠄⠜⠏⠏⠐⠺⠬⠬⠉⠹⠉⠺⠉⠳⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠪⠉⠺⠉⠪⠬⠧
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠎⠺⠄⠜⠍⠏⠜⠉⠰⠃⠸⠞⠈⠉⠚⠓⠚⠐⠋⠀⠜⠙⠐⠑⠙⠞⠘⠆⠧
⠀⠀⠀⠘⠜⠀⠜⠙⠥⠇⠉⠄⠀⠼⠁⠋⠀⠋⠞⠄⠜⠀⠘⠯⠀⠀⠀⠀⠀⠘⠞⠄⠧
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠛⠞⠄⠀⠋⠥⠇⠇⠀⠋⠄⠜
⠃⠊⠀⠨⠜⠨⠫⠴⠳⠴⠳⠔⠳⠼⠤⠀⠨⠷⠔⠤⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠛⠞⠄⠸⠺⠼⠫⠤⠳⠼⠴⠳⠔⠀⠸⠗⠒⠗⠡⠴⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠼⠓⠀⠋⠞⠄⠀⠼⠁⠋⠀⠋⠞⠄⠀⠋⠄⠜
⠀⠀⠀⠘⠜⠸⠫⠱⠹⠡⠺⠀⠸⠽⠣⠅

Página 232 del original

29.15.1. Parámetros Preprogramados

Los grupos de registros suelen controlarse mediante botones (a menudo llamados pistones) que se programan antes de comenzar una interpretación. La disposición de estos parámetros preprogramados es única para cada instrumento. La activación de los botones suele indicarse en tinta mediante números o letras dentro de un círculo. Lo anterior se representa en braille por medio de expresiones con signo de palabra. Si se indican dos o más botones en el mismo lugar, se deben separar mediante espacios dados entre los mismos signos de palabra. Si las indicaciones pudieran confundirse con otras expresiones en palabras (como un botón marcado con una C que pudiera indicar una indicación de crescendo), es aconsejable añadir un prefijo como la letra p antes de la indicación, o asumir que el círculo o recuadro alrededor de la letra equivale a un paréntesis y encerrar la indicación entre paréntesis especiales dentro de la expresión en palabras. Cualquier desviación respecto de la versión original en tinta requiere ser explicada debidamente en una nota del transcriptor. En el siguiente ejemplo se asume arbitrariamente que el número dentro de un círculo representa a un “pistón general” que afecta a los registros de todas las divisiones del órgano, y que la letra dentro del recuadro representa un pistón que afecta sólo al registro del pedal.

Ejemplo 29.15.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠙⠲
⠙⠓⠀⠨⠜⠐⠪⠳⠟
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠻⠔⠫⠔⠟⠬
⠀⠀⠀⠘⠜⠘⠿
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠼⠑⠀⠋⠄⠜
⠙⠊⠀⠨⠜⠄⠜⠛⠞⠄⠐⠊⠨⠑⠩⠙⠑⠳⠻⠀⠨⠋⠛⠓⠚⠊⠛⠓⠛⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠥⠜⠏⠕⠎⠄⠸⠑⠊⠩⠓⠊⠀⠀⠐⠹⠺⠎⠣⠅
⠀⠀⠀⠘⠜⠄⠍⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠜⠃⠘⠪⠸⠱⠩⠹⠱⠣⠅

Página 233 del original

29.15.2. Supresión de un Registro

Cuando la supresión de un regulador del aire o de un grupo de estos reguladores se indica en la partitura en tinta mediante el signo menos, una barra oblicua a lo largo de la indicación o algún mecanismo similar, la supresión se expresa en braille mediante el signo ⠔ escrito inmediatamente antes del nombre del botón regulador del aire, grupo de reguladores o preprogramación. Como se observa en el ejemplo 29.15.2-2, las preprogramaciones que no se suprimen están separadas de las demás por un espacio, y que, en cualquier caso, los números están separados de las letras y éstas entre sí.

Ejemplo 29.15.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠙⠁⠀⠨⠜⠄⠜⠋⠋⠨⠟⠬⠔⠒⠉⠜⠔⠋⠇⠥⠞⠑⠎⠄⠩⠨⠟⠬⠔⠩⠒⠉
⠀⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠀⠀⠸⠎⠬⠔⠉⠎⠩⠬⠔⠉
⠀⠀⠀⠘⠜⠀⠀⠀⠀⠘⠽⠈⠉
⠙⠃⠀⠨⠜⠄⠜⠔⠗⠑⠑⠙⠎⠄⠩⠨⠟⠬⠣⠔⠩⠒⠉⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠔⠼⠙⠀⠋⠞⠄⠜⠀⠡⠨⠗⠼⠡⠴⠡⠤⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠎⠡⠬⠔⠉⠗⠔⠒⠣⠅
⠀⠀⠀⠘⠜⠈⠉⠜⠔⠙⠊⠁⠏⠁⠎⠕⠝⠘⠽⠣⠅

Página 234 del original

Ejemplo 29.15.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠃⠲
⠃⠙⠀⠨⠜⠨⠝⠬⠴⠀⠜⠔⠼⠁⠔⠼⠙⠀⠼⠉⠀⠑⠜⠀⠨⠯⠊⠓⠊⠾⠨⠙⠑⠋⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠎⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠙⠋⠸⠓⠐⠋⠣⠅
⠀⠀⠀⠘⠜⠰⠃⠘⠮⠚⠊⠓⠪⠘⠆⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠍⠣⠅

29.16. Anotaciones Específicas del Instrumento

Los órganos electrónicos, sintetizadores, los órganos electromecánicos y cualquier otro dispositivo que se toque con teclados similares a los de un piano suelen requerir anotaciones específicas. En braille, estas anotaciones deben ser fieles a la representación en tinta y pueden requerir una explicación en una nota del transcriptor si no están claramente definidas en el original en tinta.

29.16.1. Órganos con Barras (Drawbars)

Las cualidades tímbricas de un modelo muy popular de órgano electrónico se controlan mediante conjuntos de barras movibles o “drawbars” en inglés, las cuales se ajustan de acuerdo a ciertos números que estas contienen. Las posiciones de las barras de cada grupo se representan en tinta como una línea compuesta por números que contiene guiones o espacios. Esta línea completa, junto con cualquier texto asociado, se debe escribir en braille como una expresión en palabras. Para ahorrar espacio, sólo se debe utilizar el signo de número en la primera de las cifras. Los ajustes iniciales pueden tabularse del mismo modo que un registro inicial antes del movimiento o sección. Si en el transcurso de la música se reajustan una o varias barras, se debe indicar todo el grupo de las cifras modificadas estando subrayadas. En la notación braille, se añade el punto 3 a la celda que muestra cada cifra subrayada.

Página 235 del original

Ejemplo 29.16.1-1.

⠠⠎⠺⠲⠀⠼⠚⠚⠤⠙⠋⠑⠑⠤⠙⠉⠃⠀⠠⠍⠑⠇⠕⠙⠽
⠠⠛⠞⠲⠀⠼⠓⠃⠃⠚⠤⠚⠚⠚⠚
⠠⠏⠑⠙⠲⠀⠼⠉

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠄⠜⠎⠺⠄⠜⠏⠨⠏⠗⠀⠨⠱⠄⠋⠟
⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠛⠞⠄⠸⠷⠼⠴⠀⠀⠸⠷⠬⠒
⠀⠀⠘⠜⠘⠽⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠷
⠀⠀⠀⠀⠜⠎⠺⠄⠀⠼⠚⠚⠤⠙⠋⠑⠍⠤⠕⠗⠃⠀⠛⠞⠄⠀⠼⠓⠃⠃⠏⠤⠚⠚⠚⠚⠜
⠉⠀⠨⠜⠰⠃⠨⠫⠫⠑⠙⠚⠙⠀⠨⠕⠐⠗⠘⠆⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠗⠼⠴⠎⠼⠩⠴⠀⠀⠸⠷⠬⠡⠒⠣⠅
⠀⠀⠘⠜⠘⠽⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠷⠣⠅

29.17. Símbolos de Acordes en Música para Teclado

Cuando los símbolos de acorde acompañan a una transcripción para teclado, los símbolos de acorde se escriben en la línea inferior de un paralelo de tres líneas. Si la transcripción es de un acompañamiento que incluye un esquema de la línea del solista o de música de órgano que incluye una línea de pedal, el símbolo de acorde será entonces la línea inferior de un paralelo de cuatro líneas. La línea que contiene los acorde se omite cuando el paralelo no contiene símbolos de acorde asociados. Los símbolos se transcriben como se indica en la Sec. 23. El primer acorde de cada compás se alinea con la música al principio del compás, pero en general no se intenta alinear los acordes con los tiempos dentro del compás.

Página 236 del original

Ejemplo 29.17-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠸⠉
⠃⠉⠀⠨⠜⠐⠳⠄⠊⠚⠙⠣⠑⠣⠋⠣⠜⠐⠋⠣⠋⠱⠻⠣⠬⠣⠪⠼⠀⠨⠽⠼⠡⠒⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠟⠔⠬⠺⠴⠣⠳⠣⠔⠬⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠿⠔⠬⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠋⠍⠁⠚⠼⠊⠠⠑⠣⠼⠊⠠⠛⠣⠼⠊⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠋⠼⠋⠶⠁⠙⠙⠼⠊⠶

29.17.1. Símbolos de Acordes Espaciados Irregularmente

Cuando la ubicación de los acordes es irregular, se permite alinear los acordes debajo de las notas con las que coinciden, insertando espacios en la línea musical más grave si es necesario, de la misma manera que ocurre en las partituras de melodía instrumental con acordes. (Véase Pars. 27.1–27.4) El espaciado de la(s) línea(s) musical(es) superior(es) no se ve afectado; sin embargo, si la música de la línea superior se ve interrumpida por espacios por alguna otra razón, se debe utilizar la línea de barra de compás braille ⠇ la cual debe estar alineada verticalmente en ambas líneas musicales.

Ejemplo 29.17.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠨⠉
⠁⠊⠀⠨⠜⠐⠺⠬⠔⠶⠶⠭⠙⠬⠒⠨⠉⠀⠀⠨⠹⠬⠒⠺⠄⠌⠒⠚⠣⠬⠔⠡⠪⠬⠼⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠫⠱⠹⠭⠐⠀⠀⠚⠈⠉⠀⠀⠀⠘⠺⠈⠺⠄⠘⠋⠐⠀⠻⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠑⠣⠠⠉⠍⠼⠛⠠⠃⠣⠼⠊⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠑⠣⠍⠠⠋⠼⠛

Página 237 del original

Ejemplo 29.17.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠃⠁⠀⠨⠜⠨⠟⠐⠀⠜⠎⠥⠃⠀⠋⠄⠜⠀⠨⠳⠡⠌⠀⠇⠀⠨⠗⠬⠻⠬⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠕⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠱⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠇⠀⠸⠕⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠱⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠃⠍⠼⠛⠌⠠⠙⠀⠠⠛⠼⠛⠌⠠⠙⠀⠀⠀⠀⠠⠁⠼⠛⠌⠠⠙⠀⠠⠙

30. BAJO CIFRADO Y ANÁLISIS ARMÓNICO
(Tabla 26)

Página 238 del original

30.1. Bajo Cifrado

El bajo cifrado, como indica el término, consiste siempre en una melodía de bajo en un pentagrama, junto con números, alteraciones y otras figuras en tinta por encima o debajo del pentagrama. Este pentagrama puede estar asociado a una partitura de teclado o también se le puede ver en una partitura de conjunto instrumental. Hay que tener en cuenta que el bajo cifrado es, por definición, una especie de taquigrafía musical, y que no se aplica de forma coherente en todas las publicaciones, ni siquiera dentro de una misma composición. El transcriptor no debe caer en la tentación de interpretarlo, sino únicamente representarlo fielmente.

30.1.1. Representación del Bajo Cifrado en Braille

En braille, el bajo cifrado puede presentarse de dos maneras. Los números se escriben horizontalmente en la línea musical cuando el propósito es la interpretación, o alineadas verticalmente debajo de las notas de la línea musical cuando el propósito es el estudio. Algunos lectores prefieren el modo de presentación vertical para la interpretación, y su uso con ese fin no está prohibido. Finalmente, los números se representan como números en la parte baja de la celda.

30.2. Bajo Cifrado en Modo Horizontal

En el bajo cifrado representado de forma horizontal, la línea del bajo se indica en braille con el signo de bajo cifrado ⠰⠜ al principio de cada paralelo, en formato de compás sobre compás o al principio de una pieza o movimiento en formato de línea única. Al igual que sucede con los signos de mano, el signo de bajo cifrado requiere un punto 3 a continuación si la celda siguiente contiene un punto 1, 2 o 3. Todos los signos de la tabla 26 adquieren su significado especial cuando aparecen en un pasaje precedido por este signo de bajo cifrado. Esta línea corresponde a la línea de la mano izquierda en la música para teclado o a la línea del pedal en la música de órgano, y por lo tanto, el signo de bajo cifrado sustituye al signo de la línea de la mano izquierda o del pedal. Cuando se trata de la línea de un instrumento bajo en una partitura de conjunto, el signo de bajo cifrado es un signo añadido. En este último caso, los números asociados a una nota se escriben en braille a continuación de la nota y después de un ligado de prolongación o fraseo. Además se deben tener en cuenta las siguientes consideraciones:

(a) Las columnas verticales de números en la representación en tinta se transcriben siempre de abajo hacia arriba, aunque convencionalmente se enuncien hacia abajo.

(b) Se debe utilizar un signo de número al comienzo de cada número o columna de números, incluso si dicho número es precedido por una alteración, una línea oblicua u otra información.

(c) Este procedimiento es una excepción al principio general de que la primera nota que sigue a cualquier aparición de un indicador numérico debe tener un signo de octava; vale decir, la nota que sigue a un símbolo de bajo cifrado sólo requiere un signo de indicación de octava si la necesitase independiente del cifrado adjunto.

(d) En un grupo de cifras, un número omitido se representa con un punto 3. Si la alineación horizontal de las cifras en tinta no parece exacta el transcriptor deberá seguirla lo más fielmente posible sin intentar ninguna corrección bajo su responsabilidad.

(e) Se permite utilizar el guion musical entre grupos de cifras, sin embargo, no debe utilizarse entre cifras de un mismo grupo.

Página 239 del original

Ejemplo 30.2-1. Números no alineados horizontalmente en tinta

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠄⠥⠧⠐⠻⠼⠴⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠳⠼⠴⠪⠌⠴⠪⠬⠒⠺⠬⠴
⠀⠀⠰⠜⠘⠹⠼⠴⠸⠹⠼⠴⠊⠼⠴⠓⠼⠴⠻⠀⠘⠻⠼⠆⠫⠼⠒⠲⠱⠼⠢⠖⠫⠼⠶
⠉⠀⠨⠜⠐⠪⠌⠴⠺⠼⠴⠹⠔⠤⠺⠬⠴⠀⠀⠀⠨⠫⠼⠴⠐⠺⠬⠴⠪⠬⠴⠨⠱⠼⠤
⠀⠀⠰⠜⠘⠻⠼⠢⠔⠂⠴⠱⠼⠖⠣⠪⠼⠖⠳⠀⠘⠏⠼⠦⠼⠶⠟⠼⠢⠼⠖
⠑⠀⠨⠜⠨⠝⠼⠴⠞⠬⠴⠣⠅
⠀⠀⠰⠜⠘⠷⠼⠲⠖⠼⠒⠢⠣⠅

Página 240 del original

Ejemplo 30.2-2. Números alineados horizontalmente en tinta

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠨⠟⠔⠴⠕⠬⠔⠀⠀⠨⠱⠬⠴⠫⠼⠤⠱⠬⠒⠧⠣⠅
⠀⠀⠰⠜⠘⠷⠼⠶⠔⠼⠄⠦⠀⠩⠘⠗⠄⠼⠒⠢⠶⠼⠄⠄⠖⠼⠄⠢⠖⠧⠣⠅

Ejemplo 30.2-3. Parte instrumental extraída de partitura de conjunto

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠰⠜⠘⠓⠚⠑⠓⠋⠼⠢⠑⠼⠆⠀⠙⠼⠖⠸⠊⠋⠊⠑⠼⠢⠙⠼⠆
⠀⠀⠘⠚⠼⠖⠑⠓⠑⠋⠼⠖⠙⠼⠢⠖⠀⠱⠧⠭⠐
⠼⠙⠄⠀⠩⠸⠑⠼⠢⠖⠀⠋⠓⠚⠐⠋⠸⠓⠼⠖⠚⠀⠊⠘⠊⠙⠋⠊⠼⠢⠓⠼⠆
⠀⠀⠸⠛⠼⠖⠊⠛⠋⠑⠼⠢⠙⠼⠆⠀⠚⠼⠖⠊⠓⠼⠢⠸⠓⠑⠚⠀⠗⠄⠣⠅

30.2.1. Alteraciones, Líneas Oblicuas y Números Tachados

Una alteración que modifica a un número se escribe antes del mismo aunque aparezca ubicada después de ella en la versión en tinta. En el caso de que una cifra consista en una alteración aislada, ésta debe ir seguida de los puntos 13 para separarla del símbolo braille que le sigue, excepto cuando vaya seguida de un espacio. En caso de utilizarse un signo más, éste se representa con los puntos 346 y se trata como si fuera una alteración. Los números tachados (que indican que está sujeta a una alteración hacia arriba) deben ir precedidos por los puntos 56. Las líneas oblicuas, que suelen reemplazar a cifras, se representan en braille con los puntos 34 y deben ir precedidas por un signo de número.

Página 241 del original

Ejemplo 30.2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠁⠋⠀⠨⠜⠨⠕⠫⠄⠋⠣⠜⠐⠪⠩⠬⠺⠬⠺⠔⠺⠬⠀⠨⠻⠄⠋⠕⠣⠜⠨⠹⠔⠪⠬⠞⠼
⠀⠀⠀⠰⠜⠸⠑⠼⠩⠅⠙⠚⠼⠖⠊⠳⠼⠖⠛⠼⠌⠋⠀⠘⠪⠼⠖⠓⠼⠌⠛⠼⠶⠞
⠁⠓⠀⠨⠜⠄⠡⠐⠺⠑⠉⠚⠝⠣⠜⠣⠐⠪⠳⠳⠪⠣⠜⠐⠻⠻⠫⠄⠑
⠀⠀⠀⠰⠜⠸⠑⠉⠼⠣⠢⠰⠖⠙⠡⠚⠉⠼⠢⠖⠓⠸⠹⠻⠼⠣⠅⠢⠶⠼⠄⠄⠖
⠁⠊⠀⠨⠜⠨⠹⠉⠡⠺⠝⠣⠜⠐⠗⠼⠗⠬⠣⠅
⠀⠀⠀⠰⠜⠸⠓⠉⠼⠲⠢⠛⠉⠓⠼⠡⠅⠘⠓⠸⠝⠣⠅

30.2.2. Signos de Plica que Indican Valores Rítmicos

En caso de ser necesario mostrar los valores rítmicos de las cifras o números asociados a una nota tenida, se pueden utilizar signos de plica después de dichas cifras o grupos de cifras. Si los valores no están claramente indicados en la partitura en tinta, el transcriptor no debe tratar de interpretarlos.

Ejemplo 30.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠨⠉
⠁⠑⠀⠨⠜⠐⠫⠕⠹⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠾⠣⠅
⠀⠀⠀⠰⠜⠘⠿⠼⠩⠅⠶⠸⠁⠼⠲⠖⠸⠅⠼⠩⠅⠸⠁⠀⠘⠾⠼⠲⠖⠼⠒⠢⠣⠅

30.2.3. Líneas de Continuidad

Las líneas de continuidad en tinta se deben representar con el punto 1. Cuando las líneas de continuidad se extienden a través de grupos de cifras, cada línea de continuidad se representa con un punto 1 como si fuera una cifra más de aquellos grupos.

Página 242 del original

Ejemplo 30.2.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠰⠜⠸⠎⠼⠦⠼⠶⠡⠪⠼⠢⠩⠖⠀⠞⠼⠆⠲⠖⠼⠒⠁⠁⠋⠼⠁⠁⠁⠚⠼⠁⠁⠁
⠀⠀⠡⠸⠪⠼⠌⠺⠼⠒⠲⠡⠺⠼⠰⠶⠀⠝⠼⠡⠆⠖⠼⠒⠁⠸⠋⠼⠁⠁⠐⠙⠼⠁⠁
⠀⠀⠣⠐⠝⠄⠼⠖⠀⠞⠄⠼⠡⠅⠣⠅

30.2.4. Música Adicional en el Pentagrama con Bajo Cifrado

Si aparecen otras notas en el pentagrama junto con la línea de bajo y las cifras, estas notas deben escribirse por separado, empleando cópulas en lugar de mostrarlas como acordes.

Ejemplo 30.2.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠼⠁⠀⠰⠜⠘⠳⠚⠼⠖⠱⠙⠼⠆⠲⠣⠜⠸⠳⠓⠻⠛⠀⠘⠺⠼⠖⠊⠼⠒⠲⠖⠳⠄⠣⠜
⠀⠀⠸⠳⠛⠳⠄⠀⠸⠱⠼⠶⠑⠘⠑⠼⠲⠖⠋⠛⠼⠢⠖⠣⠜⠐⠙⠚⠊⠺⠊
⠀⠀⠘⠳⠄⠧⠄⠣⠜⠸⠺⠄⠧⠄⠣⠅

30.2.5. Signos Modificadores con Bajo Cifrado

En un passaje de bajo cifrado pueden aparecer una variedad de signos tales como tresillos, ggrupetos, acciacaturas, trinos, mordentes, staccatos, acentos y repeticiones. No hay posibilidad de confusión a menos que alguno de estos signos siga inmediatamente a una cifra o grupo de cifras en la misma línea braille, en cuyo caso deben ir precedidos por el signo ⠤ que actúa como separador.

Página 243 del original

Ejemplo 30.2.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠰⠜⠄⠖⠸⠹⠼⠖⠤⠢⠾⠢⠽⠺⠼⠩⠖⠤⠆⠦⠊⠡⠓⠼⠁⠛⠼⠖⠐
⠀⠀⠰⠦⠘⠫⠼⠩⠅⠣⠅

30.2.6. Tasto Solo

Cuando, en un pasaje de bajo cifrado, la melodía del bajo debe tocarse sin acordes de acompañamiento, ésto se debe indicar en tinta con la expressión “tasto solo”, “sólo cello” o alguna otra expresión similar. Así mismo, al final de dicho pasaje se suele indicar en tinta con una línea oblicua en el pentagrama, o mediante expresiones tales como “acomp.”. Todas estas indicaciones se representan en braille mediante expresiones en palabras. Por último, el símbolo de línea oblicua sobre el pentagrama en tinta se representa en braille con el signo ⠜⠄.

Ejemplo 30.2.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠋⠦
⠼⠉⠁⠀⠰⠜⠘⠻⠄⠼⠖⠳⠄⠼⠢⠖⠀⠪⠄⠈⠉⠊⠭⠐⠀⠜⠞⠁⠎⠞⠕⠀⠎⠕⠇⠕⠜⠀⠐⠑
⠀⠀⠐⠑⠚⠙⠊⠚⠓⠀⠊⠓⠛⠋⠯⠵⠯⠿⠀⠓⠛⠊⠐⠱⠜⠁⠉⠉⠕⠍⠏⠄⠸⠛⠼⠖
⠀⠀⠸⠳⠄⠼⠢⠖⠪⠘⠊⠼⠶⠀⠞⠄⠣⠅

Ejemplo 30.2.6-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠼⠃⠲
⠼⠁⠛⠀⠜⠞⠁⠎⠞⠕⠀⠎⠕⠇⠕⠜⠀⠰⠜⠘⠱⠋⠙⠀⠶⠀⠑⠛⠚⠓⠀⠸⠙⠾⠮⠓⠊⠜⠄
⠀⠀⠘⠕⠈⠉⠼⠄⠼⠶⠀⠕⠼⠢⠖⠼⠄⠰⠖⠣⠅

Página 244 del original

30.2.7. Cifras entre Corchetes o Paréntesis

Los paréntesis que aparecen en la música en tinta se representan mediante paréntesis musicales. Cuando se utilizan corchetes para contener alguna cifra, se deben utilizar los signos especiales para corchetes pequeños en caso de tratarse de una transcripción de facsímil; en caso de tratarse de una transcripción no facsimilar, pueden utilizarse paréntesis musicales. (Véase Par. 1.13.2).

Ejemplo 30.2.7-1.

(a) Transcripción de facsímil

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠰⠜⠄⠜⠼⠇⠘⠎⠺⠼⠩⠖⠹⠼⠖⠀⠕⠐⠄⠼⠶⠠⠂⠫⠼⠩⠅⠻⠼⠢⠖⠀⠗⠠⠄⠼⠒⠠⠄⠐
⠀⠀⠩⠸⠗⠼⠢⠖⠀⠮⠼⠲⠢⠼⠩⠒⠄⠣⠅

(b) Transcripción no facsimilar

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠰⠜⠘⠎⠺⠼⠩⠖⠹⠼⠖⠀⠕⠠⠄⠼⠶⠠⠄⠫⠼⠩⠅⠻⠼⠢⠖⠀⠗⠠⠄⠼⠒⠠⠄⠐
⠀⠀⠩⠸⠗⠼⠢⠖⠀⠮⠼⠲⠢⠼⠩⠒⠄⠣⠅

30.3. Bajo Cifrado en Modo Vertical

En la forma de presentación vertical, la primera cifra aparece directamente debajo de la nota del bajo a la que está asociada, y el resto de las cifras en caso de tratarse de un grupo vertical, también siguen este procedimiento tal y como aparecen en tinta, con las siguientes consideraciones:

(a) No se requiere la utilización del signo de bajo cifrado.

(b) Cuando la nota va precedida de un modificador tal como una indicación de octava, una alteración o una articulación, el signo de número se escribe debajo de ese signo y la cifra propiamente tal queda directamente debajo de aquella nota. De igual manera, si la nota no está precedida por ningún modificador, el indicador numérico se escribe a la izquierda de la nota, de modo que la cifra quede alineada debajo de la nota. Lo importante es que quede absolutamente claro qué nota está siendo asociada a la cifra.

Página 245 del original

(c) Los números se escriben en la parte baja de la celda, incluso cuando no aparecen con signo de número.

(d) El signo más se representa con los puntos 346 y se trata como si fuera una alteración.

(e) El signo numérico sólo aparece para la cifra superior dentro de un grupo de cifras. El signo de número se utiliza incluso cuando dicha cifra se trata de una alteración o de otro tipo.

(f) Una alteración que aparezca junto a un número se escribe después del número, aunque se muestre antes que ella en la partitura en tinta.

(g) Cuando hay cifras o grupos de cifras sucesivas debajo de una nota tenida, los números horizontales de la fila superior se deben conectar mediante uno o más guiones literarios ⠤. Dado que los números de las filas inferiores están alineados verticalmente, no es necesario insertar guiones en dichas filas.

(h) Las líneas de continuidad se representan con el punto 1. Si es la primera cifra dentro de un grupo, ésta irá precedida del signo de número, al igual que cualquier otra cifra.

(i) A menudo deben dejarse espacios en blanco en la línea musical para lograr la alineación. Cuando la ubicación horizontal de las cifras produzca espacios en blanco en la línea musical, se pueden utilizar líneas de compases especiales ⠇ para separar compases. (Véase Par. 1.10.2 sobre el uso de este signo). Otra alternativa, sería utilizar el guion musical cuando haya dos o más espacios sucesivos, la coincidencia vertical de espacios en todas las líneas sirve para mostrar la separación de compases.

(j) No se permiten líneas adicionales.

(k) Debe dejarse una línea en blanco entre segmentos o paralelos sucesivos.

Página 246 del original

Ejemplo 30.3-1. Comparar con Ejemplo 30.2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠁⠋⠀⠨⠜⠨⠕⠫⠄⠋⠣⠜⠐⠪⠩⠬⠺⠬⠺⠔⠺⠬⠀⠇⠀⠨⠻⠄⠋⠕⠣⠜⠨⠹⠔⠪⠬⠞⠼
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠑⠙⠚⠊⠳⠀⠛⠋⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠇⠀⠘⠪⠀⠓⠀⠛⠞
⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠩⠼⠖⠼⠖⠼⠌⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠖⠼⠌⠼⠶

⠁⠓⠀⠨⠜⠄⠡⠐⠺⠑⠉⠚⠝⠣⠜⠣⠐⠪⠳⠳⠪⠣⠜⠐⠻⠻⠫⠄⠑
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠑⠉⠙⠡⠚⠉⠓⠸⠹⠻
⠀⠀⠀⠀⠼⠰⠖⠀⠀⠼⠖⠀⠀⠀⠼⠶⠤⠖
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠢⠣⠀⠀⠢⠀⠀⠀⠀⠢
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣

⠁⠊⠀⠨⠜⠨⠹⠉⠡⠺⠝⠣⠜⠐⠗⠼⠗⠬⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠓⠉⠛⠉⠓⠘⠓⠸⠝⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠢⠀⠀⠼⠡
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠲

Ejemplo 30.3-2. Comparar con Ejemplo 30.2.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠉⠲
⠼⠁⠀⠸⠎⠐⠀⠡⠪⠀⠀⠀⠞⠐⠀⠀⠋⠀⠚⠀⠡⠪⠀⠺⠀⠡⠺
⠀⠀⠀⠼⠦⠤⠶⠼⠖⠩⠀⠼⠖⠤⠁⠼⠁⠼⠁⠀⠼⠌⠼⠲⠼⠰⠶
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠢⠀⠀⠀⠲⠀⠁⠀⠁⠀⠁⠀⠀⠀⠀⠒
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠆⠀⠒⠀⠁⠀⠁

⠼⠙⠀⠐⠝⠐⠀⠸⠋⠐⠙⠀⠣⠝⠄⠀⠀⠞⠄⠣⠅
⠀⠀⠀⠼⠖⠤⠁⠼⠁⠼⠁⠀⠼⠖⠀⠀⠼⠡
⠀⠀⠀⠀⠆⠡⠒⠀⠁⠀⠁

Página 247 del original

30.4. Análisis Armónico

En la música en tinta se utilizan números romanos que suelen combinarse con números arábigos y otras cifras en un formato similar al del bajo cifrado con el propósito de representar análisis armónicos. En braille, el primer signo del acorde representado se escribe por debajo de la nota a la que está asociado, y los caracteres restantes se escriben horizontalmente.

Se deben agregar espacios en la línea musical sólo cuando sea necesario, y se insertan puntos guía sólo donde se produzcan siete o más celdas vacías de forma sucesiva.

La separación de compases puede indicarse por cualquiera de estos dos métodos; empleando el signo especial de barra de compás o empleando el signo de guion musical. Además, se deben tener en cuenta las siguientes consideraciones:

(a) La primera letra del número romano debe estar situada directamente debajo de la nota. Cuando la nota está precedida por un modificador o grupo de signos modificadores tales como una indicación de octava, una alteración o una articulación, el signo de mayúscula o el indicador minúscula se escribe debajo de la última celda antes de la nota.

(b) En cualquier instancia que se muestre un análisis de acordes que incluya otras voces junto con la línea del bajo, todos los intervalos deben leerse de forma ascendente. Cuando la partitura es para instrumento de teclado, debe utilizarse el signo para la mano derecha con lectura de intervalos de forma ascendente ⠨⠜⠜ .

(c) Sólo se debe utilizar el signo de mayúscula para números romanos espresados en mayúsculas. Así mismo, el signo de minúscula se debe utilizar para cada número romano en minúscula.

(d) Los números arábigos asociados y/o las cifras accidentales que modifican o sustituyen a dichos números escritos luego del número romano (y luego de cualquier símbolo intermedio como un círculo pequeño, un triángulo o un signo más) sin espacios intermedios, se presentan mediante un único indicador numérico. Los grupos de cifras se leen en sentido ascendente a partir de la cifra menor. Los números se escriben en la parte baja de la celda. Las alteraciones se escriben antes del número al que afectan incluso aunque esto se haya dispuesto de otra manera en la partitura original en tinta. Una alteración aislada debe ir seguida de los puntos 13 para separarla del símbolo siguiente en braille, excepto cuando vaya seguida de un espacio.

(e) Los paréntesis en tinta se deben representar mediante los signos de paréntesis musicales.

(f) Las indicaciones iniciales de armadura de tonalidad se deben escribir al margen, precedidas del indicador de mayúscula o minúscula y empleando el signo musical de bemol o sostenido según corresponda. El resto de los signos de puntuación deben ser iguales a los presentes en la partitura en tinta. No es necesario dejar espacio entre una armadura de tonalidad y los acordes adyacentes, a menos que sea requerido por algún otro factor. Las indicaciones de tonalidad que aparezcan dentro de una línea se deben escribir antes del primer caracter del siguiente acorde, el cual normalmente es un signo de mayúscula o un indicador de minúscula.

(g) En caso de haber análisis tales como “V de, ii” esto se debe transcribir al braille tal como aparece, incluidos los espacios interiores. Los acordes se alinean de modo que el primer signo se ubica directamente debajo de la nota del bajo al que está asociado. (Véase Ejemplos 30.4.1-2 y 30.4.2-1.)

(h) Los intervalos no deben duplicarse a menos que se dupliquen todos los intervalos concurrentes.

(i) Debe dejarse una línea en blanco entre paralelos o segmentos sucesivos.

Página 248 del original

Ejemplo 30.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠀⠀⠀⠸⠏⠀⠕⠀⠇⠀⠀⠹⠀⠀⠀⠺⠀⠀⠀⠸⠫⠀⠀⠀⠘⠫
⠠⠁⠍⠁⠚⠒⠠⠧⠠⠧⠼⠆⠀⠠⠊⠼⠖⠰⠊⠊⠼⠶⠠⠊⠼⠲⠖⠠⠧⠼⠶

⠼⠉⠀⠘⠟⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠹⠀⠺⠀⠇⠀⠀⠪⠀⠀⠀⠺⠀⠀⠹⠀⠀⠀⠘⠹
⠀⠀⠀⠰⠧⠊⠠⠋⠩⠍⠊⠝⠒⠠⠧⠠⠧⠼⠆⠀⠰⠊⠼⠖⠰⠊⠧⠰⠊⠼⠲⠖⠠⠧⠼⠶

⠼⠑⠀⠘⠿⠣⠅
⠀⠀⠀⠰⠊

Página 249 del original

Ejemplo 30.4-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠨⠉
⠚⠀⠨⠜⠜⠐⠻⠬⠼⠀⠇⠀⠐⠫⠬⠔⠫⠬⠴⠱⠼⠴⠪⠬⠴
⠀⠀⠸⠜⠀⠸⠱⠀⠀⠀⠇⠀⠸⠱⠀⠀⠀⠀⠀⠹⠀⠀⠳⠀⠀⠻
⠠⠃⠣⠒⠀⠠⠊⠼⠢⠖⠀⠀⠠⠊⠧⠼⠆⠲⠰⠊⠊⠰⠧⠊⠠⠧

⠃⠀⠨⠜⠜⠐⠺⠌⠴⠪⠬⠴⠟⠼⠤⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠀⠸⠫⠀⠀⠀⠀⠫⠀⠀⠀⠀⠕⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠰⠊⠊⠼⠶⠠⠧⠼⠆⠲⠠⠊⠼⠖

30.4.1. Múltiples Líneas en Tinta junto a una Melodía de Bajo

Cuando se presentan dos o más secuencias de análisis en la música en tinta estando en líneas distintas, una por encima de la(s) otra(s), la transcripción en braille debe reflejar ésto fielmente y sin importar cuántas líneas sean necesarias. Del mismo modo, si en la partitura en tinta aparece un bajo cifrado y un análisis armónico siendo asociados a la misma línea del bajo, ambos deben aparecer transcritos al braille.

Página 250 del original

Ejemplo 30.4.1-1. Múltiples líneas de análisis

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠜⠐⠺⠼⠼⠴⠴⠪⠳⠀⠇⠀⠐⠻⠡⠼⠴⠫⠬⠴⠻⠌⠼
⠀⠀⠸⠜⠀⠸⠫⠘⠺⠀⠀⠀⠹⠀⠇⠀⠘⠳⠀⠀⠸⠹⠣⠱
⠠⠑⠣⠒⠀⠠⠊⠠⠧⠼⠶⠰⠧⠊
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠰⠉⠒⠰⠊⠀⠀⠀⠠⠧⠼⠶⠰⠊
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠰⠋⠒⠠⠋⠗

⠉⠀⠨⠜⠜⠐⠻⠬⠔⠫⠬⠴⠹⠴⠬⠀⠀⠇⠀⠸⠞⠄⠔⠬⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠀⠸⠹⠀⠀⠀⠀⠀⠹⠀⠀⠪⠀⠇⠀⠘⠞⠄⠣⠅
⠠⠑⠣⠒⠀⠰⠊⠊⠼⠲⠖⠰⠧⠊⠠⠊⠧⠀⠀⠠⠧
⠰⠋⠒⠀⠀⠰⠊⠼⠲⠖

Ejemplo 30.4.1-2. Bajo figurado junto a un análisis armónico

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠸⠟⠀⠀⠀⠗⠀⠀⠀⠇⠀⠀⠫⠀⠀⠀⠩⠱⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠏
⠀⠀⠀⠼⠖⠀⠀⠼⠢⠖⠀⠀⠀⠀⠼⠒⠲⠖⠀⠼⠒⠢⠖
⠀⠀⠀⠠⠊⠼⠖⠰⠊⠊⠼⠢⠖⠀⠠⠧⠼⠒⠲⠠⠧⠼⠢⠖⠀⠕⠋⠀⠰⠊⠊⠰⠊⠊

⠼⠉⠀⠘⠮⠣⠅
⠀⠀⠀⠠⠧

Página 251 del original

30.4.2. Uso del Formato de Partitura Abierta en Análisis Armónicos

En pasajes complejos, como aquellos que incluyen cópulas, es preferible una transcripción de partitura abierta. Los números arábigos y las alteraciones se deben escribir en columnas verticales si así es como aparecen en la versión en tinta. Además, se debe utilizar un número adecuado de puntos 36 para representar cualquiera de las líneas horizontales impresas entre inversiones.

Ejemplo 30.4.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠐⠎⠀⠺⠐⠀⠀⠹⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠩⠨⠕⠣⠇⠧⠐
⠀⠀⠨⠜⠐⠏⠀⠫⠐⠀⠀⠹⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠀⠐⠗⠣⠇⠧⠐
⠀⠀⠸⠜⠐⠝⠀⠺⠐⠀⠐⠫⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠀⠐⠟⠣⠇⠧⠐
⠀⠀⠸⠜⠸⠎⠀⠳⠐⠀⠩⠪⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠩⠸⠞⠣⠇⠧⠐
⠀⠀⠀⠀⠠⠊⠠⠧⠼⠖⠠⠧⠼⠖⠀⠕⠋⠀⠰⠊⠊⠀⠀⠠⠧⠼⠢⠖⠀⠕⠋⠀⠰⠊⠊⠊

⠃⠄⠨⠜⠐⠩⠨⠱⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠫⠐⠀⠐⠺⠀⠺⠀⠱⠣⠅
⠀⠀⠨⠜⠀⠀⠐⠳⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠳⠄⠐⠀⠀⠊⠓⠛⠓⠋⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠐⠩⠸⠺⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠙⠑⠐⠀⠫⠀⠫⠀⠫⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠀⠀⠸⠳⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠙⠾⠮⠀⠓⠛⠋⠑⠙⠚⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠧⠼⠶⠀⠕⠋⠀⠰⠊⠊⠊⠀⠰⠊⠊⠊⠠⠧⠼⠖

30.5. Símbolos de Análisis en Texto Literario

Cuando en un texto literario aparecen números romanos utilizados como símbolos de análisis, estos pueden transcribirse como números romanos ordinarios. Sin embargo, cuando estos se combinan con números arábigos u otros signos, los símbolos combinados deben mostrarse como signos musicales, vale decir, empleando el signo de inicio de código musical ⠠⠄ y el signo de término ⠰⠆ tal como se describe en el Par. 1.16.

31. ARPA
(Tablas 25 y 27)

Página 252 del original

31.1. Notación Estándar

La música para arpa se escribe en un pentagrama doble y, en general, se parece mucho a la música para teclado. Al igual que la música para piano, la mano derecha suele representarse en el pentagrama superior y la mano izquierda en el inferior, aunque la música para cualquiera de las dos manos puede escribirse en cualquiera de los dos pentagramas. Al igual que la música para piano en braille, la línea superior del paralelo compuesto por dos líneas debe dedicarse a la música de la mano derecha, mientras que la línea inferior a la música de la mano izquierda, pero puede haber cruces de manos. Los signos de las manos se emplean igual que en las transcripciones para teclado. Los intervalos y los acordes se leen de manera descendente en la mano derecha y ascendente en la mano izquierda. Cuando la indicación de las manos no esté clara, el transcriptor deberá regirse por la partitura en tinta lo más fielmente posible.

31.1.1. Anotaciones Especiales

La música para arpa incluye a menudo notaciones que no se encuentran en la música para teclado. Las más comunes se describen en los párrafos siguientes. Es aconsejable consultar con un arpista cuando se encuentren notaciones desconocidas, y es posible que el transcriptor tenga que inventar mecanismos en braille para representarlas.

31.2. Ajustes de Tonos

Todas las instrucciones sobre la afinación y el ajuste de los tonos deben darse en la transcripción exactamente donde aparecen en tinta. Dichas instrucciones pueden escribirse como nombres de notas, como secuencia de nombres de notas o como diagramas de Salzedo. Las instrucciones de ajustes de tono se transcriben en braille de la siguiente manera:

(a) Cuando se emplean nombres de notas, éstas se transcriben en braille como expresiones en palabras. Los nombres de las notas no se escriben en mayúsculas y se utilizan los signos de una sola celda para las alteraciones, en lugar de los signos de dos celdas del Braille inglés unificado cuando éstos aparecen en tinta. Las expresiones en palabras que consistan en un solo nombre de nota deben terminar con un punto 3. Cuando una indicación consiste en una secuencia de nombres de notas, la lista de nombres se escribe en braille como una expresión en palabras larga. Es decir, los nombres de notas se separan por espacios; se omiten las comas; y un punto 3 de terminación sigue inmediatamente luego del último de los nombres de notas.

(b) Las repeticiones de compás completo, parciales o de un pasaje en braille no incluyen a los ajustes de tonos que suceden al final del extracto original.

(c) Los ajustes de tonos que se indican al principio de la partitura deben representarse entre signos de palabra en una línea libre por encima de la línea de la mano derecha, comenzando dos celdas a la derecha del signo de mano. Si hay presencia de una expresión en palabras en el mismo punto, la indicación de ajuste de tonos debe mostrarse en esa línea antes de dicha expresión. Si no hay espacio para ambas expresiones, el ajuste de tono debe darse en una línea libre adicional por encima de la otra expresión.

(d) Un ajuste de tono que consista en un solo nombre de nota el cual aparece en tinta al principio de un compás puede, opcionalmente, escribirse en braille al final del compás que le precede si hubiese espacio.

Página 253 del original

31.2.1. Cambios de Afinación en Arpas con Levers

En la música para arpa con levers (pequeñas palancas sobre cada cuerda), el cambio de afinación de una cuerda durante la interpretación se escribe como una instrucción tal como “Sol central sostenido” o “Si bemol bajo”. Estas instrucciones se escriben en la música donde ocurren, preferiblemente en la línea de la mano izquierda ya que loss levers están situados en el lado izquierdo del arpa. Puede haber un lugar obvio, como un silencio o una nota de larga duración en la parte de la mano izquierda que deje claro cuándo se debe mover el lever. La expresión debe escribirse en braille inmediatamente después de esa nota o antes de ese silencio. Si no hay una pista tan obvia sobre la intención del compositor, la expresión debe escribirse en la línea de la mano izquierda lo más cerca posible de donde esta aparece en tinta.

Página 254 del original

Ejemplo 31.2.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠉⠲
⠀⠀⠀⠀⠜⠇⠑⠧⠑⠗⠀⠓⠁⠗⠏⠎⠒⠀⠎⠑⠞⠀⠓⠊⠛⠓⠀⠑⠡⠀⠃⠑⠋⠕⠗⠑
⠀⠀⠀⠀⠎⠞⠁⠗⠞⠊⠝⠛⠀⠞⠕⠀⠏⠇⠁⠽⠄⠜
⠁⠀⠨⠜⠐⠺⠄⠊⠚⠙⠀⠀⠀⠨⠑⠛⠡⠋⠛⠱⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠛⠓⠛⠑⠛⠣⠋
⠀⠀⠸⠜⠄⠭⠘⠚⠑⠛⠑⠋⠀⠸⠻⠱⠺⠀⠜⠓⠊⠛⠓⠀⠑⠣⠄⠜⠀⠧⠘⠺⠪
⠙⠀⠨⠜⠨⠑⠚⠛⠑⠺⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠺⠸⠺⠧⠣⠅

Ejemplo 31.2.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠩⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠻⠋⠑⠹⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠹⠩⠋⠛⠳⠀⠨⠪⠨⠹⠨⠪⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠻⠪⠬⠶⠀⠜⠓⠊⠛⠓⠀⠑⠩⠄⠜⠀⠸⠹⠸⠺⠌⠶⠀⠼⠂⠣⠅

31.2.2. Cambios de Afinación en Arpas de Pedales

En la música para arpa de pedales, todas las notas con el mismo nombre de letra en todas las octavas se cambian a la vez al ajustar el pedal apropiado. Por lo tanto, los cambios de afinación se dan a menudo simplemente escribiendo el nombre de una nota con su alteración. La indicación debe situarse lo más cerca posible del lugar en el que ocurre en la versión en tinta. Sin embargo, hay que tener cuidado de no situar dicho cambio de pedal antes de la última aparición de un tono, en cualquier octava, de aquel nombre que se va a cambiar.

Página 255 del original

Ejemplo 31.2.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠃⠲
⠀⠀⠀⠀⠜⠶⠙⠩⠀⠉⠩⠀⠃⠡⠀⠑⠡⠀⠋⠩⠀⠛⠩⠀⠁⠡⠄⠶⠜
⠁⠀⠨⠜⠨⠫⠼⠴⠴⠳⠬⠀⠀⠨⠛⠋⠡⠴⠴⠑⠙
⠀⠀⠸⠜⠐⠫⠸⠫⠜⠛⠡⠄⠀⠸⠺⠘⠺
⠀⠀⠀⠀⠜⠑⠩⠀⠁⠩⠄⠜
⠉⠀⠨⠜⠨⠙⠩⠴⠚⠒⠩⠊⠬⠴⠡⠋⠀⠐⠺⠼⠴⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠙⠩⠋⠜⠑⠡⠄⠸⠛⠘⠛⠀⠘⠺⠧⠣⠅

31.2.3. Diagramas de Pedales

Los diagramas de Salzedo muestran la posición de cada uno de los siete pedales de izquierda a derecha, se representan a lo largo de una línea horizontal, con una línea de intersección vertical que divide los pedales del pie izquierdo (Re, Do y Si) de los pedales del pie derecho (Mi, Fa, Sol y La). Una marca a través de la línea horizontal indica la nota natural, una marca por encima de la línea indica la nota en bemol y una marca por debajo de la línea indica la nota en sostenido. En braille, se utiliza el prefijo ⠜⠤ para presentar estos diagramas, los cuales deben ser tratados en todos los sentidos como una expresión en palabras. Las siete posiciones de los pedales se suceden de izquierda a derecha; la posición aguda está representada por los puntos 12, la posición de intersección por el punto 2 y la posición baja por los puntos 23. La línea vertical que separa el lado izquierdo del derecho del diagrama está representada por los puntos 123. El punto 3 debe ser incluido siempre después del último pedal para servir como terminador. En toda transcripción que incluya diagramas de pedales, el prefijo para los diagramas de pedales así como una descripción sobre su uso deben figurar en la página de Notas del Transcriptor de cada volumen en el que aparezcan dichos diagramas. Además, estos pueden presentar las siguientes modificaciones:

(a) Los diagramas pueden ser representados en tinta con marcas gruesas (negras) que representan los pedales que deben cambiarse y marcas vacías (blancas) que representan los que no se necesitan cambiar. Las marcas blancas se escriben en braille mediante los puntos 13 en lugar lugares de los signos de pedales donde no se producen cambios.

(b) Los diagramas pueden ser representados de forma parcial en tinta, sólo incluyendo a aquellos pedales que se van a cambiar, o pueden también mostrar sólo un subconjunto de los siete pedales. La presencia de la celda de puntos 123 que separa los pedales izquierdos de los derechos puede servir adecuadamente para identificar cuáles son los pedales afectados. En caso de duda, debe mostrarse la serie completa de siete pedales, con la celda de puntos 13 representando aquellos pedales que faltan.

(c) A veces puede ser aconsejable ajustar la disposición de los compases de modo que un diagrama de pedales pueda ser movido a una línea libre por encima de la línea de mano derecha al comienzo de un nuevo paralelo para no interrumpir la continuidad rítmica de la música.

Página 256 del original

Ejemplo 31.2.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠣⠼⠙⠲
⠀⠀⠀⠀⠜⠤⠃⠂⠃⠇⠃⠂⠂⠃⠄⠜
⠁⠀⠨⠜⠐⠻⠨⠙⠊⠓⠮⠾⠙⠑⠀⠨⠫⠄⠑⠋⠛⠣⠓⠿⠯
⠀⠀⠸⠜⠄⠭⠐⠙⠪⠶⠜⠛⠣⠄⠀⠶
⠉⠀⠨⠜⠨⠛⠋⠛⠙⠡⠑⠙⠺⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠭⠐⠑⠜⠙⠡⠄⠸⠪⠭⠚⠳⠣⠅

Ejemplo 31.2.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠋⠦
⠀⠀⠀⠀⠜⠤⠂⠆⠃⠇⠃⠆⠂⠂⠄⠜
⠁⠀⠨⠜⠄⠭⠨⠑⠓⠚⠨⠑⠓⠀⠭⠨⠋⠓⠩⠛⠊⠩⠨⠙
⠀⠀⠸⠜⠸⠺⠊⠓⠩⠛⠓⠀⠀⠀⠸⠚⠐⠓⠩⠙⠱⠄
⠀⠀⠀⠀⠜⠤⠅⠂⠅⠇⠂⠂⠅⠅⠄⠜
⠉⠀⠨⠜⠨⠱⠙⠚⠊⠚⠀⠀⠀⠀⠨⠑⠛⠡⠋⠻⠄⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠭⠸⠛⠚⠑⠸⠛⠚⠀⠭⠸⠓⠚⠊⠙⠛⠣⠅

Página 257 del original

Ejemplo 31.2.3-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠤⠂⠂⠃⠇⠂⠂⠂⠂⠄⠜
⠀⠀⠀⠁⠀⠨⠜⠄⠥⠐⠵⠋⠜⠤⠂⠇⠃⠄⠐⠛⠓⠮⠡⠚⠙⠑
⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠽⠑⠋⠛⠷⠊⠣⠚⠙⠥
⠀⠀⠀⠃⠀⠨⠜⠄⠜⠤⠃⠅⠃⠇⠄⠣⠨⠯⠣⠑⠙⠣⠚⠮⠓⠛⠣⠋⠥
⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠜⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠥⠜⠤⠇⠅⠅⠃⠃⠄⠣⠐⠵⠙⠣⠚⠣⠊⠣⠷⠛⠣⠋⠣⠑
⠀⠀⠀⠉⠀⠨⠜⠄⠍⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠜⠸⠽⠣⠅

31.3. Amortiguación de las Cuerdas

Los signos ⠡⠉ y ⠣⠉ se utilizan en braille para representar, respectivamente, cuerdas amortiguadas y no amortiguadas. Estos son los mismos signos que se utilizan en la música de piano para representar el “pedal arriba” (amortiguado) y “pedal abajo” (no amortiguado). Observe que la condición habitual en la música de piano es el estar amortiguada, mientras que en la música de arpa la condición habitual es no estar amortiguada. En la música para arpa, la amortiguación (detención de la vibración) de una o varias cuerdas se suele indicar en tinta mediante una cruz dentro de un círculo. (Este uso de una cruz dentro de un círculo no debe confundirse con el uso del símbolo de cruz dentro de un círculo para indicar una coda en los mecanismos de D.C. y D.S.). Dicho símbolo puede ir acompañado de la palabra francesa “étouffer” o la palabra puede utilizarse sin el símbolo. La palabra se transcribe como una expresión braille en palabras dondequiera que aparezca. La cruz dentro de un círculo representada por el signo ⠡⠉ se debe emplear según lo requiera cualquiera de las muchas circunstancias, algunas de las cuales se ilustran en el Pars. 31.3.1–31.3.7. En estas circunstancias se debe tener en cuenta lo siguiente:

(a) Si se da una digitación para el acto de amortiguar una cuerda, el signo de digitación debe escribirse inmediatamente después del signo de amortiguación.

(b) Las notas asociadas pueden ocurrir en tinta como notas con valores rítmicos, como notas pequeñas o como cabezas de nota sin plica que no se cuentan en el contenido rítmico del compás; a veces puede ser necesario proporcionar silencios añadidos por el transcriptor (precedidos por el punto 5) si las notas sin valor ocupan espacio visualmente proporcional en la representación en tinta.

(c) Un signo de amortiguación que ocurre en tinta antes o al mismo tiempo que un silencio, ya sea escrito o dado de forma implícita, se debe escribir antes de dicho silencio en braille.

Página 258 del original

31.3.1. Amortiguación de una Sola Cuerda o Acorde

El signo de amortiguación se escribe antes de una sola nota o acorde con valor rítmico que deba amortiguarse. Sin embargo, si el signo de amortiguación se escribe claramente en la música en tinta para indicar que la nota o acorde debe amortiguarse después de sonar, el símbolo modificado ⠐⠡⠉ se debe escribir entre corchetes inmediatamente después de la nota.

Ejemplo 31.3.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠙⠚⠊⠓⠛⠋⠱⠀⠀⠐⠙⠋⠓⠚⠝⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠟⠸⠬⠡⠉⠸⠳⠧⠀⠸⠝⠂⠡⠉⠂⠘⠹⠧⠣⠅

Ejemplo 31.3.1-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠟⠬⠼⠴⠳⠼⠴⠤⠀⠨⠗⠬⠴⠤⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠐⠱⠸⠊⠛⠓⠘⠓⠀⠀⠘⠫⠤⠐⠡⠉⠐⠯⠸⠚⠓⠚⠷⠚⠐⠋⠑⠣⠅

Página 259 del original

31.3.2. Amortiguación de Todas las Cuerdas

El signo de cruz dentro de un círculo puede aparecer dos veces seguidas, o encerrada en un círculo más grande, para indicar que se debe amortiguar todo el sonido. Para representar cualquiera de estas dos formas el signo de amortiguación braille se debe escribir dos veces seguidas.

Ejemplo 31.3.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠊⠨⠋⠙⠐⠋⠚⠙⠀⠨⠕⠤⠭⠨⠾⠮⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠹⠳⠌⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠕⠬⠔⠡⠉⠡⠉⠧⠣⠅

31.3.3. Amortiguar Todas las Cuerdas desde y por Debajo de un Tono Determinado

Para mostrar que todo lo que está por debajo de una nota en particular debe ser amortiguado, en tinta se suele escribir dos cruces dentro de un círculo dispuestas verticalmente por debajo de una nota dada. Este uso puede suceder en tinta en asociación a notas comunes con valores rítmicos, a notas pequeñas o a cabezas de nota sin plica. El signo braille para este mecanismo ⠡⠡⠉ se debe escribir antes de la nota de referencia.

Ejemplo 31.3.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠋⠦
⠁⠀⠨⠜⠨⠛⠄⠬⠯⠬⠑⠬⠋⠴⠴⠑⠙⠀⠐⠚⠑⠋⠛⠓⠚⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠚⠑⠛⠘⠋⠚⠸⠋⠀⠀⠀⠀⠀⠡⠡⠉⠸⠻⠐⠋⠑⠙⠚⠣⠅

Página 260 del original

Ejemplo 31.3.3-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠃⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠹⠬⠴⠱⠬⠴⠀⠨⠫⠼⠴⠷⠛⠋⠑⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠊⠓⠛⠘⠚⠀⠀⠘⠫⠡⠡⠉⠠⠢⠸⠳⠣⠅

31.3.4. Amortiguar un Rango Específico de Notas Adyacentes

Los rangos de notas a ser amortiguadas suelen representarse en tinta mediante cabezas de nota sobre los tonos extremos a ser incluidos en la amortiguación, conectados por algún mecanismo gráfico que incluye el signo de cruz dentro de un círculo. El signo de amortiguación se escribe después de la última de las notas del rango a amortiguar. El primero de los tonos que determina el rango a amortiguar debe estar por el signo de cabeza de nota y debe darse después del signo de amortiguación. El segundo de los tonos que determina el rango a amortiguar se debe representar por medio del signo de intervalo apropiado, con una indicación de octava si es necesario.

Los intervalos se leen de manera descendente en la mano derecha y ascendente en la mano izquierda. La transcripción de este mecanismo debe darse antes de un signo de silencio, en el caso de que ocurra en el original en tinta o si el transcriptor lo añade por necesidad.

Ejemplo 31.3.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠩⠼⠉⠲
⠋⠃⠀⠨⠜⠨⠗⠔⠒⠻⠬⠔⠴⠀⠨⠻⠬⠔⠴⠏⠼⠴⠤⠜⠇⠧⠃⠄
⠀⠀⠀⠸⠜⠘⠎⠔⠌⠺⠔⠤⠀⠀⠘⠏⠄⠔⠬
⠋⠙⠀⠨⠜⠄⠡⠉⠢⠁⠐⠋⠴⠐⠍⠣⠇⠣⠅
⠀⠀⠀⠸⠜⠄⠡⠉⠢⠁⠘⠋⠤⠐⠍⠣⠇⠣⠅

Página 261 del original

31.3.5. Amortiguación Sólo en Notas Seleccionadas

Cuando algunas pero no todas las cuerdas que suenan deben ser amortiguadas, las notas a ser amortiguadas pueden estar conectadas al signo de cruz dentro de un círculo como un acorde o como notas individuales unidas por algún mecanismo gráfico. Cuando las notas a amortiguar se muestran como un acorde, el signo de amortiguación debe indicarse para la nota y cada intervalo. Si el mecanismo gráfico implica que las cuerdas deben amortiguarse en un orden particular, la segunda celda del signo de amortiguación en braille puede duplicarse antes de la primera de las notas y el signo de dos celdas puede darse antes de la última de ellas.

Ejemplo 31.3.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠐⠎⠌⠬⠼⠡⠉⠠⠢⠪⠡⠉⠬
⠀⠀⠸⠜⠸⠎⠌⠬⠼⠡⠉⠠⠢⠪⠡⠉⠬
⠃⠀⠨⠜⠐⠎⠌⠬⠼⠐⠧⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠸⠎⠌⠬⠼⠡⠉⠉⠢⠁⠁⠐⠑⠋⠸⠚⠡⠉⠢⠁⠐⠓⠐⠧⠣⠅

31.3.6. Amortiguación Tardía de una Cuerda

A veces se suele utilizar una línea en tinta que va desde donde suena una determinada cuerda hasta un signo de cruz dentro de un círculo en un punto rítmico posterior donde esa cuerda debe amortiguarse. En estos casos el signo ⠣⠉ debe escribirse antes de la nota en la que comienza la línea. Y el signo de amortiguación debe escribirse donde aparece.

Página 262 del original

Ejemplo 31.3.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠨⠗⠔⠌⠗⠬⠔⠒⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠟⠬⠔⠤⠕⠬⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠣⠉⠘⠛⠸⠋⠙⠸⠊⠛⠐⠋⠸⠊⠙⠀⠡⠉⠭⠸⠑⠛⠊⠞⠣⠅

31.3.7. Amortiguación de Notas Sucesivas

En la notación en tinta se suelen utilizar líneas de continuidad después de una indicación de amortiguación para indicar que las notas sucesivas deben amortiguarse. En braille, la línea de continuidad se debe representar mediante dos puntos 3 a continuación del signo de amortiguación, mientras que el signo ⠣⠉ debe escribirse luego de la última de las notas incluidas.

Ejemplo 31.3.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠁⠀⠨⠜⠨⠪⠄⠴⠴⠩⠳⠄⠀⠀⠀⠨⠪⠄⠻⠄⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠏⠄⠩⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠪⠙⠡⠉⠄⠄⠛⠋⠑⠀⠸⠙⠚⠊⠣⠉⠸⠱⠘⠑⠀⠘⠏⠄⠣⠅

31.4. Indicación Especial para Técnica de Uña

En la notación en tinta se suele utilizar un símbolo en forma de media luna cuando una cuerda debe pulsarse con la uña en lugar de con la yema del dedo. Para representar esto en braille se debe utilizar a letra “n” precedida de un signo de palabra, y ésto debe escribirse antes de la nota. Esta indicación en palabras debe posicionarse y tratarse como cualquier otra expresión en palabras.

Página 263 del original

Ejemplo 31.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠁⠀⠨⠜⠀⠀⠀⠀⠧⠜⠏⠜⠝⠨⠻⠐⠟⠀⠧⠜⠝⠨⠫⠐⠏⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠄⠜⠏⠏⠸⠵⠔⠴⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠯⠬⠔⠣⠅

32. ACORDEÓN
(Tablas 25 y 28)

Página 264 del original

32.1. Notación de Acordeón

Existen muchos tamaños y modelos de acordeones y concertinas, así como diferentes sistemas de notación en tinta. La presente obra sólo busca exponer los principios básicos de la notación braille. El transcriptor deberá realizar ajustes para casos especiales y proporcionar una explicación clara de los mismos en las transcripciones. El sistema de notación que aquí se presenta está adaptado para acordeón de teclado similar al de un piano para la mano derecha y seis filas de botones para la mano izquierda. La música para este instrumento se suele escribir en un pentagrama doble. Se transcribe en formato compás sobre compás. El pentagrama superior contiene la música para la mano derecha y se transcribe en la primera línea del paralelo, exactamente igual que la música de piano, comenzando por el signo de la mano derecha. El pentagrama inferior contiene la música para la mano izquierda y se transcribe en la segunda línea del paralelo, tal cual se describe en los párrafos siguientes. Los signos sólo obtienen su significado especial cuando el pasaje va precedido por el signo de notación para fila de botones ⠠⠜ el cual se debe tratar como si fuera un signo de mano.

32.1.1. Botones de Bajos y Acordes de la Mano Izquierda

En la música en tinta, las notas de los bajos (las dos primeras filas de botones) aparecen en la parte inferior del pentagrama con las plicas hacia arriba. Las notas de los acordes (las cuatro filas restantes) aparecen en la parte superior del pentagrama con las plicas hacia abajo. En un acordeón de seis hileras como el aquí utilizado para este capítulo, los botones de la fila 3 activan acordes mayores, los de la fila 4 acordes menores, los de la fila 5 acordes de dominante-séptima y los de la fila 6 acordes de séptima disminuida. Cualquier nota para la mano izquierda, independientemente de su posición en el pentagrama, puede tocarse en un solo botón. Dado que las indicaciones de octava son innecesarias, se utilizan los mismos signos para numerar las filas de botones. Los signos para las filas de botones preceden inmediatamente a las notas y no deben estar separados de ellas por ningún otro signo. Un signo de fila permanece en vigor hasta que es contradicho por otro signo de fila. Un signo de fila en vigor debe repetirse al principio de una nueva línea braille o cuando sigue a una interrupción, como es el caso de una repetición braille de determinados números de compases. Por supuesto, las notas y los silencios se escriben de la forma habitual. El ejemplo 32.1.1-1 muestra una melodía para mano derecha junto con bajos y acordes alternados en la mano izquierda.

Página 265 del original

Ejemplo 32.1.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠚⠀⠨⠜⠰⠃⠐⠚⠙⠑⠀⠨⠋⠑⠙⠐⠓⠪⠄⠘⠆⠰⠃⠓⠀⠐⠊⠚⠑⠛⠑⠐⠊⠳⠘⠆⠣⠅
⠀⠀⠠⠜⠄⠭⠧⠀⠀⠀⠀⠘⠹⠸⠹⠈⠫⠸⠹⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠘⠳⠨⠳⠈⠺⠨⠳⠣⠅

32.1.2. Botones de Acordes Mostrados como Intervalos

Cuando las notas de acordes se sitúan sobre bajos de idéntico valor rítmico, siendo ambos tocados simultáneamente, estas notas para acordes pueden escribirse como intervalos precedidos por los signos de acorde apropiados. En este caso, cada signo de acorde se aplica a un solo intervalo. Los intervalos pueden duplicarse, pero la duplicación debe romperse antes de cambiar de fila.

Ejemplo 32.1.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠦
⠠⠜⠘⠹⠸⠤⠭⠀⠱⠐⠤⠭⠀⠫⠸⠴⠭⠀⠻⠸⠤⠭⠀⠳⠸⠤⠭⠀⠪⠸⠴⠭⠀⠺⠸⠴⠭
⠀⠀⠘⠙⠸⠤⠭⠭⠣⠅

Página 266 del original

Ejemplo 32.1.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠋⠦
⠁⠀⠨⠜⠐⠚⠄⠵⠾⠵⠳⠄⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠙⠄⠮⠽⠮⠫⠄
⠀⠀⠠⠜⠘⠳⠄⠸⠤⠤⠨⠉⠓⠓⠓⠸⠤⠀⠪⠄⠐⠤⠤⠨⠉⠊⠊⠊⠐⠤
⠉⠀⠨⠜⠄⠩⠐⠵⠛⠚⠛⠚⠛⠺⠄⠀⠐⠷⠋⠓⠨⠙⠐⠓⠨⠙⠐⠳⠨⠙
⠀⠀⠠⠜⠘⠺⠄⠸⠤⠤⠨⠉⠚⠚⠚⠀⠹⠄⠨⠉⠙⠙⠙
⠑⠀⠨⠜⠐⠪⠄⠈⠉⠮⠓⠛⠓⠛⠋⠀⠼⠒⠀⠨⠙⠄⠾⠮⠷⠿⠮⠨⠑⠙
⠀⠀⠠⠜⠘⠱⠄⠨⠉⠑⠸⠤⠭⠭⠀⠀⠼⠒⠀⠘⠪⠄⠐⠤⠱⠄⠨⠤
⠓⠀⠨⠜⠐⠺⠄⠈⠉⠚⠭⠭⠣⠅
⠀⠀⠠⠜⠘⠳⠄⠸⠤⠨⠉⠓⠸⠤⠭⠭⠣⠅

32.1.3. Signos de Botón junto con Símbolos de Acorde

Los símbolos de acorde y las notaciones de acordeón se combinan a veces en la misma partitura en tinta. En braille, los símbolos de acorde están alineados debajo de las notas asociadas. Los símbolos de acorde determinan los números de fila de los acordes.

Ejemplo 32.1.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠸⠉
⠠⠜⠘⠳⠸⠳⠈⠺⠸⠳⠀⠘⠪⠨⠱⠘⠱⠨⠱⠣⠅
⠀⠀⠠⠛⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠙⠼⠛

Página 267 del original

32.1.4. Digitaciones

Las digitaciones pueden representarse en tinta adjuntas a las notas de los botones de la mano izquierda, así como a las notas del teclado de la mano derecha, es decir, se deben transcribir tal como aparecen en la música para teclado, inmediatamente después de las notas o intervalos a los que afectan. (Véase Ejemplo 32.1.5-1).

32.1.5. Bajo Solo

Cuando en la música en tinta aparece una indicación tal como “sólo bajo” o una abreviatura como “B.S.” para indicar que un pasaje de bajo debe tocarse sin acordes, ésto se debe transcribir por medio de la abreviatura ⠜⠃⠎⠄. Naturalmente, la aparición de un signo de fila de botón para indicar acordes es suficiente para señalar el final del pasaje de bajo solo. Si hay alguna duda sobre ese punto, debe insertarse el signo de notación de fila de botones ⠠⠜.

Ejemplo 32.1.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠠⠜⠘⠳⠨⠗⠧⠀⠜⠃⠎⠄⠘⠙⠇⠭⠈⠚⠃⠭⠊⠂⠭⠘⠓⠃⠭⠀⠛⠂⠭⠈⠋⠇⠭⠐
⠀⠀⠘⠑⠃⠭⠙⠇⠭⠀⠪⠠⠜⠐⠎⠧⠣⠅

32.1.6. Bajo Melódico

Cuando hay un cambio de acordeón normal a bajo melódico, se debe insertar el signo de la mano izquierda ⠸⠜, en caso de aparecer, se deben incluir las letras BAR, u otras indicaciones en tinta, además de los signos de octava correspondientes. El signo de fila de botones ⠠⠜, se debe escribir en caso de volver a notación de acordeón con signos de fila.

Página 268 del original

32.2. Parte Mano Izquierda Completamente Escrita

Cuando la parte de la mano izquierda se encuentra escrita por completo, mostrando los acordes como notas con intervalos en lugar de como botones, el bajo y los acordes deben transcribirse por separado, empleando cópulas. El compás completo se coloca en la primera parte de la cópula, precedido por el signo de la mano izquierda y utilizando indicaciones de octava. Las notas del bajo se escriben en la segunda parte, precedidas por el signo de botones de acordeón, e incluyendo los signos de fila de botones con las notas fundamentales correctas según lo determinado por los símbolos de acorde.

Ejemplo 32.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠨⠉
⠁⠀⠨⠜⠨⠗⠼⠴⠕⠬⠔
⠀⠀⠸⠜⠘⠳⠸⠱⠼⠴⠺⠱⠼⠴⠣⠜⠠⠜⠘⠳⠸⠳⠈⠺⠸⠳
⠀⠀⠀⠀⠠⠛
⠃⠀⠨⠜⠐⠎⠬⠔⠨⠕⠼⠴⠣⠅
⠀⠀⠸⠜⠘⠪⠸⠻⠔⠴⠘⠱⠸⠻⠔⠴⠣⠜⠠⠜⠘⠪⠨⠱⠘⠱⠨⠱⠣⠅
⠀⠀⠀⠀⠠⠙⠼⠛

32.3. Marcas de Abrir y Cerrar Fuelle

Los signos de abrir ⠣⠃ y cerrar ⠣⠄ que controlan el fuelle deben escribirse en la línea de la mano derecha y no necesitan ir seguidos de indicaciones de octava especiales.

Ejemplo 32.3-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠨⠜⠄⠜⠍⠋⠄⠣⠃⠐⠙⠁⠋⠃⠛⠇⠓⠂⠊⠅⠓⠂⠛⠇⠋⠃
⠀⠀⠣⠄⠐⠑⠁⠛⠃⠓⠇⠊⠂⠚⠅⠊⠂⠓⠇⠛⠃⠣⠅

Página 269 del original

32.4. Registros

Las palabras o abreviaturas en tinta relativas a los registros del acordeón se representan en braille mediante las abreviaturas que figuran en la Tabla 28. Un signo de registro mostrado por puntos dentro de un círculo se escribe directamente en la línea de música y es continuado inmediatamente por el siguiente caracter musical. En caso de que una pieza contenga símbolos de registro que no figuren en la Tabla 28, estos se deben idear en base a los signos de dicha tabla y deben ser descritos en una nota del transcriptor.

Ejemplo 32.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠉⠲
⠁⠀⠨⠜⠄⠭⠜⠼⠙⠼⠓⠄⠐⠓⠨⠋⠑⠹⠀⠭⠐⠊⠨⠋⠑⠹
⠀⠀⠠⠜⠄⠜⠼⠓⠼⠁⠋⠄⠘⠹⠐⠝⠀⠀⠀⠘⠪⠸⠎
⠉⠀⠨⠜⠄⠭⠜⠼⠙⠼⠓⠼⠁⠋⠄⠐⠊⠨⠛⠋⠑⠙⠀⠡⠐⠚⠑⠓⠛⠋⠑⠣⠅
⠀⠀⠠⠜⠘⠻⠐⠟⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠳⠨⠗⠣⠅

33. PARTITURAS PARA CONJUNTOS INSTRUMENTALES
(Tabla 29)

Página 270 del original

33.1. Aplicación del Formato Compás sobre Compás

Las partituras para conjuntos instrumentales, orquestales o para bandas, emplean los principios básicos del formato compás sobre compás descritos en la Sec. 28. Dichas partituras se transcriben como una partitura condensada en donde cada paralelo contiene sólo la música de los instrumentos que tienen música para tocar en esos compases. Los instrumentos que sólo contengan silencios no deben ser incluídos en estos paralelos. Por consiguiente, el número de líneas de los paralelos puede variar ampliamente. Este formato se utiliza en braille tanto para partituras en tinta donde se muestra la totalidad de los instrumentos incluyendo sus silencios como para partituras condensadas o “miniatura” que sólo incluyen a los instrumentos que contienen música dentro de sus diversos sistemas. A menudo puede ser necesario que el transcriptor realice ajustes y adiciones a las siguientes indicaciones y reglas, pero siempre deben basarse en los principios expuestos en esta sección.

33.2. Lista de Instrumentos

Las listas de instrumentos de una pieza se escriben inmediatamente después del título, contenidas en una tabla a dos columnas. En la primera de estas columnas, los nombres aparecen en el orden en que figuran en la primera página de la partitura en tinta, independientemente de que tengan notas o silencios en esos compases. Esta columna de nombres incluye toda la información que figura en la primera página de la partitura en tinta, incluidas las tonalidades de los instrumentos transpositores. La segunda columna, alineada a la izquierda a partir de dos celdas más allá de la última celda del nombre de instrumento más largo, contiene las abreviaturas empleadas para identificar cada instrumento dentro de la transcripción. Además, se deben aplicar las siguientes condiciones:

(a) No se deben emplear estenografías.

(b) Cuando el idioma de la partitura sea inglés, se utilizarán signos braille unificados en inglés para las alteraciones y los modificadores de letras. Las letras acentuadas en una partitura en idioma extranjero se escriben en braille con los caracteres correspondientes a esos símbolos en ese idioma.

(c) Una línea de instrumento puede extenderse a una segunda línea, si es necesario, con sangría hasta la celda 3 o hasta la celda 5 si hay dos o más instrumentos del mismo nombre en pentagramas separados.

(d) Se insertan dos o más puntos guía (punto-5) para rellenar el ancho de una columna cuando el nombre de un instrumento termina tres o más celdas antes del final del nombre más largo. Un espacio debe separar el final del nombre y el comienzo de los puntos guía.

(e) Si en la primera página no hay espacio para el título, la tabla de instrumentos, el encabezado musical precedido de una línea en blanco y el primer paralelo musical completo, entonces el encabezado musical y el primer paralelo deberán comenzar en la siguiente página.

Página 271 del original

33.2.1. Abreviaturas de los Nombres de los Instrumentos

Las abreviaturas más comunes de habla inglesa, francesa, italiana y alemana para cada instrumento de orquesta figuran en la Tabla 29. En todos los ejemplos siguientes se utilizan nombres y abreviaturas en inglés. A menudo será necesario que el transcriptor idee abreviaturas para los instrumentos que no están incluidos en la Tabla 29, y estas deben limitarse siempre a dos o tres letras que transmitan una sugerencia inmediata del nombre (por ejemplo, glo para glockenspiel, tt para tam-tam, etc.).

Ejemplo 33.2.1-1.

⠠⠞⠗⠥⠍⠏⠑⠞⠀⠊⠝⠀⠠⠃⠼⠣⠀⠀⠜⠞⠏⠄
⠠⠓⠕⠗⠝⠀⠊⠝⠀⠠⠋⠀⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠓⠝⠄
⠠⠞⠗⠕⠍⠃⠕⠝⠑⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠞⠃⠄

33.2.2. Numeración Incluída en las Abreviaturas

Cuando hay más de un instrumento en la lista y están enumerados, el número se da como parte de la abreviatura escrito como un número en posición baja, sin indicador numérico y justo antes del punto 3 que siempre concluye a las abreviaturas. Cuando en un pentagrama se combinan dos o más instrumentos iguales, los números se incluyen en la abreviatura en orden de mayor a menor. Así pues, los números se escriben en braille de menor a mayor, en el mismo orden en que los instrumentos aparecerán en la partitura general, ya sean estos expresados a través de intervalos o cópulas. (Véase Par. 33.4.2 y caso de “Oboes 1&2” en el siguiente ejemplo). A veces, una parte enumerada puede dividirse a su vez; en ese caso, el segundo número se da como número en posición alta, sin indicador numérico, justo antes del punto 3. (Véanse “Violines I-1” y “Violines I-2” en el siguiente ejemplo).

Página 272 del original

Ejemplo 33.2.2-1.

⠠⠋⠇⠥⠞⠑⠀⠼⠁⠀⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠋⠇⠂⠄
⠠⠋⠇⠥⠞⠑⠀⠼⠃⠀⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠋⠇⠆⠄
⠠⠕⠃⠕⠑⠎⠀⠼⠁⠈⠯⠼⠃⠀⠀⠀⠜⠕⠆⠂⠄
⠠⠃⠁⠎⠎⠕⠕⠝⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠃⠄
⠼⠃⠀⠠⠓⠕⠗⠝⠎
⠀⠀⠼⠁⠀⠊⠝⠀⠠⠋⠀⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠓⠝⠂⠄
⠀⠀⠼⠃⠀⠊⠝⠀⠠⠉⠀⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠓⠝⠆⠄
⠠⠧⠊⠕⠇⠊⠝⠎⠀⠠⠊⠤⠼⠁⠀⠀⠜⠧⠂⠁⠄
⠠⠧⠊⠕⠇⠊⠝⠎⠀⠠⠊⠤⠼⠃⠀⠀⠜⠧⠂⠃⠄
⠠⠧⠊⠕⠇⠊⠝⠎⠀⠠⠠⠊⠊⠀⠀⠀⠜⠧⠆⠄

Página 273 del original

33.2.3. Instrumentos con Múltiples Pentagramas

Cuando una partitura incluye un instrumento como el piano, el órgano o el arpa, que ocupa dos o más pentagramas y, por tanto, requiere de paralelos formados de dos o más líneas, cada parte de mano se identifica como si fuera un instrumento independiente y no se aplican las reglas habituales del teclado. (Véase Par. 33.4.2 y el ejemplo 33.7-1). A lo largo de estas partituras se pueden agregar signos de manos, pero estos no son necesarios a menos que haya cruce de manos.

33.3. Diseño de Página

No se requiere ninguna línea en blanco debajo del encabezado en la parte superior de una página braille, así como tampoco entre el encabezado musical y la primera línea de música o una línea libre que contenga texto. Por otro lado, siempre es necesaria una línea en blanco encima del encabezado musical, excepto cuando este se encuentra en la parte superior de la página braille inmediatamente después del encabezado de página. Cuando hay dos o más paralelos en una página, cada paralelo sucesivo va precedido de al menos dos líneas libres. La primera de estas líneas debe estar en blanco; la segunda, y otras líneas si son necesarias, pueden contener encabezados de sección, referencias o marcas de ensayo, números de compás y/o expresiones en palabras largas. Cada paralelo debe completarse en la misma página donde comienza. Sin embargo, si hay demasiadas líneas que no pueden incluirse en una sola página, dicho paralelo puede comenzar en la parte superior de una página izquierda y completarse en la página de la derecha. Si es posible, el punto de división debe hacerse entre grupos de instrumentos relacionados, y el número de líneas de las dos páginas debe ser lo más parecido posible.

Página 274 del original

33.4. Los Paralelos

Cada línea musical del paralelo (excepto las líneas adicionales, como se describe en el Par. 33.4.7) comienza al margen con la abreviatura del nombre del instrumento, incluyendo la armadura de tonalidad en caso de ser requerida. La música de cada línea comienza un espacio más allá del final de la abreviatura más larga, esto incluye a las armaduras de tonalidad en caso de ser requeridas. No se debe intentar excluir de la alineación a las indicaciones de dinámicas u otras expresiones. Si el paralelo contiene más de un compás, los primeros signos de los compases se deben alinear verticalmente en todas las líneas, insertando puntos guía donde haya más de seis celdas en blanco. La primera nota de cada línea braille debe llevar una indicación de octava; sin embargo, las primeras notas de los compases sucesivos de la línea no necesitan indicaciones de octava especiales tal como se exigiría en la música para teclado.

33.4.1. Armaduras de Tonalidad

Si todos los instrumentos de la partitura tienen la misma armadura, dicha indicación se escribe como parte del encabezado musical. Si, por el contrario, no todas las líneas comparten la misma armadura, entonces ésta se omitirá en el encabezado y se añadirá la armadura correspondiente a la abreviatura del nombre del instrumento al principio de cada línea musical de cada paralelo. Las armaduras de tonalidad se escriben inmediatamente después del punto 3 que da por terminada las abreviaturas.

Página 275 del original

Ejemplo 33.4.1-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠛⠗⠁⠵⠊⠕⠎⠕⠲⠀⠼⠃⠲
⠜⠉⠇⠄⠩⠩⠩⠀⠜⠏⠜⠉⠸⠊⠉⠙⠋⠉⠊⠜⠒⠀⠨⠙⠉⠚⠚⠉⠊⠀⠜⠙⠐⠓⠉⠛⠉⠫
⠜⠧⠄⠩⠀⠀⠀⠀⠜⠏⠏⠨⠗⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠻⠳⠈⠉⠀⠀⠀⠀⠳⠻
⠜⠧⠇⠄⠩⠀⠀⠀⠜⠏⠏⠐⠞⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠪⠺⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠎
⠜⠧⠉⠄⠩⠀⠀⠀⠜⠏⠏⠘⠗⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠱⠳⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠹⠱

⠜⠧⠄⠩⠀⠀⠨⠳⠉⠐⠺⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠱⠉⠺⠀⠀⠀⠀⠀⠹⠉⠺⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠩⠀⠐⠚⠉⠊⠉⠳⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠻⠉⠳⠀⠀⠀⠀⠀⠕⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠩⠀⠜⠏⠜⠉⠘⠓⠉⠚⠑⠉⠓⠜⠒⠀⠸⠚⠉⠊⠊⠉⠓⠀⠜⠙⠸⠋⠉⠛⠳⠣⠅

33.4.2. Intervalos y Cópulas

Los intervalos y las cópulas se leen en sentido ascendente en todas las líneas. Los signos de intervalo en braille deben utilizarse libremente, excepto en las partes de divisi para instrumentos de cuerda. En la música de cuerda, los intervalos en braille deben reservarse para pasajes de doble cuerda, triples o cuádruples; la única excepción a esta restricción sería un pasaje de divisi en octavas. Las limitaciones especiales relativas a los intervalos en las partes de cuerda se ilustran en los siguientes Ejemplos.

Página 276 del original

Ejemplo 33.4.2-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠩⠼⠙⠲
⠜⠃⠆⠂⠄⠀⠀⠘⠱⠸⠬⠪⠔⠺⠴⠑⠬⠘⠓⠴⠀⠀⠀⠪⠳⠎⠣⠜⠸⠟⠏
⠜⠧⠉⠆⠂⠄⠀⠘⠱⠪⠺⠑⠘⠓⠣⠜⠸⠻⠫⠳⠛⠋⠀⠘⠪⠳⠎⠣⠜⠸⠟⠏

⠜⠃⠆⠂⠄⠀⠀⠘⠕⠄⠤⠧⠣⠅
⠜⠧⠉⠆⠂⠄⠀⠘⠕⠄⠧⠣⠜⠸⠕⠄⠧⠣⠅

Ejemplo 33.4.2-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠼⠋⠦
⠜⠋⠇⠄⠀⠐⠚⠬⠬⠙⠑⠋⠛⠓⠬⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠟⠄⠔
⠜⠧⠄⠀⠀⠨⠱⠄⠴⠨⠉⠑⠴⠜⠙⠊⠧⠄⠨⠙⠤⠤⠚⠀⠊⠓⠛⠋⠑⠙⠤

⠜⠧⠄⠀⠐⠱⠙⠺⠄⠣⠜⠐⠞⠄⠣⠅

33.4.3. Repeticiones Braille

Podrán utilizarse repeticiones parciales o de compás completo que sean evidentes cuando se produzcan en la misma línea braille que el pasaje original. No pueden utilizarse ningún tipo de repetición numérica en braille. Los mecanismos braille de Da capo y Dal segno pueden emplearse para repeticiones extensas cuando todos los detalles de los pasajes afectados sean idénticos.

Página 277 del original

33.4.4. Duplicación de Signos Braille

Todas las duplicaciones en vigor al final de un paralelo deben finalizar o replantearse al principio del siguiente paralelo.

Ejemplo 33.4.4-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠩⠼⠉⠦
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠓⠴⠴⠀⠓⠉⠚⠓⠀⠛⠩⠴⠴⠉⠊⠛⠀⠊⠉⠚⠙
⠜⠧⠇⠄⠀⠸⠚⠀⠀⠀⠺⠄⠈⠉⠀⠶⠈⠉⠀⠀⠀⠀⠀⠚⠈⠉⠾⠨⠦⠨⠦⠽⠾⠩⠮
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠋⠀⠀⠀⠫⠄⠀⠀⠀⠦⠦⠘⠚⠚⠚⠀⠀⠸⠚⠘⠚⠚

⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠺⠄⠴⠨⠉⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠺⠴⠭⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠀⠨⠦⠨⠦⠸⠾⠙⠑⠙⠚⠨⠦⠩⠊⠀⠺⠭⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠦⠦⠸⠋⠘⠋⠋⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠋⠦⠸⠋⠭⠣⠅

33.4.5. Ubicación de Expresiones Largas

Las expresiones verbales largas se escriben normalmente en líneas libres por encima de las líneas musicales a las que se refieren. Si una expresión larga no aparece al principio del paralelo, puede escribirse por encima del compás al que afecta o incluso en una posición dentro de un compás si así está escrita en tinta. La inclusión de expresiones largas en las líneas musicales no está prohibida; sin embargo, debe mantenerse la alineación vertical de los primeros signos de todos los compases. Una expresión demasiado larga que no cabe en una línea libre por encima de la línea musical puede abreviarse siempre y cuando el significado permanezca claro, o pueda extenderse hasta el siguiente paralelo, dividiendo una palabra al final de la línea si es necesario. Además, dentro del paralelo:

(a) Una expresión que afecte a todas las partes puede colocarse en la línea libre situada encima del instrumento superior, entre signos de palabras.

(b) Una expresión que afecte a la música de una sola línea puede escribirse entre signos de palabra en una línea libre situada encima de dicha línea. Cuando esa única línea es la línea superior del paralelo, la abreviatura de ese instrumento, sin su signo de palabra, debe aparecer primero con un espacio separando a la abreviatura del texto de la expresión.

(c) Una expresión que afecte a la música de un subconjunto consecutivo de instrumentos puede escribirse entre signos de palabra encima del instrumento superior de dicho subconjunto. Las abreviaturas de esos instrumentos, sin sus signos de palabra, deben aparecer primero con un espacio separando a la lista del texto de la expresión.

Página 278 del original

Ejemplo 33.4.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠗⠊⠞⠄⠀⠑⠀⠙⠊⠍⠄⠜
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠳⠩⠛⠓⠪⠩⠓⠊⠀⠀⠀⠚⠊⠚⠙⠱⠧⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠀⠐⠫⠩⠑⠋⠻⠋⠩⠛⠀⠀⠀⠳⠳⠳⠧⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠙⠐⠙⠙⠙⠙⠸⠙⠙⠙⠀⠘⠓⠓⠓⠊⠺⠧⠣⠅

Ejemplo 33.4.5-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠪⠩⠓⠊⠀⠚⠊⠚⠙
⠜⠧⠇⠄⠀⠐⠻⠋⠩⠛⠀⠳⠳
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠗⠊⠇⠑⠧⠁⠞⠕⠀⠑⠀⠗⠥⠧⠊⠙⠕⠜
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠑⠙⠚⠊⠀⠜⠉⠘⠷⠓⠩⠛⠛⠡⠿⠛⠋⠋

⠜⠧⠄⠀⠀⠩⠨⠹⠧⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠀⠐⠳⠧⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠨⠦⠣⠘⠫⠧⠣⠅

Ejemplo 33.4.5.3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠛⠗⠁⠵⠊⠕⠎⠕⠲⠀⠼⠃⠲
⠜⠉⠇⠄⠩⠩⠩⠀⠜⠎⠕⠇⠕⠜⠏⠜⠉⠸⠊⠉⠙⠋⠉⠊⠜⠒⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠙⠉⠚⠚⠉⠊
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠧⠄⠧⠇⠄⠧⠉⠄⠀⠎⠑⠝⠵⠁⠀⠧⠊⠃⠗⠄⠜
⠜⠧⠄⠩⠀⠀⠀⠀⠜⠏⠏⠨⠗⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠻⠳⠈⠉
⠜⠧⠇⠄⠩⠀⠀⠀⠜⠏⠏⠐⠞⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠪⠉⠺
⠜⠧⠉⠄⠩⠀⠀⠀⠜⠏⠏⠘⠗⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠱⠉⠳

⠜⠉⠇⠄⠩⠩⠩⠀⠜⠙⠐⠓⠉⠛⠉⠫⠣⠅
⠜⠧⠄⠩⠀⠀⠀⠀⠈⠉⠨⠳⠉⠻⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠩⠀⠀⠀⠐⠎⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠩⠀⠀⠀⠘⠹⠉⠱⠣⠅

Página 279 del original

33.4.6. Números de Compás e Indicaciones de Ensayo

Cada vez que se agregue una indicación de ensayo o un número de compás debe iniciarse un nuevo paralelo. La conveniencia de indicar en braille los números de compás que no aparecen en la partitura en tinta sólo puede utilizarse cuando dicha partitura en tinta no incluye números ni letras. Cuando los números de compás aparecen en lugares uniformes de la partitura en tinta, al principio de cada sistema o cada cinco compases, por ejemplo, el transcriptor puede mostrar los números como referencias en lugares musicalmente significativos en lugar de transcribir cada número en tinta como una marca de referencia. Las indicaciones de ensayo se escriben en una línea libre por encima del paralelo, y a partir de una celda más allá del primer signo musical del paralelo. Si la indicación de ensayo es una letra o el número de una sección, esta se debe encerrar entre signos de palabra; si es un número de compás propiamente dicho, esto no es necesario. Cuando la indicación coincide con una expresión larga que requiere de una línea libre por encima de la primera línea musical, dicha indicación de ensayo se ubica por encima de la expresión. Si coincide con un título de sección centrado, dicho título se ubica en la línea superior a la indicación de ensayo.

Página 280 del original

Ejemplo 33.4.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠜⠧⠄⠀⠀⠭⠐⠑⠋⠨⠙⠙⠉⠊⠨⠑⠙⠀⠚⠉⠊⠚⠨⠓⠓⠉⠋⠉⠊⠉⠓
⠜⠧⠉⠄⠀⠐⠝⠩⠸⠟⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠗⠩⠝

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠃⠜
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠱⠔⠬⠻⠴⠸⠳⠴⠼⠐⠳⠴⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠕⠥⠣⠅

Ejemplo 33.4.6-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠜⠧⠄⠀⠀⠭⠐⠑⠋⠨⠙⠙⠉⠊⠨⠑⠙⠀⠚⠉⠊⠚⠨⠓⠓⠉⠋⠉⠊⠉⠓
⠜⠧⠉⠄⠀⠐⠝⠩⠸⠟⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠗⠩⠝

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠑
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠱⠔⠬⠻⠴⠸⠳⠴⠼⠐⠳⠴⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠕⠥⠣⠅

Página 281 del original

Ejemplo 33.4.6-3.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠜⠧⠄⠀⠀⠭⠐⠑⠋⠨⠙⠜⠗⠊⠞⠄⠨⠙⠉⠊⠨⠑⠙⠀⠚⠉⠊⠚⠨⠓⠓⠉⠋⠉⠊⠉⠓
⠜⠧⠉⠄⠀⠐⠝⠩⠸⠟⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠗⠩⠝

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠙⠜
⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠁⠀⠞⠑⠍⠏⠕⠜
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠱⠔⠬⠻⠴⠸⠳⠴⠼⠐⠳⠴⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠕⠥⠣⠅

Ejemplo 33.4.6-4.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠜⠧⠄⠀⠀⠭⠐⠑⠋⠨⠙⠙⠉⠊⠨⠑⠙⠀⠚⠉⠊⠚⠨⠓⠓⠉⠋⠉⠊⠉⠓⠣⠅⠄
⠜⠧⠉⠄⠀⠐⠝⠩⠸⠟⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠗⠩⠝⠣⠅⠄

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠠⠁⠇⠇⠑⠛⠗⠕⠲⠀⠩⠩⠸⠉
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠙⠜
⠜⠧⠄⠀⠀⠐⠱⠔⠬⠨⠱⠬⠫⠬⠻⠬⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠕⠥⠣⠅

Página 282 del original

33.4.7. Líneas Adicionales

Cuando la música de sólo una o algunas de las líneas que componen un paralelo de un solo compás es demasiado larga para caber en el espacio disponible, esas líneas pueden continuarse en líneas adicionales, escritas a partir de dos celdas hacia la derecha. En ocasiones, puede ser necesario prolongar incluso la mayoría de las líneas de un compás si las notas largas de otras líneas impiden dividir el compás.

Ejemplo 33.4.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠜⠞⠏⠄⠀⠀⠀⠨⠮⠣⠇⠈⠉
⠜⠁⠎⠭⠄⠩⠀⠐⠾⠣⠨⠚⠮⠜⠇⠕⠕⠎⠑⠄⠩⠨⠯⠛⠋⠡⠋⠸⠖⠄⠵⠡⠚⠣⠚⠊⠓⠚⠐
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠇⠁⠵⠽⠨⠕⠡⠨⠚⠣⠚⠊⠟⠓⠋⠡⠐⠚
⠜⠙⠃⠄⠣⠣⠀⠜⠏⠊⠵⠵⠄⠘⠺⠸⠺⠓⠄⠿⠱⠣⠇

⠜⠞⠏⠄⠀⠀⠀⠈⠉⠨⠊⠳⠋⠕⠣⠅
⠜⠁⠎⠭⠄⠩⠀⠆⠣⠐⠚⠚⠊⠳⠥⠣⠅
⠜⠙⠃⠄⠣⠣⠀⠘⠺⠸⠺⠸⠑⠄⠯⠻⠣⠅

Página 283 del original

33.5. División de un Compás entre Paralelos

Un compás que no pueda completarse en el paralelo puede dividirse mediante el guion musical o signo de división de compás en el mismo punto rítmico en todas las líneas, y continuarse en el siguiente paralelo. La división debe hacerse entre tiempos completos u otras unidades rítmicas naturales.

Ejemplo 33.5-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠣⠣⠣⠼⠊⠦
⠜⠋⠇⠄⠀⠜⠋⠨⠳⠄⠈⠉⠓⠑⠋⠛⠉⠙⠑⠀⠀⠀⠦⠙⠰⠽⠉⠮⠾⠷⠨⠦⠊⠷⠉⠯⠿⠵⠐
⠜⠕⠄⠀⠀⠜⠋⠨⠹⠄⠈⠉⠙⠐⠓⠊⠚⠉⠛⠓⠀⠀⠦⠓⠨⠯⠉⠽⠵⠾⠨⠦⠙⠾⠉⠷⠮⠿⠐
⠜⠃⠄⠀⠀⠜⠋⠸⠫⠄⠈⠉⠋⠘⠚⠙⠑⠉⠘⠊⠚⠀⠜⠙⠸⠹⠄⠈⠉⠙⠭⠭⠐

⠜⠋⠇⠄⠀⠨⠦⠨⠋⠦⠑⠦⠙⠀⠚⠉⠑⠓⠻⠋⠑⠉⠙⠚⠣⠅
⠜⠕⠄⠀⠀⠨⠦⠐⠓⠦⠛⠦⠋⠀⠜⠙⠐⠗⠄⠈⠉⠓⠭⠭⠣⠅
⠜⠃⠄⠀⠀⠧⠄⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠜⠋⠘⠳⠚⠱⠙⠚⠉⠊⠓⠣⠅

Página 284 del original

33.6. Movimiento Paralelo

Cuando las partes están dobladas por instrumentos diferentes, al unísono o en cualquier octava, el doblaje puede indicarse mediante el signo de movimiento paralelo ⠤, que es el mismo que el intervalo de octava. Este mecanismo sólo puede utilizarse cuando todas las indicaciones son idénticas, a excepción de las indicaciones de octava y las indicaciones de expresión al comienzo de los compases. Normalmente sólo se utiliza para compases completos, aunque puede utilizarse para una parte de un compás que esté dividida entre paralelos. Cuando la duplicación está en una octava distinta del unísono en relación al pasaje original, se requiere una marca de octava para cada signo de movimiento paralelo. Se debe indicar la octava de la primera nota que sigue al uso del mecanismo en cualquier voz. Además, este mecanismo puede utilizarse bajo las siguientes dos condiciones:

(a) Cuando los instrumentos están situados consecutivamente en la partitura, se transcribe íntegramente el primero de los instrumentos y se utiliza el mecanismo de movimiento paralelo en cada una de las partes siguientes.

(b) Cuando una línea melódica muy importante y evidente está doblada por instrumentos situados a cierta distancia unos de otros en la partitura general, el instrumento superior debe escribirse por completo. Así, el signo de movimiento paralelo en cada parte doblada va seguido de la abreviatura del nombre del instrumento que tiene la melodía escrita por completo. Si la duplicación continúa en el mismo paralelo, no es necesario volver a escribir la abreviatura que sigue al signo de movimiento paralelo en los compases siguientes de ese paralelo.

Página 285 del original

Ejemplo 33.6-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠜⠋⠇⠄⠀⠰⠃⠰⠫⠺⠪⠀⠀⠀⠳⠛⠋⠱⠀⠹⠨⠏⠘⠆⠀⠙⠉⠹⠉⠹⠉⠙
⠜⠕⠄⠀⠀⠨⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠤⠀⠀⠀⠨⠤⠀⠀⠀⠀⠐⠋⠉⠫⠉⠫⠉⠋
⠜⠃⠄⠀⠀⠸⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠤⠀⠀⠀⠸⠤⠀⠀⠀⠀⠘⠊⠉⠪⠉⠪⠉⠊
⠜⠧⠂⠄⠀⠐⠓⠴⠴⠳⠳⠓⠴⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠰⠫⠉⠺⠉⠪
⠜⠧⠆⠄⠀⠸⠓⠴⠴⠳⠳⠓⠴⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠤
⠜⠧⠇⠄⠀⠸⠋⠴⠴⠫⠫⠋⠴⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠤
⠜⠧⠉⠄⠀⠘⠙⠔⠔⠹⠹⠙⠔⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠤

⠜⠋⠇⠄⠀⠨⠙⠉⠹⠉⠹⠉⠙⠀⠶⠣⠅
⠜⠕⠄⠀⠀⠐⠋⠉⠫⠉⠫⠉⠋⠀⠊⠉⠪⠉⠪⠉⠊⠣⠅
⠜⠃⠄⠀⠀⠘⠊⠉⠪⠉⠪⠉⠊⠀⠛⠉⠻⠉⠻⠉⠛⠣⠅
⠜⠧⠂⠄⠀⠰⠳⠉⠛⠉⠋⠉⠱⠀⠺⠉⠎⠣⠅
⠜⠧⠆⠄⠀⠨⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠐⠤⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠀⠐⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠸⠤⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠤⠣⠅

Página 286 del original

Ejemplo 33.6-2.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠜⠋⠇⠄⠀⠰⠃⠰⠫⠺⠪⠀⠀⠀⠳⠛⠋⠱⠀⠹⠨⠏⠘⠆⠀⠙⠉⠹⠉⠹⠉⠙
⠜⠕⠄⠀⠀⠨⠙⠉⠹⠉⠹⠉⠙⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠫⠉⠺⠉⠪
⠜⠃⠄⠀⠀⠘⠙⠉⠹⠉⠹⠉⠙⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠸⠤
⠜⠧⠂⠄⠀⠐⠓⠴⠴⠳⠳⠓⠴⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠰⠤
⠜⠧⠆⠄⠀⠨⠤⠜⠋⠇⠄⠀⠀⠀⠨⠤⠀⠀⠀⠨⠤⠀⠀⠀⠀⠐⠊⠔⠔⠪⠪⠊
⠜⠧⠇⠄⠀⠸⠋⠴⠴⠫⠫⠋⠴⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠤⠜⠕⠄
⠜⠧⠉⠄⠀⠸⠤⠜⠋⠇⠄⠀⠀⠀⠸⠤⠀⠀⠀⠸⠤⠀⠀⠀⠀⠘⠊⠔⠔⠪⠪⠊

⠜⠋⠇⠄⠀⠨⠙⠉⠹⠉⠹⠉⠙⠀⠶⠣⠅
⠜⠕⠄⠀⠀⠨⠳⠉⠛⠉⠋⠉⠱⠀⠺⠉⠎⠣⠅
⠜⠃⠄⠀⠀⠸⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠘⠤⠣⠅
⠜⠧⠂⠄⠀⠰⠤⠀⠄⠄⠄⠄⠄⠀⠨⠤⠣⠅
⠜⠧⠆⠄⠀⠐⠊⠔⠔⠪⠪⠊⠔⠀⠊⠴⠴⠪⠪⠊⠴⠣⠅
⠜⠧⠇⠄⠀⠐⠤⠜⠕⠄⠀⠀⠀⠀⠸⠤⠣⠅
⠜⠧⠉⠄⠀⠘⠊⠔⠔⠪⠪⠊⠀⠀⠛⠻⠻⠛⠔⠣⠅

33.7. Consolidación de Líneas Idénticas

Cuando dos o más líneas consecutivas de un mismo instrumento están al unísono a lo largo de un paralelo, estas pueden consolidarse en una sola línea braille indicando los números de las partes en la abreviatura al principio de la línea, incluso si las partes se han dispuesto en tinta en pentagramas separados.

Página 287 del original

Ejemplo 33.7-1.

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠜⠞⠏⠂⠄⠀⠨⠙⠯⠵⠯⠽⠑⠿⠯⠿⠵⠀⠀⠀⠀⠀⠋⠐⠷⠷⠮⠷⠓⠓⠓
⠜⠞⠏⠆⠄⠀⠐⠓⠨⠽⠾⠽⠐⠷⠊⠨⠵⠽⠵⠐⠮⠀⠙⠐⠷⠷⠮⠷⠓⠓⠓
⠜⠞⠏⠒⠄⠀⠐⠋⠷⠿⠷⠯⠛⠮⠷⠮⠿⠀⠀⠀⠀⠀⠓⠷⠷⠮⠷⠓⠓⠓
⠜⠏⠗⠄⠀⠀⠐⠋⠬⠴⠭⠭⠛⠬⠔⠴⠭⠭⠀⠀⠀⠀⠓⠼⠴⠭⠭⠓⠷⠿⠯⠵
⠜⠏⠇⠄⠀⠀⠘⠙⠤⠭⠭⠘⠊⠤⠭⠭⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠓⠤⠭⠭⠓⠷⠿⠯⠵

⠜⠞⠏⠒⠆⠂⠄⠀⠐⠙⠽⠽⠯⠯⠓⠷⠷⠨⠽⠽⠀⠋⠙⠐⠓⠨⠙⠋⠙⠀⠳⠐⠷⠷⠓⠷⠷⠷⠷
⠜⠏⠗⠄⠀⠀⠀⠀⠐⠙⠋⠤⠤⠑⠙⠚⠊⠀⠀⠀⠀⠓⠊⠚⠊⠓⠛⠀⠀⠀⠓⠐⠛⠋⠑⠙⠚
⠜⠏⠇⠄⠀⠀⠀⠀⠘⠙⠸⠋⠑⠙⠚⠊⠀⠀⠀⠀⠀⠓⠛⠤⠤⠓⠛⠋⠑⠀⠙⠚⠙⠑⠋⠑

⠜⠞⠏⠒⠆⠂⠄⠀⠨⠹⠭⠧⠄⠣⠅
⠜⠏⠗⠄⠀⠀⠀⠀⠐⠹⠬⠔⠤⠭⠧⠄⠣⠅
⠜⠏⠇⠄⠀⠀⠀⠀⠘⠹⠤⠭⠧⠄⠣⠅

Página 288 del original

33.7.1. Pasajes “A Due”

En los pasajes para instrumentos de viento marcados con a2 o su equivalente en cualquier otro idioma, es costumbre volver a marcar esta indicación al principio de cada sistema en tinta mientras permanezca vigente. La indicación debe mostrarse como una expresión en palabra al principio del pasaje, pero la repetición de dicha indicación no es necesaria en braille. Los números adjuntos a los nombres de los instrumentos al principio de cada línea constituyen un recordatorio suficiente.

34. PERCUSIÓN
(Tabla 30)

Página 289 del original

34.1. Categorías de las Partituras en Tinta

La música para percusión incluye muchos tipos de partituras. En algunos casos, está claro que la música está destinada a un solo intérprete o a personas concretas, para ser interpretada con uno o varios instrumentos. Sin embargo, en la música que va a ser interpretada por un conjunto o por la sección de percusión de una orquesta o banda, a menudo ni siquiera se especifica el número de intérpretes, y la combinación de instrumentos con intérpretes debe decidirse en el ensayo. Los arreglos típicos son:

(a) Música para instrumentos con alturas, como por ejemplo un set de campanas, un xilófono o un juego de timbales. Esto se escribe en tinta sobre un pentagrama simple o doble. En este caso se deben utilizar los signos de llave adecuados.

(b) Música para un solo instrumento sin altura determinada, como por ejemplo un tambor o un triángulo. Esto se puede escribir en tinta en un pentagrama ocupando una sola línea o espacio, o también puede escribirse sobre una sola línea horizontal intersectada por líneas de compás verticales. Cuando se emplea el pentagrama, se suele utilizar la llave de percusión o la llave de Fa.

(c) Música para un instrumento, como por ejemplo un conjunto de platillos de diferentes tamaños, que produce sonidos de diferentes tonos no determinados. Esto normalmente se escribe en tinta en las líneas y espacios de un pentagrama, a menudo con cabezas de nota en forma de x para indicar que los tonos no son específicos. Se suele utilizar la llave de percusión o la llave de Fa.

(d) Música para una colección de instrumentos sin altura determinada que es interpretada por un grupo pequeño de músicos. Esto suele representarse en una serie de líneas horizontales intersectadas por líneas de compás verticales, o también puede ser dada en pentagramas utilizando líneas y espacios para indicar los distintos instrumentos. A veces, dos instrumentos pueden aparecer en una línea horizontal designados por medio del uso de plicas hacia arriba o hacia abajo. La asignación de las líneas y/o de las líneas y espacios del pentagrama suele especificarse mediante abreviaturas o iconos, y puede modificarse en el transcurso de la partitura. Cuando los instrumentos no se nombran en una partitura titulada “batería”, escrita en un pentagrama de cinco líneas, el espacio más bajo (nota La) suele ser utilizada para el bombo y el tercer espacio suele ser para la caja o redoblante.

(e) Música para batería, un conjunto de instrumentos para ser tocados por un solo músico, generalmente asociado con el jazz o géneros populares. Esto se escribe en tinta en un solo pentagrama utilizando las líneas y espacios para indicar los diversos componentes del conjunto. Suele utilizarse la llave de fa o de contralto.

(f) Música para la sección de percusión de una orquesta o banda, o para un conjunto de percusionistas. Esto puede escribirse en tinta en una combinación de alguno o de todos los formatos anteriormente descritos.

Página 290 del original

34.2. Típica Transcripción en Braille

Es normal que la música de percusión incluya muchas instrucciones. En una transcripción de más de unas pocas páginas, las notaciones que aparezcan más de una vez deben figurar en una página de símbolos especiales. Las explicaciones de los símbolos y mecanismos braille deben incluirse allí junto con las notaciones relacionadas. Las transcripciones, excepto las partituras de batería descritas en el Par. 34.7, suelen tener el siguiente formato:

(a) Una partitura para un solo intérprete que utiliza un solo instrumento se transcribe en formato de línea única. Un conjunto de instrumentos similares de diferentes tamaños, como los temple blocks o los tom-toms, puede tratarse como un único instrumento.

(b) Una partitura que incluya dos o más instrumentos simultáneamente, para un intérprete o para un conjunto, y tanto si está impresa en pentagramas múltiples como en un solo pentagrama, se transcribe como partitura de conjunto instrumental tal como se describe en la Sec. 33, La música de cada instrumento aparece en una línea aparte, designada por una abreviatura al margen. Un conjunto de instrumentos similares de distintos tamaños se considera un único instrumento. Tres excepciones a las normas de la Sec. 33 son que se pueden utilizar ampliamente las repeticiones hacia atrás, que sólo se requiere una línea en blanco entre paralelos sucesivos y que se puede añadir una tercera columna a la tabla de instrumentos para mostrar los nombres de las notas asignadas. (Véanse Ejemplos 34.2.3-2 y 34.7-1.) Las abreviaturas del cuadro 29 deben utilizarse cuando sean aplicables.

(c) Para conservar espacio en cualquiera de estos dos formatos, la música para instrumentos que nunca se emplean simultáneamente puede mostrarse en una parte con las abreviaturas de la lista de instrumentos identificando cada cambio de instrumento en esa línea. (Véase el Ejemplo 34.5-1.)

Página 291 del original

34.2.1. Nombres de las Notas

La música para instrumentos con alturas se transcribe igual que la música para teclado. Cuando la música para instrumentos sin altura determinada se escribe en tinta en un pentagrama de cinco líneas, los nombres de las notas se utilizan como si estuvieran escritas en llave de Fa. Cuando esta se escribe en tinta por medio de líneas horizontales simples o múltiples, se puede utilizar cualquier nota; la nota do es la más utilizada. La asignación de notas a instrumentos sin altura determinada debe indicarse siempre en la tabla de instrumentos al principio de la partitura o en la página de símbolos especiales o en las notas del transcriptor.

34.2.2. Indicaciones de Octava

Aunque las notas de la música para instrumentos sin altura determinada no representan tonos de una escala, las indicaciones de octava son necesarias por la naturaleza del sistema braille. Las indicaciones de octava se utilizan de acuerdo con las reglas para una partitura de conjunto instrumental o para el formato de línea única, según corresponda. Cuando la música se escribe en tinta en una sola línea horizontal, se suele suponer que esta “escrito” en la cuarta octava, aunque se permite el uso de cualquier octava; por ejemplo, una octava alta podría ser sugerente para un triángulo y una octava baja para un tam-tam (platillo de gran tamaño). Cuando se escribe en tinta sobre un pentagrama de cinco líneas, se utilizan las octavas asociadas a la llave de Fa. (Véase el Ejemplo 34.2.3-2.)

34.2.3. Signos de Intervalo y Cópulas

En una partitura para un conjunto de instrumentos similares de diferentes tamaños que va a ser interpretada por una sola persona, las notas concurrentes del mismo valor que están escritas en tinta en diferentes líneas o espacios pueden transcribirse en braille como intervalos. Las cópulas pueden utilizarse cuando dos o más ritmos diferentes aparecen juntos. Los intervalos y los acordes se leen en sentido ascendente. Sin embargo, las notas concurrentes para instrumentos diferentes deben indicarse en líneas braille separadas.

Página 292 del original

Ejemplo 34.2.3-1. Un solo instrumento de altura no determinada

⠠⠞⠗⠊⠁⠝⠛⠇⠑

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠃⠲
⠼⠁⠀⠜⠍⠋⠐⠙⠽⠽⠽⠙⠙⠙⠀⠜⠉⠐⠽⠽⠙⠙⠽⠽⠀⠜⠋⠐⠙⠍⠜⠏⠐⠽⠙⠙
⠀⠀⠐⠹⠰⠉⠧⠣⠅

Ejemplo 34.2.3-2. Dos instrumentos en un pentagrama de cinco líneas

⠠⠎⠝⠁⠗⠑⠀⠙⠗⠥⠍⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠀⠸⠫
⠠⠃⠁⠎⠎⠀⠙⠗⠥⠍⠀⠀⠀⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠀⠘⠪

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠜⠋⠸⠫⠋⠋⠋⠋⠀⠨⠦⠋⠯⠯⠯⠯⠨⠦⠋⠋⠯⠯
⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠜⠋⠘⠪⠭⠶⠀⠀⠀⠪⠭⠪⠨⠦⠊

⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠨⠦⠸⠯⠯⠋⠋⠜⠉⠸⠋⠋⠏⠋⠋⠋⠀⠜⠎⠋⠵⠸⠫⠭⠧⠄⠣⠅
⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠨⠦⠘⠪⠊⠜⠉⠘⠊⠊⠊⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠎⠋⠵⠘⠪⠭⠧⠄⠣⠅

Ejemplo 34.2.3-3. Intervalos y cópulas

⠼⠉⠀⠠⠞⠕⠍⠤⠞⠕⠍⠎⠀⠀⠘⠻⠀⠸⠹⠀⠸⠳

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠘⠻⠸⠌⠻⠔⠸⠓⠘⠛⠸⠹⠀⠘⠛⠛⠻⠛⠛⠶⠣⠜⠸⠹⠓⠙⠹⠳
⠀⠀⠸⠙⠙⠶⠘⠻⠸⠌⠧⠣⠅

Página 293 del original

Ejemplo 34.2.3-4. Repeticiones en braille

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠋⠦
⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠜⠏⠸⠫⠋⠋⠄⠯⠋⠀⠶⠀⠶⠀⠋⠋⠋⠫⠭⠀⠜⠋⠋⠄⠼⠙⠼⠉
⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠜⠏⠘⠪⠭⠶⠀⠀⠀⠀⠶⠀⠶⠀⠪⠊⠪⠭⠀⠀⠜⠋⠋⠄⠼⠙⠼⠉

⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠸⠋⠋⠋⠫⠭⠣⠅
⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠘⠊⠊⠊⠪⠭⠣⠅

34.3. Ornamentos

Los percusionistas utilizan los términos “rolls” o “redobles” y otra terminología para los ornamentos, pero la notación de la música en tinta es la misma que la de apoyaturas, trinos, trémolos, etc. En su transcripción, entonces, se emplean los signos braille básicos correspondientes.

Ejemplo 34.3-1.

⠠⠞⠊⠍⠏⠁⠝⠊⠀⠐⠐⠀⠀⠜⠞⠊⠍⠄
⠠⠎⠝⠁⠗⠑⠀⠙⠗⠥⠍⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠀⠸⠫

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠉⠲
⠜⠞⠊⠍⠄⠀⠘⠗⠉⠈⠁⠣⠚⠭⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠖⠣⠸⠏⠈⠁⠹
⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠢⠸⠋⠉⠫⠢⠋⠉⠋⠋⠯⠋⠯⠀⠏⠄⠘⠂⠉

⠜⠞⠊⠍⠄⠀⠢⠸⠿⠉⠢⠿⠉⠢⠿⠉⠨⠦⠟⠄⠣⠅
⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠦⠸⠋⠭⠧⠧⠣⠅

Página 294 del original

34.4. Notas con Formas Especiales

Las cabezas de nota en forma de X, las cabezas de nota en forma de diamante y otras formas diversas se utilizan con frecuencia en la notación en tinta como una ayuda puramente visual sin significado musical. Esas notas pueden mostrarse como notas braille normales, excepto en una transcripción de facsímil. Las cabezas de nota o las direcciones de plica que tienen significado pueden indicarse en braille por diversos medios, siempre acompañados de una explicación en una nota del transcriptor, en una página de Símbolos Especiales o al principio de la partitura:

(a) Cuando la forma inusual de una nota representa un efecto particular, el prefijo apropiado de la Tabla 2 puede utilizarse. El prefijo puede duplicarse repitiendo la segunda mitad del signo.

(b) Alternativamente, especialmente cuando las formas indican tocar el mismo instrumento de diferentes maneras, las indicaciones de alteración en braille, que de otro modo no tendrían significado para los instrumentos sin alturas determinadas, pueden utilizarse para transmitir la información de forma compacta. Una indicación de alteración utilizada con este fin sólo afecta a la nota a la que precede inmediatamente. El signo puede duplicarse si se aplica a cuatro o más notas sucesivas, utilizándose una vez antes de la última de las notas afectadas para terminar el efecto.

(c) Cuando en tinta se muestran diferentes formas de cabezas de nota en una misma línea, pueden utilizarse diferentes nombres de nota para diferenciarlas.

Ejemplo 34.4-1. Formas de notas especiales no significativas

⠠⠞⠗⠊⠁⠝⠛⠇⠑

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠐⠙⠽⠽⠽⠽⠽⠽⠆⠙⠙⠙⠹⠣⠅

Página 295 del original

Ejemplo 34.4-2. Formas de notas significativas

(a) Mostrando las formas de las notas

⠠⠎⠥⠎⠏⠲⠀⠉⠽⠍⠲
⠀⠀⠙⠁⠍⠏⠑⠙⠀⠐⠐⠀⠀⠢⠃
⠀⠀⠕⠝⠀⠑⠙⠛⠑⠀⠀⠀⠀⠢⠇

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠸⠺⠢⠃⠚⠄⠢⠃⠾⠚⠢⠃⠚⠢⠃⠚⠚⠀⠢⠇⠞⠶
⠀⠀⠸⠚⠄⠾⠢⠃⠚⠄⠢⠃⠾⠚⠄⠾⠢⠃⠚⠶⠀⠢⠇⠾⠀⠚⠄⠾⠢⠃⠃⠚⠚⠚⠢⠃⠚⠚⠄⠾
⠀⠀⠢⠇⠸⠾⠣⠅

(b) Empleo de alteraciones

⠠⠎⠥⠎⠏⠲⠀⠉⠽⠍⠲
⠀⠀⠙⠁⠍⠏⠑⠙⠀⠐⠐⠀⠀⠣
⠀⠀⠕⠝⠀⠑⠙⠛⠑⠀⠀⠀⠀⠩

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠸⠺⠣⠚⠄⠣⠾⠚⠣⠚⠣⠚⠚⠀⠩⠞⠶⠀⠚⠄⠾⠣⠚⠄⠣⠾⠚⠄⠾⠣⠚⠶
⠀⠀⠩⠸⠾⠀⠚⠄⠾⠣⠣⠚⠚⠚⠣⠚⠚⠄⠾⠀⠩⠾⠣⠅

Ejemplo 34.4-3. Nombres de las notas que determinan a los instrumentos

⠠⠺⠕⠕⠙⠃⠇⠕⠉⠅⠎
⠀⠀⠓⠊⠛⠓⠀⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠐⠱
⠀⠀⠇⠕⠺⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠐⠹

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠼⠁⠀⠐⠱⠹⠑⠑⠙⠭⠀⠽⠽⠽⠽⠑⠑⠹⠱⠣⠅

Página 296 del original

34.5. Pictogramas

Aunque no existe una norma establecida para su uso, los pictogramas o iconos se emplean con frecuencia en la notación de percusión para identificar instrumentos, baquetas u otros implementos utilizados para tocar los instrumentos, y/o formas particulares de tocarlos. Afortunadamente, estas indicaciones casi siempre están definidas en algún lugar de la partitura. En braille, suele ser mejor sustituir sus definiciones por abreviaturas arbitrarias, en lugar de intentar describir las imágenes o introducir gráficos táctiles. Por supuesto, todas estas abreviaturas deben figurar en una nota del transcriptor, en la página de Símbolos Especiales o al principio de la partitura, con sus definiciones. No es posible anticipar lo que uno puede encontrarse; en el siguiente ejemplo se muestran algunos casos representativos.

Ejemplo 34.5-1.

⠎⠥⠎⠏⠲⠀⠉⠽⠍⠲⠀⠺⠸⠌⠀⠎⠕⠋⠞⠀⠞⠊⠍⠏⠲⠀⠎⠞⠊⠉⠅⠀⠀⠜⠎⠉⠄
⠞⠛⠇⠲⠀⠃⠞⠗⠲⠀⠕⠝⠀⠃⠑⠇⠇⠀⠕⠋⠀⠉⠽⠍⠲⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠃⠉⠄
⠎⠝⠁⠗⠑⠀⠙⠗⠥⠍⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄
⠞⠗⠊⠁⠝⠛⠇⠑⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠞⠗⠊⠄
⠞⠁⠍⠤⠞⠁⠍⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠞⠞⠄
⠞⠁⠍⠃⠕⠥⠗⠊⠝⠑⠀⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠞⠃⠗⠄

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠜⠎⠉⠄⠜⠋⠐⠝⠰⠉⠥
⠀⠀⠜⠞⠗⠊⠄⠜⠍⠋⠐⠹⠜⠃⠉⠄⠦⠐⠹⠜⠞⠞⠄⠜⠏⠐⠝
⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄⠜⠋⠋⠐⠙⠙⠶⠥⠀⠜⠞⠃⠗⠄⠜⠋⠜⠙⠄⠖⠨⠦⠐⠽⠣⠅

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34.6. Signos de Mano para Percusión

Los signos para la mano derecha ⠇ y la mano izquierda ⠁ siguen inmediatamente a las notas, al igual que los signos de digitación en otros tipos de música.

Ejemplo 34.6-1.

⠼⠑⠀⠠⠞⠑⠍⠏⠇⠑⠀⠃⠇⠕⠉⠅⠎

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠼⠙⠲
⠼⠁⠀⠧⠧⠜⠋⠋⠸⠯⠁⠋⠋⠋⠽⠙⠙⠙⠣⠜
⠀⠀⠧⠜⠋⠋⠸⠷⠁⠷⠇⠶⠷⠇⠐⠭⠄⠯⠐⠭⠄
⠼⠃⠀⠖⠘⠪⠄⠆⠽⠇⠙⠁⠙⠇⠆⠮⠁⠊⠊⠆⠽⠙⠙⠜⠎⠋⠜⠉⠄⠶⠣⠅

34.7. Transcripciones para Set de Batería

En el formato utilizado para un conjunto instrumental, la música de cada componente de una batería (o set) debe transcribirse en una línea braille aparte. Un conjunto de instrumentos similares de diferentes tamaños puede tratarse como instrumentos separados. En estos casos, suelen ser necesarios muchos silencios añadidos por el transcriptor. La transcripción resultante requiere un espacio muy grande, pero es aconsejable porque el baterista lee todos los componentes de un pasaje antes de planificar, de la mejor forma posible, la muy compleja “coreografía” o coordinación de manos y pies, junto a diversos instrumentos. El orden de los componentes debe seguir lo establecido en la notación en tinta, de arriba hacia abajo.

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Ejemplo 34.7-1.

⠀⠀⠀⠠⠗⠊⠙⠑⠀⠉⠽⠍⠃⠁⠇⠀⠀⠜⠗⠉⠄⠀⠀⠀⠸⠺
⠀⠀⠀⠠⠍⠕⠥⠝⠞⠑⠙⠀⠞⠕⠍⠀⠀⠜⠍⠞⠄⠀⠀⠀⠸⠳
⠀⠀⠀⠠⠎⠝⠁⠗⠑⠀⠙⠗⠥⠍⠀⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠀⠸⠫
⠀⠀⠀⠠⠃⠁⠎⠎⠀⠙⠗⠥⠍⠀⠀⠀⠀⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠀⠘⠪
⠀⠀⠀⠠⠓⠊⠤⠓⠁⠞⠀⠐⠐⠐⠐⠀⠀⠜⠓⠓⠄⠀⠀⠀⠘⠻

⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠨⠉
⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠜⠋⠊⠇⠇⠜
⠀⠀⠀⠜⠗⠉⠄⠀⠀⠸⠺⠆⠚⠭⠚⠶⠀⠶⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠺⠐⠥⠄
⠀⠀⠀⠜⠍⠞⠄⠀⠀⠐⠍⠀⠀⠀⠀⠀⠀⠐⠥⠄⠸⠳⠀⠀⠐⠍
⠀⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠐⠧⠸⠫⠶⠀⠀⠀⠐⠧⠫⠐⠥⠀⠀⠐⠧⠆⠋⠋⠋⠫⠨⠦⠫
⠀⠀⠀⠜⠃⠙⠗⠄⠀⠘⠪⠐⠧⠪⠪⠀⠀⠪⠪⠐⠧⠪⠀⠀⠪⠐⠥⠄
⠀⠀⠀⠜⠓⠓⠄⠀⠀⠐⠧⠘⠻⠶⠀⠀⠀⠐⠧⠻⠻⠐⠧⠀⠐⠍

⠀⠀⠀⠜⠍⠞⠄⠀⠀⠐⠥⠆⠸⠓⠓⠓⠨⠦⠳⠣⠅
⠀⠀⠀⠜⠎⠙⠗⠄⠀⠆⠸⠋⠋⠋⠨⠦⠫⠐⠥⠣⠅